学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目前,采用TBM(隧道掘进机)进行岩石地层中对于隧道的施工,已经得到了广泛的应用,如铁路隧道中建设、公路隧道中建设、引水隧洞中建设,尤其是已经成为长大隧道建设中首要的选择技术。起初在城市隧道建设中使用TBM技术较少,但是在深圳地铁开发中运用了TBM护盾施工技术且取得了成功。

  • 标签: 双护盾 TBM 施工 关键技术
  • 简介:摘要:“减”政策全面实施后,初中数学教学活动迎来了全新的挑战。教师需要结合新政策把握教学方向,了解初中数学教育面临的问题,找到相应的解决策略,推动课堂教学创新,提升教学质量。但由于“减”政策提出时间较短,很多教师还没有完全了解,在实际开展数学教学时还无法充分将减政策融入教学活动,不利于数学教学的进一步发展。

  • 标签: “双减” 初中数学 教学创新
  • 简介:摘要:科学是小学教学的重要组成部分,小学科学的学习对学生正确认识世界和培养学生的思维能力具有非常重要的作用。随着新课程改革的不断推进和发展,社会各界对于steam教学越来越重视。减背景下,如何优化小学科学steam教学已成为当下研究的热点。本文对减背景下的steam教学的策略进行了分析和讨论,以期为相关的工作提供参考。

  • 标签: 双减 steam 小学科学 策略
  • 简介:【摘要】模型减之后,我们教师的作业布置如何才能更贴近当下的风口呢?作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的延伸和必要补充。在“减”政策背景下,教师要尽量避免出现机械、单调、重复性无效作业或惩罚性作业,尽量缩减一些死记硬背、反复抄写的练习;作业设计要符合学生年龄特点和心理规律,作业的形式必须多样化,切忌只有单调的书面作业,应该增加更多的实践性、操作性等体验类作业。本文重点阐述了在“减”政策下,笔者对语文作业的思考与设计。

  • 标签: 小学语文 双减 作业设计 形式 策略
  • 简介:摘要:近年来,随着时代的发展和社会的进步,人们越来越重视对学生各个阶段的培养,尤其是在小学阶段。由于小学生处于学习的初级阶段,他们的学习和接受能力相对较差,因此需要对课后作业做出适当的调整。语文作为一门传统学科,一直处于小学教学作业的中心。在此基础上,减背景下的小学语文作业设计应准确把握设计要点,科学规划语文作业。

  • 标签: 落实“双减” 小学语文 作业设计
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:减教育改革发展下,小学数学教学工作面临诸多问题,为提高小学数学教学质量,减轻学生课业负担,结合当前教学背景做好教学优化势在必行。文章对减政策的内涵进行分析,探讨“减”背景下提高小学数学教学质量的方法措施。

  • 标签: 双减政策 小学数学 数学教学 教学质量
  • 简介:摘要:本研究探讨了减政策背景下小学体育教学的现状和挑战。通过文献综述和实地调研,发现减政策对小学体育课程、师资队伍、教学设施等方面带来了一系列影响。在此基础上,提出了应对策略,包括加强师资培训、优化体育教材内容、合理规划教学资源利用等。这些策略有助于促进小学体育教学的健康发展,提升学生体育素养水平。

  • 标签: 双减政策 小学体育教学 师资培训 教学资源 体育素养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】:“减”政策下,倡导减负提质。要减负提质,最重要的是提高学生的学习能力。对于语文学科来说,提高学习能力的核心和关键是阅读能力,教师要重视学生阅读能力的提升,即要让学生认识到阅读的重要性,提高学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,指导学生正确的阅读方法。

  • 标签: 双减 小学语文 整本书阅读
  • 简介:摘要:近年来,我国学生课业负担过重、教育焦虑等问题日益突出,为了减轻学生和家庭的负担,国家提出了“减”政策。这一政策的核心目标是减轻学生在义务教育阶段的作业和课外培训负担,以及减轻家长在教育方面的过度投入和焦虑。政策的提出背景反映了我国教育领域面临的严峻挑战,也是对传统教育模式的深刻反思。

  • 标签: 双减 初中数学 创新
  • 简介:摘要:本文探讨了“减”政策背景下的大单元项目作业设计。在“减”政策的指导下,作业设计需更加注重学生的全面发展与个性化需求,而大单元项目设计则成为实现这一目标的有效途径。本文分析了当前作业设计存在的问题,提出了基于大单元项目设计的作业开发策略,旨在提高学生的参与度、实践能力和创新思维,为教育教学的改进提供有益参考。

  • 标签: 双减政策 作业开发设计 大单元项目设计
  • 简介:摘要:在“减”政策背景下,如何优化小学数学作业设计,减轻学生和家庭的负担,提高教学质量,成为教育界关注的焦点。本文从作业设计的原则、方法和实践三个方面探讨“减”背景下小学数学作业的设计策略。

  • 标签: 小学数学 双减 作业设计 策略
  • 简介:摘要: 本文以"减"政策为背景,探讨了当前少先队教育的现状。通过分析少先队教育的主要内容与形式、面临的主要问题以及优势与不足,揭示了少先队教育在"减"背景下面临的机遇与挑战。研究发现,少先队教育在思想引领、实践锻炼等方面发挥着重要作用,但也存在教育内容吸引力不强、教育形式单一等问题。为推动少先队教育高质量发展,应创新教育内容和形式,加强队伍建设,深化校内外协同,提升少先队教育的针对性和实效性,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

  • 标签: 双减政策 少先队教育 现状 发展
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:实施“减”政策以来,素质教育理念深入人心,对小学体育教学改革起到了一定的推动作用。在“减”政策的背景下,提高小学体育课堂教学的有效性,可以塑造学生健康的体魄,塑造健康的心理品质,改善不良的情绪状态。教师应引入多种创新策略,如增加教学内容、增强学生体验、创新教学方法、提高教学质量、利用竞赛活动挖掘学生运动潜能,逐步实现小学体育课堂实施减政策。

  • 标签: 双减 小学体育 课堂教学
  • 简介:【摘要】:我国为了应对气候变化,减少温室气体排放,建设生态文明,促进高质量经济发展,提出了碳目标,在此基础下医院的节能管理问题也迎来了新的挑战。医院等机构在促进和推动整个社会低碳环保方面发挥着重要作用。对此作者分析了医院的相关能耗问题并在此基础上给出了一些建设性意见和建议。

  • 标签: 双碳背景 医院节能管理 节能策略