简介:中小学信息技术课程建设和等级证书考试是根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“在高中阶段学校和有条件的初中、小学普及计算机操作和信息技术教育”的指导方针.教青部为加强基础教育工作。
简介:摘要:2019年,职业院校推行“1+X证书制度”试点工作开始实施,我校为第二批进入工业机器人应用与编程试点院校之一。在正确解读1+X证书制度的基础上,通过企业调研,我校对职业技能等级标准分析,重新制定人才培养方案,重构知识体系,书证课证融通,改变教学方式和评价方式等几方面进行改革,学生在工业机器人应用与编程1+X证书考试中通过率达86.6%,取得了较好的效果。
简介:摘要:检定、校准、检测证书报告是法定计量技术机构的最终产品,是计量技术机构技术能力、质量管理和行政管理水平的综合体现。检定、校准、检测证书报告的质量关系到机构的生存和发展,其重要性不言而喻。所以证书报告的评查工作是质量控制的关键环节。
简介:摘要:国务院印发《国家职业教育改革实施方案》以来,本院校积极响应国家政策号召,申报和组织了多次的“X”证书考证。在申报和组织的过程中不断探索,不断总结,同时借鉴其他院校的做法,不断完善实施的过程,提高效率,以便能更顺利地开展“1+X”证书试点工作。