简介:摘要数学教师教数学,学生学习数学,应该使用数学化规范语言,数学语言是一种由数学符号,数学术语和经过改进的自然语言组成的科学语言,在数学教学中,教师一般不宜直接使用数学语言作为讲授语言,而必须根据学生的知识基础和心理特征,将数学语言转化为容易被学生所接受的语言。关键词数学语言规范使用技巧
简介:摘要小学语文教学语言在教育过程中扮演者十分重要的角色。教师能否得当地使用教学语言体现着其教学水平和能力,彰显着其教学理念和风格,同时也对学生语文学习能力和综合素质的形成有着重要的指导作用。新时期教育事业快速发展,小学语文课堂也必须做到与时俱进,这就对广大小学语文教育工作者的工作能力提出了新的要求。在教学过程中,教师必须能够很好地掌握小学语文教学语言的特点,并且将其运用至实践,帮助学生从小培养起严谨的学习习惯,养成对课堂学习的兴趣,提升学生的积极性和参与度,使其更好地领略语文之美。