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  • 简介:电子商务的快速发展使得企业对电子商务人才的需求不断增加,但高职电子商务专业学生的就业情况却不太理想。为将学生培养成为与职业岗位能力匹配的高素质技能型人才,必须创新电子商务专业技能型人才培养模式,使学生更好地满足企业日益增长的对高职技术技能型人才的需求。

  • 标签: 电子商务专业 技能型人才培养模式 职业能力
  • 简介:德育教育中贯彻落实科学发展观,要牢固树立以人为本的先进理念,着力在更新教育观念上下功夫;要扎实落实全面协调可持续的基本要求,着力在定准教育目标上做文章;要灵活运用统筹兼顾的科学方法,着力在增强教育实效上见成效。

  • 标签: 科学发展观 以人为本 德育教育
  • 简介:科学技术是生产力,这是马克思主义的一条基本原理。党的十三大把加快科学技术的发展提到我国经济发展战略的首要位置,强调经济建设要依靠科学技术的进步。为了实现党中央的这一战略决策,培养和选拔大批的科学技术人才,特别是中青年专业技术人才,已经成为我们面临的一项紧迫任务。

  • 标签: 专业技术人才 科学技术人才 专业技术干部 经济发展战略 人才管理制度 战略决策
  • 简介:全程实践课程就是将幼儿教师专业发展过程中所应具备的实践技能进行整合,统筹安排,形成融“教、学、做”为一体的全程实践培养模式,依据学前教育教师岗位职责与要求,形成促进学前教育专业学生专业成长的职前(职业道德、职业素养课程模块)、职中(基础能力课程模块、岗位核心能力课程模块)、职后(迁移能力课程模块)的人才培养课程体系,从而实现学前教育专业课程设置及课程教学与岗位的对接,学前教育专业毕业生向幼儿教师的转变。

  • 标签: 全程实践课程 岗位能力 学前教育
  • 简介:政法干警核心价值观是全体政法干警必须共同遵循的根本价值取向和行为准则。培育“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观是由政法机关的政治属性、人民属性和法律属性所决定的,是加强政法队伍正规化、法制化建设的需要。公安院校是人民警察的摇篮,应当通过强化思想政治教育、群众观念教育以及职业道德、业务能力和纪律作风建设,帮助广大学生铸就“忠诚”的政治品格,打牢“为民”的宗旨意识,培育“公正”的价值追求和能力水准,烙实“廉洁”的行为准则。

  • 标签: 政法干警 核心价值观 预备警察 培育
  • 简介:开展顶岗实习的质量监控和评价体系研究,不但对于优化实习管理方案、构建具有通用理论架构且实证可行的顶岗实习质量监控和评价机制具有重要作用,而且能够达到校企合作的共赢。

  • 标签: 会计电算化专业 顶岗实习 质量监控 评价
  • 简介:我国城市中的社会工作可分为行政性社会工作和专业性社会工作两种。这两种社会工作在我国城市中的发展经历了单位制、街居制和社区制三个时期,而在这三个时期中二者的关系又分别表现为断裂性、失调性和共存性。这三种关系的形成受到了我国城市中国家与社会关系的深刻影响。因此,面对现阶段二者的发展困境,只有基于社会互构论实现行政性与专业性社会工作的互构谐变,才能使社会工作走上良性发展的道路。

  • 标签: 城市 行政性社会工作 专业性社会工作
  • 简介:为更好地适应社会对外语类复合型人才的需求,为进一步对英语专业人才培养模式进行改革,笔者以自己所在单位英语专业进行“英语+国际商务”方向调整为例,从用人单位人才需求、企业对现有英语专业本科生人才整体质量评价、专业对应的职业岗位需求的知识和技能权重分析等几个方面,对已经毕业的英语专业本科生为调查对象进行了深入调研.结果证明,进行“英语+国际商务”方向调整有可行性和必要性;调整该培养方向的建议和对策是要构建复合型人才模式;重构课程体系;改革教学内容和方法;还要加强师资队伍建设.

  • 标签: 人才需求 商务英语 用人单位 人才培养方向
  • 简介:扩招后的高等师范院校非师范专业毕业生就业情况不容乐观,除个别紧缺专业外,一次就业率不高,就业层次较低.造成这一现象的原因主要有:经过连续几年的高校扩招,大学毕业生数量急剧增长;办学规模和新专业盲目扩展;社会对非师范专业毕业生质量不甚了解,缺少信心和抱有偏见;高师院校办非师范专业力量的发展与专业的高速扩展不相适应等.解决这一问题,应从调整非师范生专业的设置和人才培养定位,重视非师范专业师资队伍的建设,提高非师范专业毕业生的专业技能和社会适应能力,树立非师范专业毕业生的良好形象,拓宽非师范专业毕业生就业市场等方面入手.

  • 标签: 师范院校 非师范专业毕业生 就业工作 就业市场 教师素质
  • 简介:北京市工会干部学院招生培训部(北京市总工会职工大学培训中心)是北京市工会干部学院对外开展培训业务的核,心部门,招生培训部延承学院1949年建校以来严谨、务实的精神,在“敬业比诚、勤勉比能、规范比严、重教比精”的校训指引下,为各类党政事业机关、企事业单位提供“贴身式”服务、“顾问式”服务。科学规范的开展多层次、全方位培训。经过多年的不懈探索,已经形成了学院独有的培训特色:从培训对象的实际需求出发,量身订做培训方案;以管理类咨询及培训为核心,穿插丰富培训内容;以提高从业人员素养为手段,促进首都经济发展;用真诚专业完善的培训体系,满足职工切实需求。招生培训部现有的业务范围包括:

  • 标签: 培训服务 多层次 体系 企事业单位 干部学院 培训业务
  • 简介:儿童文学在幼儿教育的五大领域中不仅关乎语言教育,其他四大领域也多以儿童文学形式展现,同时儿童文学素养的养成非一日之功,我们在儿童文学日常课程教学之外,充分引导学生兴趣,利用各种途径,建构了“导引兴趣—指导方法—夯实技能一展示成果”的教学课外延展模式,以多维多元的角度进行儿童文学学习,多姿多彩的形式展现儿童文学学习,建构了一个立体化的、全方位的课外延伸性学习模式,成为了儿童文学常规课程的有益补充与巩固,由此强化了学前教育本科专业学生儿童文学素养、教学科研实践能力,培养了“有业”、“乐业”的新型人才.

  • 标签: 学前教育 儿童文学 教学课外延展模式
  • 简介:习近平总书记在党的十九大报告中指出,“要坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,把好干部标准落到实处。”这是新时代干部工作的根本指针和行动指南。《学习时报》刊发的四川省委常委、组织部部长黄建发《建设德才兼备的高素质专业化干部队伍》一文,对我省做好新形势下高素质专业化干部队伍建设作出论述。本刊予以全文转载。

  • 标签: 干部队伍建设 德才兼备 专业化 素质 党管干部原则 《学习时报》
  • 简介:在我国就业形势日益严峻的情况下,通过帮助学生制定职业生涯规划,树立正确的就业观;创新商务英语人才培养模式,优化商务英语课程体系;转变教育观念,改革教学方法等一系列提高商务英语专业毕业生职业素质的措施,可以提升高职商务英语专业学生的就业竞争力.

  • 标签: 高职商务英语 职业素质 就业竞争
  • 简介:摘要:科技的不断创新发展,在改变传统行业遗留的各项问题的同时,也带动了各种新型产业的建设步伐,基于科学技术的现代化建设不能只单纯的注重经济。各高校在专业教学上应“放长远眼光”,以根据学生未来的发展需要来细化教学改革的各项工作。在校企合作背景下高校工程造价专业的教学改革需从多方位进行系统化分析,以根据现阶段工程建设的实际情况进行科学的教学改革。

  • 标签: 校企合作 背景下 高校 工程造价 专业教学 改革探讨
  • 简介:应对当前我国高校德育自足性缺乏、主体性缺失、忽视实践的问题,注意德育的人体特质,恢复大学生主体性地位及返回实践的生活世界,便成为构建高校德育有效性途径的依据和要求。由于青年志愿者行动真有:主体间“对话”与普遍道德共识的形成及道德主体地位的恢复;回归生活世界与道德本质和德育目的的契合;社会化融入过程实践与体体的自我实现三个特征,能够成为构建高校德育有效性的有益尝试。

  • 标签: 青年志愿者行动 高校德育 有效性途径
  • 简介:伟大勋业留青史崇高品德育后人——纪念朱德同志诞辰110周年中共四川省委副书记秦玉琴我们怀着无比崇敬的心情,在诞生朱德元帅的这方土地上,隆重举行朱德同志诞辰110周年纪念会,向朱德同志表示深情的怀念,缅怀朱德同志光辉的一生。朱德同志是伟大的马克思主义者...

  • 标签: 朱德 中国革命 无产阶级革命家 品德 诞辰 毛泽东同志
  • 简介:“计划生育”作为一项基本国策宣传贯彻十几年来,国人对“少生,优生”已经有了较高的认识,我国人口数量也由此而得到了初步控制。然而,人们都程度不同的忽视了对“优生”儿的“优育”——思想品德教育,以致独生子女有了“小太阳”、“小皇帝”、“小霸王”的称谓。这代“优生”儿是跨世纪的一代,是祖国的希望和未来。江泽民同志曾指出:“今后十年是我国经济和社会发展的关键时期,也是新老干部交替的关键

  • 标签: 思想品德教育 人口数量 小霸王 公民素质教育 学生德育工作 “四有”新人
  • 简介:对社会主义市场经济条件下大学德育工作的思考内蒙古大学张志忠社会主义市场经济的建立与完善,人们的思想意识、价值观念、社会心理、行为方式等也正在发生着变化。怎样适应形势,改进和加强大学德育工作,成为我们思考探索和必须解决的问题。确立和发展社会主义市场经济...

  • 标签: 大学德育 社会主义市场经济体制 高校德育工作 经济条件下 价值取向 解放思想
  • 简介:为振兴东北老工业基地,培养高技能人才,提供智力支持和思想保证,中职学校应围绕提高学生德育综合素质,大力加强德育工作队伍建设。做到这一点必须充分认识到中职学校德育课教师队伍建设的重要性和紧迫性,在外部加强管理机制和保障机制,在内部努力建立一支师德良好、素质优良、结构合理、充满活力的德育课教师队伍。

  • 标签: 中职学校 德育课 教师队伍