简介:
简介:外语人才是推进“一带一路”顺利实施的重要资源。随着“一带一路”倡议的实施,目前的外语人才已无法满足需求,因此改善外语人才培养迫在眉睫。本文以“一带一路”为背景,从外语人才培养的短板入手,探讨新形势下外语人才培养新策略。以期为国家“一带一路”的实施提供人才支撑。
简介:摘要随着国家各个领域的快速发展,并在“一带一路”的发展过程中,各个方面都逐步对人才、教育等方面提出了更高的要求。如何通过高效的教育培养出真正符合国家要求的复合型人才是当今需要考虑的关键点。作为一名高中生,这一话题与我们息息相关,本文我将浅要探究这一问题。
简介:2015年1月,中共中央办公厅和国务院办公厅联合印发了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》,旨在形成中国特色新型智库体系。随着2015年3月《“一带一路”愿景与行动》文件正式发布,一大批聚焦“一带一路”建设的智库开始涌现。如何发挥“一带一路”智库咨政建言、理论创新、舆论引导、公共外交等方面的功能,建设中国特色新型智库,已经成为一个重要课题和任务。本文就“一带一路”智库发展与智库合作现状及问题作梳理,并提出建议。
简介:2015年,我们国家提出了"一带一路"的伟大战略思想。教育工作者有必要引导孩子们去了解它、主动认识它,特别是要借助课程让孩子们与它建立连接。2016年,我们芳草地国际学校推出了"一带一路"系列课程。这一系列课程注重民族化和国际化相结合,重视教学内容的实用性,以主题化方式实现学科边界的穿越和融通,主题丰富多彩,生动鲜活。
简介:作家王蒙说:"没有精神上的自由驰骋就没有文学。"可见张扬写作个性、释放学生心灵,培养丰富的想象力是写作教学一条求实之路、创新之路。因此,我在作文教学中进行了以下尝试,以求引领学生走上写作创新之路。
简介:宫墙深深,但故宫里那群妙手匠人们火了。故宫90周年院庆,和朱墙碧瓦里的稀世珍宝一同亮相的,还有一言不发,安静地在桌前修缮文物的古国工匠。最让人们所惊叹的,还是在这无限追求急功近利的浮华中,竟还有这样一堵厚墙,拦在了世人眼前:墙外是长鞭催赶,骏马疾驰,墙内是笙箫和鸣,挥毫洒墨,青铜和陶瓷清脆的裂纹。其实,早在百年前,这堵墙就已经存在,横在两个截然不同的意识之前。
简介:在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,
简介:小朋友,请你读一读下面的绕口令,给带点的字加上拼音。
简介:数九寒冬,要去哈尔滨。哈尔滨的冬天冷,常有零下30多度,可以把眼睫毛冻成小冰棍儿。冻成了小冰棍儿的眼睛一眨巴,就会发出一种玲珑剔透的响——有了一只挂在身体上的风铃,灵魂便很活泼了。冷也是一种童话,我想。人是应该冻透一次的,我想——热透一次,冻透一次,爱透一次,恨透一次,苦透一次,甜透一次,梦透一次,醒透一次,笑透一次,哭透一次。于是乎,人生也就不那么平庸了。
简介:在匆匆流逝的岁月里,我们寻找着那闪亮的一刻。——题记
简介:下图中每一条边上都有6颗五角星,请你拿走4颗五角星,再重新摆放,
简介:“你们来晚了!”我老是听到这句话。在世界各地旅行,总是有热心的朋友跑来告诉我这句话。于是,我知道,如果我去年就来,我可以赶上一场六十年难遇的瑞雪。或者如果一个月前来,丁香花开如一片香海,或者十天以前来,有一场热闹的庙会,一星期以前来.正逢热气球大赛……
简介:就在我窗外,新的一天来临,这一天会如何,唯我可决定。这一天可以很繁忙,充满阳光,让人欢笑和开心,也可以很无聊,寒冷,让人不快和阴沉。决定这一切的就是我自己的心灵,因为我不过是被自己塑造成型。
敲好课堂第一锤,成就一堂好课
日常教育崇道德,一言一行遵规则
浅析“一带一路”背景下外语人才的培养
“一带一路”战略的人才支撑与教育路径
夯实“三位一体”,践行“知行合一”
“一带一路”的智库合作:现状与评论
小学生怎样通过课程感知“一带一路”
给思维一双翅膀 还写作一片蓝天
一民漫“话”
面对那一堵墙
见面分一半
一个走运的人
绕口令一则
冻透一次
完形填空一则
闪亮的一刻
重新摆一摆
一山昙华
新的一天