简介：联苯菊酯属拟除虫菊酯类农药,是农业上常用的杀虫剂,但有关其对鱼类毒性的研究尚不多见.以环境相关浓度（1,10,100ng.L-1）的联苯菊酯对褐菖鮋进行48d的水体暴露,检测其对褐菖鮋肝脏与脑抗氧化防御系统指标的影响.结果显示,褐菖鮋脾脏的谷胱甘肽（GSH）、谷胱甘肽-S-转移酶（GST）、丙二醛（MDA）等相关指标都出现了相应的变化,且这些变化与药物呈剂量-效应关系.表明：褐鲳鮋在联苯菊酯暴露下机体抗氧化防御系统的功能造成了损伤.实验的结果说明,联苯菊酯的长期使用对鱼类等水生生物和水体环境的影响不容忽视,需引起足够的重视.

简介：摘要初中语文教育创新，关键在于改变旧的脱离学生生活的教学模式，建立与生活教学实践相联系的新型教学模式。文章阐述了如何在新的历史形势下进行教学创新、优化结构、摸清规律、学以致用。

简介：摘要教育教学中对从事的专业持积极态度，是其做好本职工作的最能动的因素；教学方法是完成好教学任务的纽带和桥梁；具有良好的专业素养是完成好教学任务的必备条件；三者缺一不可，只有相辅相成，才能事半功倍。

简介：摘要教学创新是现代教学发展的必然趋势，运用新的教学手段和理念，培养学生的创新能力，是初中历史教学创新的客观要求。为了适应历史教学新形势的需要，必须遵照新课标下的历史教学要求，创新历史教学原则、教学理念、教学手段等等。本文中，笔者以新课改下如何创新初中历史教学为研究对象，提出了一些建议，希望能促进初中历史的教学发展。

简介：音韵在诗歌翻译中占有举足轻重的地位，而国内外学术界对此还没有系统的研究。本研究以红楼梦第三十八回林黛玉夺魁所做的三首菊花诗及杨宪益全译本（杨译本）和霍克斯全译本（霍译本）中的对应诗歌翻译为基本语料，从音韵学视角进行译本比较研究。研究发现，杨译本在诗歌的意境和内容传达上比霍译本更加传神，而霍译本在韵律、节奏等音韵再现中更胜一筹。

简介：陶渊明诗中的菊花意象不仅表现了自己的志向,同时在宋词中也得到了继承和发展。宋人在陶菊的基础上进行加工改造,使陶菊发生了新变。通过分析宋词中的菊意象,揭示宋词中的陶菊意象产生的新内涵,进而将两者有机地联系起来。深入分析宋词中菊意象的变化,对理解菊花意象的演变和发展,以及宋词的发展都有理论和现实借鉴意义。

简介：摘要教育是我国民生生存发展大计的根本，教育的每个环节都很重要，环环相扣。特别是在小学教育的阶段，这个时间段十分的重要，对孩子心智的发展和优秀人格的培养都有着不可替代的重要，所以对这段时间的教育活动一定要有足够的重视。基于我国教育现今情况，小学教育处于九年义务教育的开端，对于我国教育事业尤为重要。而在小学教育中，除去知识道德的传授，班主任的引导也是十分重要的。在一个班集体中，班主任被视为一个班级的领头羊，对于学生学习态度的培养以及其他方方面面，乃至整个人生道路都有着不可磨灭的印记。

简介：摘要：皮亚杰说，语言是思维的载体。对幼儿创新能力的发展、思维能力的提升，都可以借助语言素养来实现。对幼儿语言表达能力的形成，教师必须与语言思维的培养有机融合，在促进幼儿素质全面提升的过程中，引领幼儿语言表达能力的生长。

简介：设计主要由降压控制电路和同步降压电路组成的稳压电源系统，分别采用同步降压控制器LM5117和MOSFET场效应管CSD18532KCS为核心器件，稳压输出5v，最大输出电流可达3．2A，电路转换效率可达85％，具有过流保护功能，整个系统重量小于200g，并充分利用LM5117同步降压控制器的功能特点和内部资源，实现稳压输出和过流保护．系统具有调整速度快、精度高、负载调整率和电压调整率小于0．5％、输出电压噪声纹波不高于50mV等优点．

简介：摘要：文物建筑体现了我们国家在发展过程中的文化特征以及古建筑的历史风格，对于后人能够了解和传承文化历史有着很重要的作用。想要做好文物建筑的技术分析以及保护修复是一个艰巨的任务，需要专业技术人员的深入研究，还有持之以恒的不懈努力，才能获得一定的效果。在实践中积累经验，在科学的指导中完善理论方法，通过积极主动的探索和创新来推动我国文物建筑的持续建发展。

简介：进行了复方高糖平胶囊药材中有效成分的提取工艺优选试验。采用L9（3^4）正交试验，以盐酸小檗碱为指标分别进行醇提夸件的优化选择，考察各因素的影响。得到黄连等药材加盐酸小檗碱的最佳提取工艺为6倍量的70％乙醇提取3次，每次1．0h。按以上条件得到的提取工艺可行，为复方高糖平胶囊的制剂成型提供理论依据。

简介：本文研究一类带非光滑系数的超复方程其中A,B,F∈L.,（E）,p>2,我们引入空间P1（n）和P?（n）,利用压缩映象原理,得到了方程（Ⅰ）的解的连续性定理和表示定理。

简介：《记念刘和珍君》是鲁迅先生散文中语言表达和思想情感都较为难理解的一篇,再加上特殊的时代背景,教学过程可谓困难重重。于是,负责的老师就字字疏解,句句落实。自以为细嚼慢咽,学生就能体会到鲁迅先生汹涌澎湃的悲愤之情,理解了鲁迅先生冷峻凝重的人性思考。

简介：

简介：摘要数学问题情境是一种以激发学生问题意识为价值取向的刺激性的背景材料，是产生数学概念、提出和解决数学问题的条件。创设数学问题情境就是通过呈现刺激性的数学信息，以引起学生学习数学的兴趣，激发学生的好奇心和求知欲，产生认知冲突，诱发质疑和猜想，从而使学生自主地发现、提出和解决数学问题。

简介：＂主问题＂是语文课堂教学中可以引导学生整体性阅读的最重要、最基本的问题,即课文研读中能＂牵一发而动全身＂的重要问题,对课文内容和教学过程都有着内在的牵引力,每一个问题都能架构起课堂上一个教学活动的＂板块＂。下面笔者以《记念刘和珍君》教学为例,谈谈阅读教学过程中有关＂主问题＂的创新设计。

简介：

简介：摘要练习是学生掌握知识、培训能力的必然途径，也是让学生在"做"中体验数学乐趣的基本策略。因此，组织有效的练习是培养学生素质的基本要求。突出重点，练习要有针对性；启发思维，练习要有思考性；循序渐进，练习要有层次性；激发兴趣，练习形式注意多样性；加强调控，注意及时反馈评价。

简介：

简介：摘要一般人普遍认为教学方法是使学生怎样学，而学习方法则是使学生主动地学，即“我要学”，使被动的“使我学”变成主动的“我要学”。如何学就成了问题，本文简单地讲述了如何学，并要如何学得好展开论述，最后总结出方法好且有利于学生的素质和义务教育，不管怎样，学习语言的目的终归是在使用上，在此希望借学习之法，达到善用英语而不是死学和死记硬背。