简介：摘 要：学前儿童语言教育是家庭教育的重要组成部分，基于幼小衔接视角的语言教育任务应该有家庭承担一部分，与幼儿园的语言教育工作形成配合关系，构建科学的学前儿童语言教育生态系统。下文简述幼小衔接视角下的家庭语言教育思路，旨在提高幼儿对小学教育环境的适应能力。

简介：摘要：初中阶段的孩子处在青春期的重要阶段，生理、心理发育的关键节点，同时又是学习压力突然增加的时期，如何给孩子足够的情感和智慧的支持就成为家庭教育的主要内容。但很多家长没有做好充足的准备，使得家庭教育没有完成顺利的过渡，导致问题层出不穷。针对此阶段家庭教育的现状，本文提出了相应的解决策略，帮助家长完成初中生高质量的家庭教育。

简介：摘要：布置家庭作业是小学语文教师教学工作的重要组成部分，学生们通过完成家庭作业，能够巩固课堂所学知识，进一步理解在校所学内容，有助于学生掌握知识，实现高效学习。在为学生布置家庭作业时，小学语文教师也要注重作业设计的科学性与有效性，要不断丰富作业形式，分层设计书面作业、口头作业以及实践作业三种作业，引导学生逐步加深对于知识的理解。本文探究小学语文教师分层布置家庭作业的有效策略，以实现高效教学。

简介：摘 要：食育一般是指通过食育课程或者其他食育手段对幼儿进行教育的课程。食育课程可以有效的对幼儿进行饮食方面的教育，思想道德方面的教育，心理方面的教育等等。最终实现幼儿身心健康教育，从而培养出心理教育的幼儿。食育对幼儿的影响是非常深刻的，是潜移默化的，渗透在幼儿成长过程中。因此，家庭食育是幼儿健康的重要保证，通过对幼儿园家庭食育指导现状的调查，提出相应指导策略。

简介：摘要：在当前的时代背景之下，也对于人才培养提出了全新的目标要求，不再仅仅只关注于人的知识水平和能力，同时更加重视道德修养和素质。对于小学阶段的学生来说，是道德品质养成的一个关键的时期，因此不仅要依靠学校的教育和引导，同时还要重视家庭教育所发挥的德育作用，确保学生能够具有健全的人格。本文首先概述了家庭教育中的德育，之后又分析了当前家庭教育中德育开展的现存问题，最后提出了如何在家庭教育中渗透德育的有效策略，以供参考。

简介：

简介：摘要：在新时期下，教育已经不再单纯是教育场所的单独任务，家庭教育也起到至关重要的作用，若是幼儿缺少较为良好的家庭教育，就很难形成较为良好的行为习惯。这也就要求家长必须参与到家庭教育中，提高自身育儿水平，而幼儿成长创造一个更为良好的家庭环境。本文将结合实际情况，对家庭教育的重要性与具体的落实策略进行详细分析，以期为今后开展的相关工作提供借鉴与参考。

简介：摘要：在我国大部分学校教育中，很多教师都没有意识到与学生家长沟通交流的重要性，这对于学生在学校的学习来说是存在一定的影响的，教师要正确认识到这一点。教师通过与学生家长进行交流沟通，能使老师更好的了解学生的实际情况，从而对学生进行更有针对性的教学，不过，由于过去传统的思维观念影响，有些学校将学生的校园学习与家庭教育分隔开来，这样的教学方式并不利于学生的成长进步。对此，在现代教育中也就有人提出了家校合作的教育方法，学生通过从教师与家长两个方面来接受教育，从而获得更为全面的成长。在本文中，笔者根据自身的实践经验，针对家校合作促进新时代家庭教育策略进行分析和探究，供广大教师进行参考。

简介：摘要：功课对小学语文教学非常重要。通过教师指定的作业，学生可以更好地巩固所学知识和内容，提升自身的阅读理解能力。但是，传统的语文作业有一个主要缺点：通常准备的内容较多，实际编写的内容和实际的应用内容较少。

简介：【摘 要】：感统能力决定着人所有能力的发展，而智障学生在学习生活中都存在不同程度的感统失调。感统训练是智障学生康复的必需课程，而在校的训练时间远远不能满足学生康复的需求，需要家校合作才能更为有效。设计家长孩子都乐于参与的亲子游戏来保证家庭感统训练的有效性是一个非常好的方法

简介：摘要

简介：摘要：据统计，在亲子互动中挑战父母脾气，排行第一的问题，就是陪孩子写作业。“不谈作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及到做作业，鸡飞狗跳，乌嗷喊叫，让路人耻笑，让老人血压升高，让邻居不能睡觉！”其实是很多妈妈们陪孩子写作业时的真实写照。而陪孩子做作业，对于低年级的孩子来说有时候确实难以避免。低年的级孩子自制力不强，难以长时间的将注意力集中在一件事情上，需要家长帮忙培养学习习惯，很多家长因陪伴孩子做作业而闹心、抓狂的情景感同身受，陪伴孩子写作业已经成了越来越多家庭需要面对的情况。如何帮助家长和孩子们走出写作业的困境，需要老师的方法引导，更需要家长的用心陪伴。

简介：摘要：幼儿教育阶段家庭教育。的价值和意义不容忽视，而在各项的幼儿园教育过程中也要不断的与家长进行沟通，实现家校合作，才能更好的指导幼儿实现全面发展。本来立足于幼儿园家校合作平台的建立促进家庭阅读区的行程是在为幼儿阅读能力提升发展服务。

简介：【摘要】家庭因素给青少年厌学产生较大的影响，因此必须提高对家庭教育的重视。青少年厌学主要受到家庭氛围、家长期望值较高和父母并未起到榜样作用等方面因素影响。要想解决这一问题，应转变家长教育观念、激发学习热情、培养自尊心和自信心。

简介：摘要：儿童教育对儿童未来发展至关重要，关系到家庭和国家的未来。人的一生中，儿童教育在人类的成长和学习的道路上有着不可或缺的重要性。对于儿童的整体教育重要一环就是家庭教育，家庭的氛围环境、家长的教育方法都会影响到儿童未来思想道德品质的提高。要对家庭外部环境进行整合优化，提高家长的综合素质，增加对家长教育上的指导，完善整体家庭教育。

简介：摘要：随着教育领域的蓬勃发展，诸多小学教师认识到合理布置数学家庭作业的重要性，但受多种因素的干扰，小学 数学家庭作业仍然有所欠缺，由此对小学 学生的学习发展带来不利影响。基于此，本文围绕小学数学家庭作业的相关内容展开研究，并提出相应的对策建议，以期为小学数学家庭作业的设计指明新的方向。

简介：

简介：摘要：青少年的体育服务体系是由学校、家庭、社区紧密结合，共同完成青少年的体育教学、培训、锻炼的共同体，三者缺一不可。学校的体育教学在三者当中起到举足轻重的作用，是这三者当中的支柱。但家庭和社区的辅助作用也不能忽视。家庭和社区的力量是学校体育教育的润滑油，学校的体育教育是指明灯。这三者是相辅相成，相互作用的。只有三方面结合才能全面提升国民的身体素质。

简介：摘要：对于孩子来说，幼小衔接是一个极为重要的过程中，它代表了孩子从幼儿园到小学的过渡阶段，倘若孩子能够在这个阶段中科学合理的渡过，就能够为今后的小学学习奠定一个坚实的基础。在幼小衔接的阶段中，是离不开家庭教育的，一个切实有效的家庭教育能够帮助孩子平稳的渡过幼小衔接阶段，帮助孩子适应全新的学习环境与学习方式，让孩子能够顺利的步入小学进行学习。

简介：　　【摘 要】语文是初中阶段的重要课程，通过语文学习，能够提升学生的语言表达及组织能力，可有效提高其人际交往能力。但目前语文学困生的学习能力较差，这不仅跟学困生的自身因素有关，也跟学困生的学习环境、学习习惯等因素密切相关，尤其是家庭教育。基于此，本文旨在分析家庭教育对初中学困生学习语文所带来的负面影响，并提出合理的改进措施，以期能为实际教学提供参考依据。