简介：摘要给予山东省西南部乡村教学教育改革——小班化教学的创新，以一名乡村一线有二十年教学经历的教育工作者，长期的实验与考察，调查与研究，提出教师与学生的教学合契。以期望乡村教育的加快发展，完善新时期教育的教学理论及实践，此合契非彼和谐。

简介：2011年4月21日．江西教育期刊社《小学生之友》全体编辑在副总编辑危晓音的带领下，在南城盱江小学进行了走访调研。

简介：“大学”是一个历史性范畴，在不同的历史文化语境中，“大学”具有不同的内涵特征。适应于中国古代礼乐社会文化背景的中国古代大学，从教育对象、教育目的和教育层次上区别于“小学”而存在，具有明显人伦色彩。与西方大学突出“求真”与“自由”的文化理念不同，中国大学突出的道德本位色彩强调通过教育达到“修齐治平”的最高境界，深刻影响了中国现代大学的文化理念和终极追求。在中西合璧的现代大学文化理念探索过程中，西南联大在吸取西方大学文化理念的基础上，始终坚守对中国传统道德本位“大学之道”的自觉文化挟择，是它在中国教育史上取得巨大成就的重要原因之一。

简介：黔西南州是我国新世纪第二个十年扶贫开发中明确的连片特困地区之一.调查发现,黔西南州农村贫困人口多且分布广,农村青壮年人口受教育程度低、弱势群体多,返贫率高、“贫困代际传递”严重等.人均收入低,增长速度慢,劳动技能缺失、家庭增收方式单一;生活方式原始、生活水平落后,信息意识弱、致富欲望强,受教育程度低、内生发展能力弱.分析发现该地区贫困人口相对集中,贫困原因较为复杂,贫困程度尤为深沉.

简介：农村留守儿童长期与父母分离,使得人成长基本需要的精神关怀普遍缺失。精神关怀是农村留守儿童道德世界诉求。现实的无奈,家庭德育＂让渡＂给了学校,然而,在现有的学校制度化管理环境中,农村学校重智育轻德育、德育评价数量化、德育＂工作化＂阻滞农村留守儿童精神关怀的抵达。

简介：摘要:农村小学教师对提高农村教育质量起着中流砥柱的作用，促进农村教师队伍的专业化一直是教育改革的重点。但目前，农村小学教师队伍专业化发展过程中仍存在许多问题。本文采用文献研究法，主要研究了影响西南地区农村小学教师队伍专业化发展的现存问题、归因分析和对应解决措施等内容。经研究分析，我们可从以下方面努力：提高教师社会地位，促进家校合作；协调资源分配，加强对教师的思想教育；落实国家政策，建设科研交流平台；利用网络资源终身学习，增强专业发展意识，积极参与校本研究。

简介：西南农村贫困地区大多属少数民族聚居区,生态十分脆弱,基于环境保护的生态移民尝试有一定成效,但单向度的政策设计往往着眼于眼前利益的调节,忽视了移民的长远发展。教育生态移民充分考虑移民的心理特征和现实诉求,将问题的解决着眼于下一代的发展,以可持续发展的视角进行政策设计,通过家庭成员分层式教育移民、企业对家庭接收式移民、村组整体搬迁式移民的多重设计,多途径探讨涵盖西南农村贫困地区移民的中国梦实现的环境修复与构建移民发展的和谐生态。

简介：摘要：古筝重奏作为中国民族音乐中的一种演奏形式，在传承和发展过程中不断融入新的元素，并逐步形成具有自己独特艺术风格的表演风格，成为我国音乐文化发展的一个亮点。而西南地区是我国少数民族聚集的地方，这里有着丰富的民族民间音乐资源以及浓郁的民族风情，为古筝重奏的发展提供了广阔的空间。本文以《苗山春》为例，对古筝重奏与西南少数民族音乐的碰撞进行深入分析，探讨其融合的可能性及价值。 

简介：摘要： 江西省文物管理局于1958 年在抚州市南城县(今南城县洪门水库长塘村)发掘了明代益庄王朱厚烨及妻（妃）王氏、继妃万氏合葬墓。合墓中出土陶仪仗俑204件，经考证其中乐俑为78件，出土乐俑数量、种类为明代江西藩王墓之最。 本文通过对益庄王墓出土乐俑与相关古籍、文献的二元印证，试图考证益庄王墓出土乐俑人物原型的社会身份，并探究其身份与职能的关系，映射出该乐俑的内在文化属性。

简介：内容摘要：本论文以上杭县第一中学为案例，探索在高中音乐课堂引入闽西客家山歌。旨在总结出在高中音乐课堂中推行闽西客家山歌教学的可行性和可持续性，为其他学校在音乐教学中引入传统音乐提供借鉴和参考。

简介：摘要：近年来，职业技术学校的学生数量越来越多，学生管理工作的压力和负担越来越重，仅通过辅导员来对学生进行管理在一定程度上会增加辅导员的工作压力和负担，也难以确保学生管理工作的效率和质量，因此，必须积极落实导师制度，帮助学生更好分析自我、认知自我，提高学生管理工作的效率和质量。因此，本文将以闽西技术职业学院为例详细分析学生管理工作的现状，落实导师制模式的重要影响和具体落实措施。

简介：把云南省建成中国面向西南开放的桥头堡,是新的历史时期国家对云南发展所做的战略定位,是云南省加快发展千载难逢的历史机遇。保山在云南建设中国面向西南开放桥头堡战略中具有十分重要的地位和作用。

简介：《国文月刊》由民国时期西南联合大学师范学院国文系及文学院教师所创办。刊物刊发了一系列联大教师关于青年学子国文学业水平以及关于国文教学方面的文章,这些文章针对青年学子国文水平日益低落的现象及解决办法进行了相关讨论,从中体现出国文教师对学生学业水平最真切的忧思。在刊物中,国文教师们详细分析了青年学子国文学业水平下降的几类原因,进而提出了一系列具体的改进方案,如主张从学子更正观念、教师运用良法、选定合适教材、国家培养良师等途径入手,逐渐提升学生国文学业水平。

简介：根据桂西南的语言使用现状、民众和家长的愿望、学生的基本需求以及提高教学质量、解决学生辍学等方面的客观需要，本文作者认为，在桂西南小学低年级推行双语教学有其现实性和必要性，并提出了一些合理的建议和对策。

简介：西南联大是中国近现代教育史上一颗璀璨明珠，虽然只存在了不到九年，但其成功的办学经验却留给我们太多的思考。反观当今我国高等教育管理现状，西南联大的通才教育、民主管理、学术自由等管理模式给我国高等教育管理改革注入了新鲜血液与活力。

简介：进入品牌竞争时代后，大学品牌建设已成为现在以及未来高等教育领域一个重要内容。以更名高校为研究对象，分析了更名高校与一般院校品牌建设的异同，从微观、中观、宏观三个层面探析了新更名高校品牌建设的路径和模式。

简介：大学生科学素养水平反映了大学生的综合素质。调查显示，该校大学生的科学素养处于较高水平，但同时也显现出一些问题：大学生对高新科学技术知识和科技发展了解较少；对于伪科学及封建迷信的辨别能力不强；对科学研究的理解程度较低；对于投身于科学研究，功利取向较强。分析原因主要是受传统教育体制、性别差异以及大众媒体传播的影响。针对大学生科学素养方面存在的问题及影响其发展的原因，建议高校通过建设师资队伍、营造科学教育环境、完善科学教育体系三个方面来提升大学生科学素养。

简介：黔西南州良好的自然生态、丰富的红色资源、多彩的民族文化等风物人情对“多彩贵州”具有极强的解释力，塑造彩色系列文化意象，多方面体现康养的主题功能，是黔西南州构建具有全国乃至世界影响力的文化旅游品牌之关键。

简介：上海市西南位育中学是一所质量一流、声誉卓著、拥有三个校区和一个国际部的民办完全中学.在上海市高考改革背景下,学校遵循“尊重个性、鼓励选择”的改革思路,在张建中校长提出的“为每个学生打下身心健康的基础、终身学习的基础、走向社会的基础”三维成长坐标的基点上,加大课程建设和改革力度,不断拓展培育学生个性特长的课程平台.

简介：南宁三中是广西首批重点中学、首批示范性高中，是广西历史最悠久的中学之一。学校始于1897年维新人士余镜清创办的南宁乌龙寺讲堂，纵跨3个世纪，历经百年的风雨沧桑，形成了独具特色的办学特色。