简介: 摘 要:高中时期是树立良好价值观、人生观、世界观的重要阶段,也是树立职业生涯规划的关键时期。许多高中生在未来规划中感到迷茫和无所适从,对自己未来职业没有较为清晰的定位。通过化学课堂职业生涯教育,能够使学生有更清晰的自我认知,在学习中不断规划自己未来发展方向。化学与职业生涯规划的融合具有重要的意义,对高中生正确的规划职业生涯显得尤为重要。
简介:摘要节奏是音乐的开始,是每一个学习音乐的人所首要掌握和学习的关键环节,学好音乐就要掌握好其节奏,跟上其节奏的变化,不管是什么样的歌曲,掌握了其中的音乐节奏就能够更好地进行音乐的相关训练,因为节奏是人创造出来的,是通过人们千百年来的文化已逐步融入到音乐当中的,这使得音乐与人们的生产和生活有密切的关联,所以听懂音乐、学习音乐的节奏是人重要的一个本能,在音乐节奏游戏化教学当中,让儿童从音乐当中感受到节奏的美,培养和发展其对音乐节奏的素养,掌握其良好的学习音乐的途径,让儿童能够在游戏当中体验音乐节奏的乐趣,感受音乐的动感和魅力。本文就针对幼儿园音乐节奏的游戏化教学进行充分的探讨和研究。
简介:笔者认为中等职业学校的语文教学中应该重视写字教学,写字教学对职高学生很有必要且意义重大。主要表现在职高生的汉字书写状况令人堪忧。规范、端正、整洁的书写是其职业生涯的需求。写字教学可以纠正他们不良行为习惯,培养他们高尚的思想品德。
简介:近二十年来,日本的社会状况,产业经济结构,雇用及就业形势的巨大变化,给日本的职业教育带来了巨大的挑战。为适应信息化,全球化的高速发展和老龄化社会的到来,日本的职业教育的目的与方式也产生了深刻变化。对这些变化进行分析研究,有助于确立我国的职业教育发展模式与改革方向和改革措施。