简介：摘要小学语文教学应着眼于提高学生的基本素质，素质教育是基础教育的核心，过去基础教育主要抓双基。这固然重要，但不全面。小学语文教学必须从狭隘的基础观转变到全面的素质观，既抓紧落实“双基”，又要抓紧好习惯养成、智力开发、情感培养、意志锻炼等，使学生文化科学素质、思想品德素质、生理素质都能得到发展。

简介：摘要新时期教育背景下，教师更加注重教学思想创新，以陶行知思想为基础，落实英语教学，全面提高小学生英语学科素养。鉴于此，笔者主要围绕陶行知思想在小学英语教学中的应用展开有效分析。

简介：春节前，浙江省发生了一名高中学生因忍受不了学校学习成绩名次排列和家长的压力，将母亲打死；两名初中学生因勒索钱财将一名同学砍死的事件。河南省发生了一名学生家长因其子未被评为“三好”学生和未当上少先队大队长，遂带人殴打班主任等人的事件。据近期《西海都市报》报道，我市某高二一女学生因恋爱不成伙同他人将一高一男生残忍地杀死。上述事件的发生，触目惊心，反映出当前一些学校、家庭、社会在青少年教育中存在的严重问题，必须引起全社会的高度重视。作为基础教育的小学教育工作者，

简介：摘要：目前，在我国小学阶段课堂教学工作开展和实施的过程中，由于全新教育理念的提出，教师还需要掌握正确的课堂教育方法，才能够优化教育的整体质量，为学生后期的成长奠定坚实的基础。所以本文也结合小学数学课堂教育工作的开展和实施，提出数形结合视角下，高效课堂的构建策略，希望能够利用正确的课堂教学工作开展方法，优化学生知识学习的效果，提高课堂教学的质量，以此促进学生后期的良好发展和进步。

简介：本文针对新一轮课程改革中初中《思想品德》教材关注生命教育这一亮点，从思想品德新教材、新课标、新课堂三个角度来阐述思想品德课在我国中学实施生命教育中的作用，着重论述了实施生命教育的思想品德课教学要呼唤新的教学智慧，提出在生命教育的课堂中要尊重学生，遵循学生身心发展的内在本性；要还学生自主权．为学生留出主动参与的时间和空间；要重视学生的体验，唤醒学生的生命意识。

简介：摘要在思想政治课教学活动中，对话可以是一种教学方式方法，又是一种教学的精神，在对话双方自由的探究中或相互碰撞中，达到双方认知视界的真正融合，对话式思想政治课借助生成性、创造性的教学过程，使学生不再仅仅是知识、观念的接收者，更是知识、观念的创造者。

简介：11月上旬笔者在淮北听了全国著名教育家魏书生的报告,被他渊博的知识、现代化的教育思想、独特的教学方法、服务型的管理模式所折服.真不愧为教育界的奇才.魏书生的教育管理思想,其核心是服务."领导就是服务",是魏书生的口头禅,这也是他独具特色的管理风格中尤为引为注目的部分.用他的话来说,服务体现在:当教师,为学生服务;当班主任为"副班主任"服务;当校长为副校长、师生们服务;当局长为副局长、全局干部职工服务.

简介：摘要：在新媒体时代，大学生所接受思想教育的内容以及教育教学模式都迎来了新的挑战。作为高校的思想政治教育人员不仅需要开展有效的教育工作，也需要不断提升教育的实效性，促使学生能够对思想政治的教育内容进行有效学习，建立起优良的学风。随着网络平台的建立，高校的思想政治教育将网络以及行为教育作为优势平台，对高校学生的思想特点进行把控，以此来提升思想政治教育的针对性。在开展思想教育活动中，不断引导学生建立起良好的集体责任感以及荣誉感，促使思想政治教育质量的提升。

简介：

简介：摘要在教学中，特别是在小学数学课程的教学中，开放式教学对于提高学生的学习兴趣，培养学生的良好观察能力，活跃学生的发散思维，提高学生的综合分析能力等都起着重要作用。本文对小学数学开放式教学策略进行分析。

简介：随着我国经济社会和高等教育的不断发展，高校学生思想工作面临着新的形势，党中央国务院对高校思想政治工作作出了明确的意见，思想政治教育进公寓已成为广大高校思想政治教育者关注的课题。我们要不断创新工作思路，让大学生公寓真正成为学生生活、学习、活动和交流的快乐场所。

简介：建立高校党建和思想政治教育互动机制是加强建设党的基层党组织,培养学生较高素质水平的关键课题。本文主要分析了高校党建和思想政治教育工作现状,高校党建和思想政治教育互动的重要意义,加强高校党建和思想政治教育工作互动的途径。

简介：命题工作是高等教育自学考试的核心环节，是保证自考发展的重要基础。全国统考命题体现的是国家考试的质量和权威，涉及到千千万万应考者的切身利益,关系到自学考试的声誉。为了自学考试的发展大计,必须统一思想，协调行动，努力做好自学考试命题工作。下面就做好2004年命题工作谈几点意见。

简介：摘要：新一轮课程改革基于“育人”发展理念提出核心素养新概念，推动着生物课堂教学从关注“知识技能”走向强化“核心素养”，这对于教师与学生来说既是发展机遇，也是严峻挑战。如何在生物课堂渗透与应用核心素养思想，如何顺利实现课堂教学转型，如何引导学生自主学习、提升核心素养水平，这些都成为高中生物教育改革的重中之重。那么究竟如何落地高中生物课程的育人价值？本文就此问题展开探讨，提出几点笔者个人教学体会。

简介：摘要为了提高初中生的思想品德修养，开展一些针对初中生的思想品德教学并进行其有效性研究是十分重要的。现阶段初中思想品德教学依然面临着许多的挑战，因此，本文开展相关方面的研究极具现实意义。

简介：高考试题在考查基础知识的同时，突出考查相关的数学思想和方法．在2004年全国高考各套试卷中，对三角计算题的考查，突出体现了方程思想和换元法，研究后发现，全国卷Ⅲ、北京卷、天津卷、湖北卷、湖南卷、福建卷、广东卷、江苏卷等试卷中都有一道三角计算题，考查时都体现了方程的思想和换元法．下面以北京卷第(15)题为例，谈谈方程思想与换元法在

简介：摘要品德的形成在于教育，而思想政治教育是学校教育的重中之重。学生是祖国的花朵，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德素质如何，直接关系到中华民族的整体素质及国家的前途和民族的命运。本文将就中职生的思想政治教育进行相关阐述。

简介：摘要政治课理论性强，许多概念和原理都比较抽象、深奥，且在某种程度上脱离实际，因此，学生对学习思想政治少有兴趣，厌学现象也比较普遍。随着课程改革的深入，思想政治课以其全新的面貌出现在学生面前贴近学生生活、实用且有很强的时代感，但旧课程对学生的影响依然存在。直接影响着思想政治课的教学效果。兴趣是最好的老师，一旦学生对某一事物产生了浓厚的兴趣，就会激发强烈的求知欲和探索欲，并会孜孜以求，从而收到良好的效果。如果学生对所学课程产生了兴趣，那么他就会全身心地投入到学习之中。

简介：摘要本文作者通过多年的实践和探索，从导入、授课、小结和作业四个方面谈了自己在新课程理念下思想品德课有效教学方面的思考和体会。

简介：摘要思想品德课是一门关乎学生成长和未来发展的课程，然而在现实教学过程中，思想品德课的地位却是不容乐观的，这其中有许多原因，值得人们去分析、去解决。而作为教学活动中的引导者，教师更应该反思自己的教学方式，如何才能使自己的课堂变得生动、高效，成为一门艺术。