学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:胺溶液发泡是困扰装置正常操作的难题之一,发泡造成吸收液大量损失,严重时会影响装置的平稳运行。运用灰色关联分析法,对胺液发泡进行多因素分析,得到影响发泡的主要及次要因素。该方法计算简单、对数据量要求不高,为溶液发泡的预防及采取控制措施具有指导意义。

  • 标签: 灰色关联分析 胺液 发泡 影响因素
  • 简介:河北省涉农职业教育已初步形成了以本科农业综合大学为龙头、高职院校为骨干、中职学校和县职教中心为基础的教育体系,但与京津冀协同发展、加快新农村建设的要求还存在一定差距,主要表现在:学校办学动力不足,院校地域分布不均,涉农专业存在招生、就业"两难"困境。在京津冀协同发展背景下,河北省应加强涉农职业教育体系建设,建立激励机制,调整高职院校布局,加大涉农职教改革力度,积极推动京津冀职业教育的交流与合作。

  • 标签: 河北省 涉农职业教育 京津冀协同发展
  • 简介:进入21世纪以来,新媒体在我国迅猛发展,它深刻影响着高职学生的思想观念、价值取向和行为方式。在阐述新媒体内涵、种类及特征的基础上,分析新媒体给高职院校思想政治教育带来的机遇和挑战,并进一步提出在新媒体环境下抓住机遇、应对挑战,开创高职院校思想政治教育新局面的实施策略。

  • 标签: 新媒体 高职院校 思想政治教育
  • 简介:应用纳米SiO2胶体、含单宁酸活性单体、丙烯酸类及含氟单体合成了氟碳防锈乳液。该乳液及其涂膜具有较好的综合性能。该防锈乳液与普通苯丙乳液相比具有更优异的防锈性能和涂膜硬度。

  • 标签: 氟碳乳液 水性防锈涂料 单宁酸
  • 简介:孝文化在中国传统文化中有着举足轻重的地位,是中国传统伦理道德的起点和支柱,也是大学生道德教育的重要内容之一。分析高职护理专业学生的"孝"意识现状,构建基于孝文化的护理专业课程体系,打造具有孝文化深厚底蕴的优秀教学团队,建设充满孝文化氛围的育人环境,对于培养高质量护理专业人才至关重要。

  • 标签: 高职教育 孝文化 护理专业 人才培养
  • 简介:实践教学是社会工作专业教学体系的重要环节,但社会工作专业的实践教学存在着学生的参与性不够、实践基地缺少、监督缺乏等问题,为了提高实践教学效果,高校应从增加实践教学基地、建立导师制、培训学生几方面入手,达到

  • 标签: 专业实践 中的问题 实践教学
  • 简介:在职场英语教学中,如何选择有效的教学方法,是激发学生学习兴趣,提高教学效率,提升学生英语应用技能的关键。从教学实际出发,通过大量理论文章的查阅分析,结合自己的教学体会,阐述了情境教学法、小组教学法、听说法、交际教学法等几种常用教学方法的操作原理、关键、优缺点,为高职职场英语教学改革提供参考。

  • 标签: 职场英语 教学方法 比较研究
  • 简介:中学体育资源配置在校本课程开发中,不仅包括对中学体育校本课程的开发研究,还包括体育资源配置的投入、利用及对有形资源和无形资源效益的评价。合理的资源配置,可使有形资源为体育校本课程的开发提供良好的教学硬件基础,更能促使优秀的无形资源为推动体育校本课程的建设发挥更大的作用。

  • 标签: 中学 体育校本 课程资源
  • 简介:以某超临界660MW机组为例,介绍了机组不同工况下无辅助蒸汽快速启动方法及注意事项,从而保证电厂黑启动情况下尽快恢复运行,提高机组的经济性,对国内同类型机组启动调整具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 超临界机组 辅助蒸汽 黑启动 经济性
  • 简介:现有高校教师心理健康问题研究大多是从个人、学校和社会等方面采取一些措施提升教师心理健康。通过观察和访谈调查研究,庄园劳作也是一种非常有效的提升教师心理健康的方法。

  • 标签: 庄园劳作 高校教师 心理健康
  • 简介:粤台高校专升本项目为两岸高校教育交流与合作提供了全新机会和平台。目前该项目中课程衔接问题是影响大陆专科毕业生赴台后学习是否能顺利有效进行的重要因素,经过对该项目涉及到的部分院校对口专业的课程设置进行对比分析,发现目前主要存在双方课程体系、课程编制与课程标准、课程内容等差异。应尝试成立粤台高校专升本课程衔接研究机构;探索建立两岸专本课程学分互认机制;促进两岸职业教育课程设计合作探讨;加强粤台教师交流与合作等解决路径。

  • 标签: 粤台高校专升本 课程 衔接 合作
  • 简介:作为一种长期积淀而成的“法化”习惯,民事习惯法自其诞生之日起便成为中华法系的重要组成部分。从清末民初所处的特定历史阶段来看,民事习惯法,特别是债权习惯在当时的政治、经济发展过程中具有异常重要的作用,至今仍具有某种借鉴意义。奉天地区的债权习惯法由借贷习惯、担保习惯、租地习惯、租房习惯和雇佣习惯组成。不成文性、季节性、预防性和相对稳定性,是奉天地区债权习惯法的基本特征。

  • 标签: 清末民初 奉天地区 债权
  • 简介:目前关于高职人才培养质量标准,主要以“高技能”和“高素质”为基本内涵,以“职业能力”为要求,严格意义上是学校的内控评价标准。社会、用人单位和受教育者本人才是高职教育人才培养质量的主要评价主体,就业质量是他们对高职教育质量的最直接评价。就如何进一步完善高职毕业生就业质量评价进行了探讨。

  • 标签: 高职教育 人才培养质量评价 就业质量评价
  • 简介:"慕课"是一种新的在线课程开放模式,它在教学理念和教学设计上引发新的改革。借鉴"慕课"背景,研究机械基础实验课程教学改革,从建设课程自身、提高学生素质和增强师资团队三方面提出课程改革新思路和新理念。

  • 标签: “慕课” 机械基础实验课程 学生素质 师资团队
  • 简介:创新学生党员教育管理模式,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,是高校学生党建工作的一项重要课题。通过对PLB模式下进行高校学生党员教育管理的可行性分析,并结合五邑大学土木学院党建的工作实践,提出了应遵循的4个原则,最后探讨了PBL模式下高校学生党员教育管理的实施过程。

  • 标签: 高校 学生党员 教育管理 PBL模式
  • 简介:职业院校大力开展职业培训,为高技能人才的培养创造了很好的条件,取得了一些成绩同时也暴露出一些问题,主要表现在:与学历教育难以融合;师资力量薄弱;经费不足;管理体制与机制不足等方面。通过分析这些问题,提出一些合理化的建议:通过善用各类教学资源、校企共建培训师资队伍、构建绩效评价体系、完善职业培训管理机制等方法提高职业培训的有效性,拓展学校的办学空间。

  • 标签: 职业院校 职业培训 教育 有效性
  • 简介:近年来,体育课程的改革逐渐受到社会各界的关注,尤其是新课程教学理念提出以来,高效的体育课程改革更是得到了广泛的关注。新课程概念指出,高职院校的体育教学应坚持以学生为主体,培养学生多方面的综合能力。但就当前我国很多高职院校的体育教学情况来看还存在很多问题,针对这些问题进行分析,就高职院校体育如何改革以实现真正的课程目标进行研究

  • 标签: 新课程理念 体育课程 改革分析
  • 简介:高校专职辅导员是与学生朝夕相处的一线人员,是学校稳定发展的生力军。面对日益严重的高职辅导员的职业倦怠,迫切需要相关的部门和高校引起足够的重视。针对高职专职辅导员职业压力与职业倦等问题,从三明地区高职专职辅导员职业压力调查和访谈入手,分析产生职业倦怠的压力源及相关因素,探索性地提出减轻高职专职辅导员职业压力和倦怠的相关建议。

  • 标签: 高职专职辅导员 职业压力 职业倦怠
  • 简介:智慧旅游是旅游业和信息业融合的产物,它的"整合技术"是深化区域旅游合作的重要手段。智慧旅游为区域旅游合作发展规划提供新理念,为区域旅游信息整合提供新路径,促进区域旅游业转型升级。厦漳泉三市应充分发挥智慧旅游的积极作用,在区域内旅游管理、旅游交通、旅游营销、旅游信息方面深化区域旅游合作。

  • 标签: 区域旅游合作 厦漳泉 智慧旅游
  • 简介:作为我国高等教育从精英教育向大众教育转型的产物,地方本科院校已逐步成为我国高等教育发展的主力军。但随着经济的转型和高等教育的同质化发展,“就业难”和“企业用人荒”等问题逐渐凸显,使地方本科院校面临着巨大的挑战。地方本科院校必须在传承与超越之间探索一条适合于自身发展的新路径。从地方本科院校转型的必要性出发,从顶层设计、办学理念、学科建设、人才培养目标定位、“双师型”师资队伍建设五个方面探究了转型发展的路径,提出了品牌特色、合作、健步走的三大发展战略,以实现地方本科院校的可持续发展。

  • 标签: 地方本科院校 高等教育 转型 分类发展