简介:摘要:信息技术和数字经济的发展催生出短视频这类新兴媒介,新媒体短视频因其独特的传播优势、广泛的社会影响力而被高校教育者关注。本文基于SWOT态势分析方法对新媒体短视频育人的内部优势、劣势,以及外部的机遇、挑战逐一展开分析,为“短视频+”育人工作创新发展提供方向性参考。
简介:摘要:早期的小学班主任的德育管理工作更多的是依靠人为和真实的环境,这就造成了在实践工作中存在着诸多的局限。在新媒体的机会之下,我们创造了很多的改善机会,并对工作进行了积极的推进,现在,新媒体已经被普遍地运用到了德育管理工作中。但是,从目前的情况来看,将新媒体与德育管理工作进行融合是完全可以实现的,因为新媒体可以为后者带来很多好处。但是,在实践中,中小学班主任使用新媒体的方式比较粗放、简单,并不能将新媒体的功能完全发挥出来,这就造成了德育管理工作的改革并不完全,而且还出现了很多新的问题。所以,从目前的情况来看,为了更好地利用新媒体,解决目前存在的问题,有必要对其进行相关研究。
简介:摘要:在信息化背景下,新媒体技术的运用为高中语文教学带来了新的机遇和挑战。新媒体技术可以丰富教学手段,使教学内容更加生动有趣。教师可以通过制作多媒体课件等多种媒体形式融入到教学中,增强学生的感知体验,提高教学效果。但就目前来看,新媒体技术的应用也带来了一些问题,如信息过载、网络安全等,需要我们加以关注和解决。因此,我们需要合理规划和引导学生使用新媒体技术,同时加强网络安全教育,确保他们在享受新媒体带来的便利的同时,能够健康、安全地使用这些工具。本文旨在探讨如何有效地利用新媒体技术辅助高中语文教学,以提高教学质量,激发学生的学习兴趣,并培养他们的信息素养。
简介:摘要:新媒体技术的快速发展,为大学生思政教育与管理提供了更加便捷、高效、多样化的手段和平台,同时也对大学生的思想观念、行为习惯、学习方式等方面产生了深刻的影响。因此,如何有效利用新媒体技术,创新大学生思政教育与管理模式,是当前高校教育管理工作者需要关注和探讨的重要问题。基于此,本文探讨了新媒体技术在大学生思政教育与管理中的应用相关内容。
简介:摘要:面对社会信息时代不断进步的形势下,教育事业也紧随时代步伐,新媒体教学理念应运而生,不仅提升了教学质量也大大推动学生的全面发展。新媒体在为高校思想政治理论课教学提供方便的同时,也有其弊端,容易对学生产生不良引导。所以在新媒体时代下,对使用其技术对思想政治理论课教学创新性研究显得尤为重要。本文力求通过对新媒体时代背景下虚拟现实技术使用与优化的对策研究,梳理其研究背景及意义、国内外研究现状、新媒体与高校思政课教学工作的关系、新媒体背景下高校思政课教学工作的问题、新媒体背景下高校思政课教学工作对策、新媒体背景下高校思政课教学工作的思路,以期更好地推动高校思想政治课的改革和发展。
简介:摘要:信息化高速发展的背景下,“互联网+教育”对小学教育教学产生了重要影响,创设出以多媒体教学为主题的新型教学模式。基于义务教育阶段的语文新课标,教师要转变以往的语文教学理念,变革语文课程教学方式,更加注重培养学生思维能力、自主学习能力、合作探究能力等,发展学生语文学科核心素养。关键词:新媒体;小学语文;古诗词;教学策略
简介:摘要:本文探讨了新媒体环境下纪录片的制作与传播。随着新媒体技术的快速发展,纪录片产业面临着前所未有的挑战与机遇。在纪录片制作方面,新媒体技术如虚拟现实、增强现实以及人工智能的应用,赋予了纪录片更多创意和表现形式。在纪录片传播方面,社交媒体与网络视频平台成为重要的传播渠道,用户生成内容的参与也影响着纪录片的真实性与传播效果。未来,纪录片产业需要整合多平台资源,拥抱全媒体传播,结合人工智能技术创新,实现跨界合作与IP化发展,同时承担起纪录片教育与社会责任,以适应新媒体时代的发展趋势。新媒体环境为纪录片的全球传播带来了便利,也为个性化推荐与社群化传播提供了机会,展望未来,纪录片产业将迎来更广阔的发展空间。