简介：【摘要】随着社会义务教育新课标修订完毕正式颁布，在教育领域要求各学科立足核心素养，同时也对于数学教学学科提出了全新的要求，在新课标的核心素养下要求教师在进行数学教学中用数学的思维，数学眼光与数学语言来拓展数学核心素养的内涵。教师应该注重对学生数学思想方法的培养和良好学习习惯的培养，采取课堂有效提问的方式，帮助学生增强学习数学学科的能力，同时落实培养学生的核心素养，培养学生数学学习的良好习惯，真正意义上做到“提质增效”。本文就核心素养下关于小学数学课堂教学中有效提问的思考展开论述。

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简介：摘 要:腧穴定位是《针灸学》学习的重要组成部分，既是《针灸学》学习的理论基础，也是各种针灸操作技术的操作部位。局部解剖学在腧穴定位的学习又发挥着重要作用，不仅对正确选取穴位有着重要影响，对穴位的正确针刺等操作也起针举足轻重的作用。

简介：摘要：数学是义务教育阶段的一门主要基础性学科，在新课改的背景下，对于小学数学课堂教学也提出了更高要求，更加注重对学生的素质教育促进学生全面发展，如何提高小学数学课堂教学的效果备受各方重视。 基于此，本文主要围绕新课改下提高小学数学课堂教学效果的策略进行了探索。

简介：摘要：生物老师在课堂上更加积极主动地参与核心课程，这不仅使学生可以轻松地参与其中并了解情况，而且可以清楚地展示需要表达的主题的内容。同时，教师应了解生物学教学的实际特点，不断优化生物学教学方法，合理地为学生提供实验活动，增强学生进行有趣的动手活动的热情。我们必须继续结合生活实践，用新想法谋求进步，并且鼓励学生积极思考。因此，如何提高学生学习生物学的热情是教师教授生物学时应注意的一个问题，也是这篇文章主要讨论的问题。

简介：摘 要：随着我国社会的不断飞速发展，教育体系的改革也越发深化，人们更加重视在初中语文教学中采用互动教学的方法是否有效，互动教学方法的使用，可以更进一步的提高学生的学习积极性，让学生在课堂学习中能够进行自主的学习，对教师所讲授的语文知识进行充分的吸收汲取，在语文学习中取得良好的成绩。本文对此展开分析，希望能够为广大的教育事业工作者提供帮助。

简介：摘要伴随着新课改的进行，高中数学课堂教学也要展开相应的改革，以配合新课改的总体进程，实现新课改的总体目标，完成新课改的总体任务。为此，高中数学课堂教学改革要建立起新型的课堂教学模式。

简介：摘要学校大课间活动作为阳光体育运动的一部分，必须从活动时间、项目、场地、管理上有充分的认识与探索，才能真正增强引力，以生为本、提升素质。

简介：随着教育的不断改革，在新课改的教学背景下提出对学生进行全面培养，并在教学中实施现代化的教学理念以及教学模式对学生展开高效教学。同时在高中数学教学中更加注重教学的有效性，在实际教学中对学生进行创新培养，积极落实新课改的教学目标，激发学生的学习兴趣，培养学生的数学思维，提高学生在学习中的主动性以及积极性。对此，本文将对新课改背景下提高高中数学教学有效性思考进行分析，并提出相关的教学方法。

简介：随着英语的广泛应用，学校和社会对英语科目备加关注。课堂作为教学活动的主要场所，是实施教学的主要阵地。新课改背景下，对英语教师和学生提出了更高的要求。本文结合自身的教学经验和学习心得，针对当前存在的部分英语教学问题，进行分析探讨并提出几点建议。

简介：摘要留守儿童心理健康问题已经是一个非常突出的社会问题，引起了社会各界人士的广泛关注，比较突出的心理问题主要有情绪问题、交往问题和自卑问题等。留守儿童的心理健康和教育需要家长、教师、学校、家庭和社会的共同努力、共同协作。

简介：摘要新一轮初中新课程改革提出了改变学生学习方式的任务。学生在教师指导下积极主动地、富有个性地学习，逐步形成“自主、合作、探究”的学习能力和合理的情感态度价值观。但是，从目前的历史教育教学现状可以看出，由于受传统教与学等因素的影响，学生的历史学习方式与新课程的要求还有不小差距，面临许多困境。为此，现阶段对其进行思考就显得十分必要。

简介：摘要：新课标将新的教学要求带入到小学阶段的各学科的课堂上。数学教师需要兼顾知识技能、能力提升与价值观养成三方面的教学目标，对现有的课堂教学策略进行适当调整，重点在于强化课堂教学的实际有效性，解决课堂教学效率过低的问题。本文主要分析新课标提出的教学要求，并提供有助于提升数学教学质量与有效性的建议。

简介：摘要：随着我国的经济发展，科学技术的进步，我国已经进入了全民“互联网+”时代，小学数学教育在小学基础教育中占着重要的地位。数学学科是学生未来学习的基础学科，良好的小学数学教育可以为学生未来的理性思维打下坚实基础。在如今“互联网+”的时代背景下，小学数学教育不应该只落实在理论教育，更应该进行家校融合。在这样的思考方向上，本文将从“互联网+”的时代背景出发，进行家校融合教育在小学数学方向的思考。

简介：摘要：在社会经济发展的大背景下，对幼儿园课程进行游戏化设计已经成了新时期培养幼儿多方面综合素质、满足幼儿成长需求的必经环节。户外游戏能够让幼儿在游戏中与大自然展开亲密的接触，并促进自我探索、自我学习能力的提升，对幼儿的综合素质发展十分有利。教师应当在幼儿进行户外自主游戏的过程中进行有效的指导，最终保障幼儿户外自主游戏更好地开展。本文就教师如何在幼儿园户外自主游戏中开展有效的指导提供了相应的措施，以期为广大教育工作者提供参考。

简介：在全球航运市场低迷的背景下,党的十九大报告指出,坚持陆海统筹,加快建设海洋强国,如何在当前形势下为国家海洋强国战略实施提供一定的航海类人才保证,这是航海类院校应该担当的时代使命。笔者从某校2013、2014级航海类学生就业情况出发,结合工作经验及对相关院校航海类学生就业工作的调查分析,论述了航海类学生就业现状及具体问题,并提出了引导学生认清就业形势、树立良好认知、针对性强化职业能力、对就业困难给予精准帮扶等改善就业工作的措施。

简介：摘要：我国高中数学教学中，改革已经在全面展开，但是教师们必须在进行改革的同时，注意到尚且存在的问题。数学课堂的有效性便是一大问题。本文从教师、学生与课堂三个方面分析影响有效性的因素，认为想要提高高中数学课堂的有效性需要教师善于利用现代化信息技术；善于根据学生和课堂的具体情况采用不同的教学方法，并能够根据不同的学生采取不同的教学策略，充分注意到学生的独特性。

简介：摘要：随着数字经济的快速发展，数字贸易已经成为全球贸易的新趋势。在这一背景下，关务与外贸服务专业人才培养面临着新的挑战和机遇。本文通过数字贸易发展趋势、关务企业行业变革等方面的变化引起关务企业人才需求变化等方面进行分析，探讨了数字贸易背景下关务与外贸服务专业人才培养的改革方向。

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简介：摘要：我国教育教学事业不断发展与进步，在各个学科上取得明显成就。在新课改背景之下，教师需要在教学理念与教学模式等多方面做出改变，为学生呈现好的授课环境，使学生在课堂当中有所收获和发展，并且能够对所学知识学以致用，推动学生的进步。然而，在实际的教学工作当中，教师往往只偏向于课程进度，忽略了课堂质量与效率问题。数学学科的罗辑思维性较强，想要使学生在数学方面获得发展，就需要教师与学生共同做出努力。