简介:摘要在新课标和高考的双重标准要求下,古典诗歌教学处于两难的境地。本文从课前预习、课堂教学、课后作业三个方面论述了如何把新课程标准和高考考纲有机地结合起来,走出古典诗歌教学的困境。
简介:随着《教师教育振兴行动计划(2018~2022)》发布,教师教育改革迎来新的春天。这给许多必须解决的问题,尤其是教师教育内外“双重协同难题”的解决带来了契机。为此,教师教育管理需要向教师教育治理转变,形成制度供给的多元复合模式,实现教师教育治理创新。具体地说,教师教育治理创新不是关注所有问题,而是抓制约教师教育改革发展的“牛鼻子”,解决教师教育发展中存在的关键难题,即教师教育内部与外部协同的“双重协同难题”。为此,在师范院校内部,需要加强师范生学习社区与生活社区两大空间的整合与治理,促使解决由专业性与师范性矛盾引发的内部协同问题。在师范院校外部,通过“主动让利”和“边界领导力”提升,促进“教师教育创新实验区”建设,有效解决教师教育外部协同问题。
简介:摘要本文分析了跆拳道运动训练所需的糖酵解系统供能能力、需氧氧化系统供能能力的训练原则,分别从练习强度、练习所持续的时间、训练的密度、训练的总量等角度进行了阐述。随着跆拳道竞技运动水平不断提高,跆拳道竞技比赛竞争激烈,竞技训练手段及方法需不断地完善。跆拳道是一项直接对抗性项目,在高度紧张激烈的竞争中,要想发挥好技战术水平,就必须具有稳定的心理状态,这也是决定比赛胜败的一个至关重要的条件。