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  • 简介:对第14届世界女篮锦标赛苏州赛区6支球队(中国、澳大利亚、巴西、西班牙、南斯拉夫、阿根延)的7场比赛进行跟踪调研,有针对性地分析了中锋在内线定位接球和移动接球的次数、投篮出手和无投篮的次数、投篮的命中率、移动和定位接球在进攻中造成对方防守犯规的次数。

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  • 简介:优化幼儿钢琴教育的心理掌握方式周奇迅钢琴教育,做为一种高雅艺术教育,在世界上已有一百多年的历史。在我国虽然引进的时间不太长,但建国以来的几十年已为祖国培养造就了大批音乐家、钢琴大师。不仅如此,钢琴教育几乎在普通中学、幼儿教育中占有相当的位置,已经成为...

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  • 简介:在家庭道德教育的方法上,中国与美国各有千秋。虽然中国的传统思想更重视“家教”。但不可否认美国许多独特的教育思想模式更符合他们的历史文化传统。中国父母擅长历史教育,一则古往今来的圣贤多强调“厚德载物”争人际和谐,“对国尽忠,对家尽孝”;二则作为家训的书籍、篇章数不胜数;三则是历代道德楷模在人们心中树立不可磨灭的丰碑,世代相传的佳话激励每个家庭和谐圆融,形成民族的社会心理积淀,用高尚的精神塑造人,用优秀的作品鼓舞人,中国浑厚的传统历史文化熏陶着每一个家庭。

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  • 简介:在学习英语的过程中,我们常会碰到一些与汉语相仿的表达方式。譬如一看到asbusyasabee,就应该知道,这是把“忙碌”与“蜜蜂采蜜,飞来飞去,忙个不停”相类比,意为“很忙”。这里笔者拟将平时收集到的一些英汉相仿的表达方式贡献出来,供读者参考。

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  • 简介:蒙台梭利说过:“教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”成长中的孩子,在他们的身上每时每刻都会发生变化,有时,这种变化是截然相反的。孩子是变化发展的,可是教师和家长的观念是否跟得上孩子的变化发展呢?

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  • 简介:<正>现代心理学的研究告诉我们:“注意是感觉、知觉、、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同特性,是心理活动对一定对象的选择性”。人的心理活动在每瞬间是只能集中指向客观世界的某一事物的,被注意的对象是处于人的意识中心,被清楚地意识到,其余的对象则处于“注意的边缘”,不能被清楚地意识到。很明显,如果没有注意的参与,就不可能产生

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  • 简介:数学作业是学生积累知识、应用知识的一种练习手段,评价是向学生反馈学习情况的一种形式,以达到促进学生掌握当天的知识.在数学课程新理念指导下,如何对作业评价进行改革,让学生在作业评价中获得成功的喜悦,以提高学习的兴趣,是小学数学教师需要解决的问题.

  • 标签: 小学数学 作业评价 学生 应用知识 课程新理念 反馈学习
  • 简介:由责任教师主持,各专、兼职教师参与的电大"课程组教研活动",可以采取演示式、专题交流式、网络式等几种形式.在现代教育技术条件下,根据具体内容和课程特点进行总体设计,是搞好教研活动的基础.

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  • 简介:新一轮基础教育课程改革启动以后,如何对学生进行评价的问题随之成为这场改革的焦点。如何重新认识评价的功能效用,转变以往单一、集权式的评价,让教师学生都能成为评价结果的受益者,使新的评价方式体现新课程标准的要求,是我们面临的新课题。结合我校参加课改实验年级的实践探索,新的评价方式可以概括为:不用一把尺子衡量学生。

  • 标签: 评价方式 课程改革 课程标准 小学 鼓励性评价 小学生评价
  • 简介:流行语,是指某一时期最新潮的语言形式,诸如“酷毙了”、“哇噻”、“帅呆了”、“刷卡”、“美眉”等就是当下的社会流行语。究其特点大体可以从以下三个方面进行概括。

  • 标签: 流行语 特点 传播方式 时尚性 使用人群 缩略语
  • 简介:一、强化学生的“好奇心”强烈的好奇心会增强人们对外界信息的敏感性,对新出现的情况和新发生的变化能及时作出反应,发现问题并追根寻源,激发思考,引起探索欲望,开展创造活动。相反,缺乏好奇心,必然对外界的信息反应迟钝,对诸多有意义的现象熟视无睹,对问题无动于衷。可以说,好奇心是所有具备创造能力的人的共同特征,它是创造力成长的动力,也是激活学生问题意识的原动力。

  • 标签: 学生 问题意识 培养方式 小学教育 数学教学 思维方式
  • 简介:高投资、高消耗、低效率的粗方式经济增长给整个社会造成严重的福利损失,构成了对我国经济持续增长的约束,我国经济增长方式的转变刻不容缓的。必须坚持把以人为本作为转变经济增长方式的落脚点;必须坚持把自主创新作为转变经济增长方式的中心环节;必须坚持把经济结构调整作为转变经济增长方式的主要途径和重要内容;必须坚持把深化体制改革作为转变经济增长方式的重要动力。

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