简介：摘要：写话是写作的关键基础，对于低年级学段而言最关键的就是培养学生的写话能力。但是受到该年龄段学生生理和心理特点的影响，其写话素材往往极为短缺，甚至对写话产生了畏难情绪。但由于其非常喜欢涂涂画画，因此这就可以利用这一点开展绘图写话教学。基于此，本文就将重点对其教学策略进行探讨。

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简介：摘要：未来五年，是国网公司战略目标实施的开局之年、关键之年。面对新的形势和任务，党建工作必须主动适应新常态和新变化，推动国网战略目标落地，进一步提升服务中心工作的水平，“为美好生活充电，为美丽中国赋能”，做好“国民经济保障者，能源革命践行者，美好生活服务者”。 根植“一名党员 一面旗帜”构建“一个支部一座堡垒”党建工作长效机制是当前我们面临的重要工作。

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简介：【摘 要】省课程游戏化第五个支架提出，从关注教材转向关注幼儿的经验和幼儿的生活，研究幼儿的经验，研究幼儿的兴趣，研究幼儿的需要，那么如何挖掘自然材料在区域游戏中的价值，让孩子获得发展呢？本文针对在课程游戏化的推进中如何追随小班孩子兴趣点，在主题背景下用自然材料丰富美术区环境，从中阐述了相关的做法并归纳了相应的策略，进而为有效促进幼儿发展提出建议。

简介：摘 要：几抹渲染、几笔勾勒、几许点缀，共同构成了栩栩如生的教材插图。它们既充满了无限的童真童趣，又流露出浓浓的中国味儿。教师若能因“书”制宜，以“图”构课，充分地挖掘、利用教材插图这一宝贵的教学资源，不仅能够有效地激发与培养学生的语文学习兴趣，还有利于打造图文并茂、精彩纷呈的语文课堂。那么，语文教师应当如何巧妙地运用教材中的插图呢？本文以部编版一年级语文教材为例，结合小学生的心理特点、认知特点，就小学语文教材插图的特色与应用策略进行深入探究。希望对广大教师有效利用教材插图提供参考价值。

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简介：摘要：每个人心中都有一个女儿，每个人心中都有一个妈妈，我是一名老师，我有一个特殊的女儿，我的学生小颖有一个特殊的妈妈。

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简介：摘要：语文阅读教学是培养学生综合性语文能力的客观要求和提高语文教学质量的重要途径，本文通过抓好读书、抓好词句理解，激发小学生阅读兴趣，努力指导小学生良好的阅读习惯来提高语文教学质量。

简介：摘要：起伏的山峦，蔓延的草原，摇曳的花海，圣洁的哈达，虔诚的转经人……透过阳光，远处那随风飞舞的经幡，圣洁永不可触碰……在这片宁静的圣土上，将所有的心事都沉淀下来。我们能细细的听到牛羊啃草的声音，经幡随风舞动的声音，转经筒旋转的声音，这一切仿佛在诉说着一个古老又神秘的故事……

简介：摘要： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”可见， 为幼儿创设符合幼儿身心成长特点以及具有幼儿园教育特色的环境是非常重要的。 我园近几年尤其注重打造一班一主题特色的环境创设，通过 科学统筹兼顾整分、 巧妙运用乡土材料、充分利用家长资源等做法充分满足了幼儿学习和发展的需要。

简介：摘要：文章分析目前小学英语课堂的自主学习现状，充分利用“一对一”数字化学习环境的优势，通过“创设有趣的导学”、“开展任务型研究”、“扩大思维的共享”和“设计个性化拓展”，探讨“一对一”数字化学习环境助推小学英语自主学习。

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简介：摘 要： 结合 近年来 海口经济学院的 “ 一师一优课 ” 的 建设项目的大力推进 ，应用鱼刺图分析法， 从多 种 影响 因素 中筛选出主要的要素 ，构建 “ 一师一优课 ” 的 质量 评价体系 ，为海口经济学院的“一师一优课”的建设及验收审核工作提供依据 。

简介：[摘要]“软实力”概念一经提出就备受学界关注，实质是代表着“硬实力”的“舰炮外交”朝着发展理念的“道义外交”转变。儒家“软实力”凝聚了儒家先贤的政治智慧，是破局“修昔底德陷阱”和“文明冲突”关键。需要一方面发掘儒家文化的内涵特征进行现代性转化；另一方面大力发展儒家文化产业，使之具有强大的媒介依托；更需尊重与借鉴沿线文化之精髓，“和而不同”实现文化交流。