简介:摘要:幼儿时期是幼儿形成自我个性的一个重要阶段。随着新课改的逐步完善,在此背景下,无论是家长还是教师都十分注重幼儿的个性化的发展。如何在幼儿的个性化发展的重要时期给予正确的引导,培养他们形成良好的个性和道德品质是现如今热门讨论的话题。学前教育对新时期的教育发展具有十分重要的作用。学前教育的理论概念就是由家长和老师利用各种方法刺激幼儿的大脑,使其大脑各部位的功能得到逐步完善的教育。其对幼儿的个性化发展是一个重要的转折点。本文针对在学前教育中,对幼儿个性化发展进行了深入的分析与讨论,并提出其现状,重要意义和教学策略,来有效帮助幼儿的个性化发展。
简介:摘要在全面实施素质教育的今天,学生个性的发展不仅是社会的一个突出现象,也是学校教育、班级管理上的一项重要课题。学生个性特征千差万别,依据不同个性特征,实施不同的教育方法越来越受到重视。以人为本,促进学生良好个性的发展寓意深远。
简介:摘要幼儿期是个性开始形成的关键时期,同时也是后期个性发展的重要基础。幼儿个性的发展与幼儿所接受的教育密不可分。为了使孩子从小就形成良好的性格,一定要重视学前教育的功能。文章主要从学前教育与幼儿个性发展的关系谈起,就学前教育对幼儿个性发展的重要作用、对策等问题进行了研究,以期为广大幼儿教师提供参考。