简介:美术欣赏和美术创作同样,是人类高级的、复杂的、特殊的精神活动。通过美术创造意识对自然现实的直接反映或间接折射。人类在不断发现美和创造美的精神活动过程中,认识自身,寻求自身的价值,并在肯定自身存在的价值过程中,实现其本质力量。真正的美术欣赏会给人带来新的审美体验、审美愉悦、审美快感以至审美的迷狂。而艺术欣赏作为一种创造性的精神活动,大体可分为审美感觉,审美理智,审美心象,心境共鸣四个阶段。美术欣赏在整个美术活动中有着极其重要的地位,指导着整个美术创作活动。美术欣赏是人类精神活动不可或缺的重要因素。新中国成立后,国家把美育做为教育全面发展的重要因素,在小学教学中便开设有美术课,编写了美术教材,美术欣赏课是其中重要的组成部分。在一段时期内大大的满足了全民族获得美术知识的渴望,提高了全民的审美意识与审美水平。进入21世纪后,传统的美术欣赏课的教学方法已经跟不上时代的步伐与需要,出现一些亟待解决的问题,而这些问题还没有引起人们足够的重视。例如,有些中小学为追求升学率,美术欣赏课被其他课程所代替。即使是开设这门课,老师也是草草应付了事,不是让学生自己看书,就是上自习。许多中小学生竟不知道齐白石,黄胄是谁,更不用说国外的绘...
简介:摘 要:美术教育作为人的全面发展教育中不可缺少的组成部分,立足于培养人,以人的培养为宗旨。美术教材作为一种学校对学生进行美术教育的重要手段,也是一种重要方式,是学生学习美术,教师教授美术课程必不可少的重要材料。美术教材需要贴合实际,对人的培养起到辅助作用,提高学生的审美能力,学习一定的美术知识,最终对培养学生的综合素质起到一定的作用。本文通过对中小学美术教材内容的选择,教材内容的组织,教材内容呈现方式这三部分来进行分析与研究。
简介:摘要:中国剪纸艺术源远流长,是我国传统文化当中的一颗璀璨的明珠。中小学校作为传播中华民族优秀传统文化的主要战场,需要对剪纸艺术课程重视起来,并进行大力推广。本文针对中小学美术教学当中的剪纸课程提出了自己的建议,希望剪纸艺术可以完全融入到中小学的素质教育体系当中,弘扬中华传统文化,并实现文化角度的更进一步发展。
简介:关于希望美术教育希望美术教育是专业从事美术教学和研究的全国连锁教育机构,成立于2004年10月.总部位于首都北京,希望美术教育的专业、完整、高品质的教育服务得到了社会的认可和社会各界一致好评,先后荣获了“中国少儿教育最具影响力品牌””中国服务业优秀特许加盟品牌“全国少儿美术教育杰出贡献单位”“中国民办教育协会理事单位”、2012“全国最具发展前景的艺术教育机构”、2013“全国最具品牌价值教育连锁机构”、2013“中国十大品牌影响力艺术教育机构”、2014“最具社会知名度教育机构”、2014“中国最具品牌竞争力艺术教育机构”“中国教育培训联盟少儿美术分盟主席单位”、2015“中国品牌影响力教育集团”、2015“年度艺术教育创新品牌”“CCTV央网广告合作伙伴”“2016中国知名度教育机构”、2017“CCTV10科教频道品牌展播”“优秀传统文化传播教学单位”“2017年度品牌影响力教育机构”、2017“中国品牌影响力艺术教育机构”等多项荣誉。
简介:摘要:凯洛夫曾经说过:“美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。”美育教育在新的历史时期为现代化教育服务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设的接班人。为了响应国家要求,我校展开了音乐学科教学的改革,创新效果也是共睹的。