简介：摘要：目的：探讨高血压心脏病左室肥厚伴左心衰竭（以下简称CHF）患者心脏彩超应用价值。方法：选取96名患者，其中48名CHF患者为实验组，另外48名为健康对照组，使用心脏彩超检查收缩压、舒张压、LVEDD、LVESD、LVPW、IVST以及LVEF等指标情况。结果： CHF患者组在收缩压、舒张压、LVEDD、LVESD、LVPW、IVST各项指标上均高于健康对照组，同时LVEF指标结果显示，实验组出现明显下降，（p＜0.05）。结论：心脏彩超是一种无创检查手段，可以CHF患者的心脏结构和功能进行全面评估，有助于早期发现和诊断患者的心脏病变，指导临床治疗方案的制定和调整。

简介：

简介：【摘要】 目的：探讨彩超与MRI在胎盘植入产妇产前诊断中的回顾性临床分析。  方法：选取我院收治的疑似产前胎盘植入的62例孕妇为研究对象，纳入孕妇均行彩超及MRI检查，以手术病理诊断结果为金标准，比较彩超、MRI两种检查手段对胎盘植入产妇产前诊断的应用价值。  结果：62例患者中，经手术病理发现43例胎盘植入，19例非胎盘植入。彩超诊断胎盘植入结果与手术病理结果一致性一般，Kappa值为 0.545,MRI检查结果与手术病理结果一致性极好,Kappa值为0.884。MRI各征象中,胎盘内部带状T2WI低信号影诊断胎盘植入的灵敏度与准确率分别为93.02%、87.10%,高于其他征象；胎盘-肌层交界面消失诊断胎盘植入的特异度为94.74%,高于其他征象。采用彩超检查诊断胎盘植入的灵敏度、特异度及准确率分别为86.05%、68.42%、80.65%，MRI为97.67%、89.47%、95.16%。MRI 诊断胎盘植入的灵敏度与准确率高于彩超,差异有统计学意义（P＜0.05），两种检查方法的特异度比较差异不显著（P＞0.05）。结论：与彩超检查相比，MRI对胎盘植入产妇产前诊断的灵敏度及准确率较高，与手术病理诊断结果的一致性较好，可作为产前胎盘植入的有效诊断方法。

简介：摘要：目的：研究心脏彩超在高血压左室肥厚伴左心衰竭诊断中的应用效果。方法：选择2022年1月至2023年10月期间收治的60例高血压左室肥厚伴左心衰竭患者，作为观察组，选择同期到我院进行体检的60例健康体检者，作为对照组，均采取心脏彩超检查，比较两组受检者的血压测定结果；心脏指标。结果：观察组收缩压、舒张压明显高于对照组（P＜0.05）；观察组各项心脏指标均高于对照组（P＜0.05）。结论：高血压左室肥厚伴左心衰竭患者通过心脏彩超进行诊断，可有效发现患者血压以及心脏指标的异常情况，值得推广。

简介：【摘要】目的探讨彩超检查诊断急性胆源性胰腺炎（ALI）的效果及准确性。方法研究对象：疑似急性胆源性胰腺炎患者60例；选取时间：2022.3~2023.9；以经内镜逆行胆管造影（ERCP）为诊断金标准，所有患者均接受彩超检查和CT检查，并对疾病进行诊断，对比两种检查发生的疾病诊断效果和准确性。结果 经ERCP检查，诊断出阳性患者50例，阴性10例；经彩超检查，诊断出阳性49例，阴性11；经CT检查，诊断出阳性40例，阴性20例；并且彩超检查的诊断效能明显高于CT检查；灵敏度、特异度、准确性均有明显差异（P<0.05）。结论：彩色多普勒超声检查在临床诊断急性胆源性胰腺炎方面，诊断效能显著，准确性高。

简介：摘要：目的：评估颈动脉血管彩超在早期诊断和预防冠心病方面的潜在价值。方法：选择在2021年3月-2022年3月本院接收的60例冠心病高危患者，分别采取颈动脉造影和冠状动脉造影，详细记录患者的临床资料、彩超和造影结果，比较两种检查方法的有效性。结果：与对照组相比，实验组诊断的符合率更高（P<0.05）。结论：颈动脉血管彩超在冠心病高危患者中具有较高的筛查价值，可作为一种安全、可行、经济的筛查手段，能够成为冠心病早期干预的重要辅助工具。

简介：摘要：目的：通过对胎儿颈项透明层厚度超声检测联合孕中期四维彩超进行研究，分析其在诊断胎儿畸形中的作用。方法：研究时间为2021年1月——2022年6月，研究对象为我院150例孕妇，使用随机数表法分组，对比组75例，展开孕中期四维彩超诊断；研究组75例，展开胎儿颈项透明层厚度超声检测联合孕中期四维彩超诊断，收治后比较两组胎儿畸形的检出率。结果：研究组胎儿畸形的检出率为9.3%，高于对比组，两组差异有统计学意义（P<0.05）。结论：在胎儿畸形诊断中，胎儿颈项透明层厚度超声检测联合孕中期四维彩超的检出率更高，能够发挥联合检查的优势，进一步提升准确率，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探析彩超在子宫肌瘤、子宫腺肌病患者鉴别诊断中的应用价值。方法：选取86例子宫疾病患者，根据病理学检查分为子宫肌瘤组（43例）和子宫腺肌病（43例），所有患者均接受经腹联合经阴道彩超检查，统计检查效果。结果：两组血流频谱指标相比，子宫肌瘤组的周边血流频谱指标较低，内部血流频谱指标较高（P＜0.05）；与病理学诊断结果相比，经腹联合经阴道超声检查的灵敏度、特异度、准确度均在90%以上。结论：经腹联合经阴道彩超能够准确鉴别子宫肌瘤和子宫腺肌病，诊断准确率高，还能通过血流频谱指标对子宫肌瘤和腺肌病进行量化分析。

简介：

简介：摘要：高频彩超在诊断冻结肩拥有实时、无创、准确、价格便宜等独到的优势，能够通过检测肩关节囊周围软组织结构的厚度、血流、积液等方面诊断冻结肩，随着超声弹性成像技术的发展，通过检测肩关节囊周围软组织硬度值，能够进一步定量评估冻结肩，对传统二维超声成像起到了有力的补充。

简介：摘要：目的：此次研究的过程中主要针对的患者为老年冠心病的患者，在对其进行诊断价值以及效能的过程中主要运用颈动脉超声联合心脏彩超检查。方法：在此次研究中主要选取2022年5月份至2023年7月份该时间段内患有冠心病的老年患者140例。为了对此次诊断的价值和效能进行进一步的分析，在此次研究的过程中主要使用对比的方式。甲组患者为冠心病患者，乙组患者为正常人群者，分别对甲乙两组进行颈动脉超生检查联合心脏彩超的检查，观察不同检查方式的临床指标，随后比较诊断效能。结果：通过对两类患者的检查后发现，对冠心病的老年患者采用颈动脉超生联合心脏彩超检查的方式能够使诊断效果更好，提升患者满意度的同时，降低患者误诊率的发生。与单独采用两种方式中的任意一种方式相比具有显著的优势。结论：从上述的结果中可以看出，使用颈动脉超声联合心脏彩超检查方式更好，并且，在对患者进行诊断的过程中，使患者的诊断结果更加精确，促进诊断效能的提高。因此，在对冠心病的老年患者进行诊断的过程中，尽可能的使用颈动脉超声联合心脏彩超进行检查，进一步精确判断患者诊断结果。

简介：摘要：通过探讨心脏彩超在慢性克山病中的应用价值。典型案例分析，发现心脏彩超能够准确评估心脏结构和功能，并与患者的临床表现密切相关。为慢性克山病的诊断、治疗和预防提供了重要依据。

简介：摘要 目的：探究木丹颗粒治疗2型糖尿病周围神经病变合并非增殖期视网膜病变患者的临床效果。方法：选取本院2022.1-2022.12期间收治的2型糖尿病周围神经病变合并非增殖期视网膜病变患者96例作为研究对象，按照随机数字表法将其分为对照组和观察组，各组均48例。对照组采用甲钴胺、胰激肽原酶治疗，观察组在对照组基础上联合应用木丹颗粒治疗。对比两组患者临床症状表现、眼底情况。结果：观察组患者视力下降和眼前黑影症状表现与对照组比较，差异无统计学意义（P＞0.05），观察组患者视物模糊症状表现明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者黄斑中心凹平均厚度低于对照，微血管瘤数目及渗出范围小于对照组。结论：木丹颗粒治疗2型糖尿病周围神经病变合并视网膜病变患者的临床效果显著，可有效改善患者临床表现，改善相关指标，值得临床推广。

简介：摘要 目的：探究木丹颗粒治疗2型糖尿病周围神经病变合并非增殖期视网膜病变患者的临床效果。方法：选取本院2022.1-2022.12期间收治的2型糖尿病周围神经病变合并非增殖期视网膜病变患者96例作为研究对象，按照随机数字表法将其分为对照组和观察组，各组均48例。对照组采用甲钴胺、胰激肽原酶治疗，观察组在对照组基础上联合应用木丹颗粒治疗。对比两组患者临床症状表现、眼底情况。结果：观察组患者视力下降和眼前黑影症状表现与对照组比较，差异无统计学意义（P＞0.05），观察组患者视物模糊症状表现明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者黄斑中心凹平均厚度低于对照，微血管瘤数目及渗出范围小于对照组。结论：木丹颗粒治疗2型糖尿病周围神经病变合并视网膜病变患者的临床效果显著，可有效改善患者临床表现，改善相关指标，值得临床推广。

简介：摘要：小学合唱教学的开展，需要保障每位学生的合唱水平，合唱表演不能够出现过于突兀的声音，需要保持整体的和谐性，这样才能够使得合唱的效果达到最佳化。从目前的教学现状进行了解，发现每位学生的音乐天赋存在差异性，组织在一起进行合唱表演，声音层次不齐，无法达到预期的效果。在当下的合唱教学中，教师可以利用柯达伊教学法，设计全新的合唱教学课堂，实现抽象化理论知识转向具象化的设计，让学生可以准确把握住节奏，提高合唱水平。

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简介：摘要：近年来，人口老龄化现象在苏州市十分严重，尤其是苏州姑苏区。作为苏州的老旧城区，姑苏区60岁以上的老人占该区总人口的31.52%。本文以姑苏区代表性的社区彩香一村南区社区为例，采用行为分析法与数据统计法，对彩香社区秋季老年人的室外公共空间行为活动作了重点调研。本研究有助于发掘社区公共空间的活力，为公共空间的改造提供依据。

简介：【摘要】

简介：【摘要】 “创客”，是指努力将自己的创意变为现实的人。他们以“想法当实现”为口号，用自己的灵感与行动，在快乐中兑现自己的创新梦想，为你我带来意想不到的惊喜和精彩。那当“创客”遇上“教育”又会如何呢？它摇身一变，成了“创客教育”。

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