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简介：这真是一个心酸的话题，由一个学渣带头人来领导讨论……不过，没吃过猪肉，不见得没看过猪跑呀-印象中的学霸是很自律的呢，每天积累性的有学习目标，能从征服题海中得到最大快感的人。那种劲头跟我玩三国杀并不多的吧……

简介：9月22日在北京举行，由中国马克思主义哲学史学会列宁思想研究会和北京大学马克思主义哲学研究中心、中国特色社会主义理论体系研究中心主办。中国马克思主义哲学史学会会长梁树发、列宁思想研究会会长王东、北京大学教授黄宗良、中国人民大学教授安启念、中共中央编译局研究员季正矩等专家学者出席会议。

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简介：大眼仔麦克从小梦想成为惊吓专员。今天它终于如愿以偿来到怪兽大学学习啦!晚上．毛怪苏利文把捉来的吉祥物藏在了大眼仔的房间里，可调皮的吉祥物叼（diao）走了大眼仔心爱的帽子。因此，大眼仔和毛怪成了势不立的敌人。大眼仔是最用功的学生。但是，由于长相一点儿都不吓人．老师们并不看好它。毛怪就不同了。它靠长相就能把孩子们吓得哇哇大哭．所以它从来不好好学习。

简介：摘要新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。其中自主学习排在首位，自主是合作的前提。语文教学中，在课前给予学生预习指导，在课堂上给学生独立思考的空间，展示的平台，在课后及时反馈指导，开展小组合作学习，体现新课标要求。

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简介：青春期里叛逆的孩子你一定见过很多，兴许你自己也是其中一个，但是你见过这样的么——

简介：《小蚂蚁学本领》这本童话书，讲了一只小蚂蚁因找不到食物，决心向蜘蛛学织网的本领的故事。它以为有了一张网，就可以一劳永逸地等食物自投罗网了。但经过和蜘蛛一夜的相处，小蚂蚁才明白：只有靠自己，才能把事做好。

简介：一个青年教师告诉我。现在的学生是越来越笨了。一个很简单的问题，讲上十遍八遍仍然听不懂，手把手地教，他们也学不会，你说这是怎么回事？

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简介：一、“拼音，其实特好玩！”1.读，很好玩。（1）超级顺口溜。新奇有趣的顺口溜，琅琅上口，在富有节奏的诵读中，把字母的音、形“一举拿下”。声母：“右下半圆bbb，右上半圆ppp，两个门洞mmm，伞柄朝上fff……”；韵母：“张大嘴巴ɑɑɑ，圆圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee,1上加点iii……”；整体认读音节：“小u见大y，擦掉眼泪笑嘻嘻……”三拼音的拼读规律：“声轻介快韵母重，三音相连猛一碰！”引导同学们自己尝试编一编拼音顺口溜，更有创意。

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简介：看到家里墙上挂着的精致的十字绣花鸟画，就会勾起我对往事的回忆。

简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写x^-（中位数仍用M）;2）标准差用英文小写s;3）标准误差用英文小写sx^-;4）t检验用英文小写t;5）F检验用英文大写F;6）卡方检验用希腊文小写χ2;7）相关系数用英文小写r;8）自由度用希腊文小写v；9）概率用英文大写P（P值应给出具体检验值，如t值、Х^2值、q值等）。以上符号均为斜体。

简介：训练目标：积累文言词语。把握文意．准确断句。吕子论学《吕子》曰：“天生人而使其耳可以闻，不学，其闻则不若聋；使其目可以见．不学，其见则不若盲：使其口可以言，不学。其言则不若喑：使其坚旦盟，不学，其智则不若狂。故凡学．非能益之也．达天性也，能全天下之所生，而勿败之，可谓善学者矣。”

简介：[习作主题]我们每个人都会遇到一些想探究的问题,如果我们注意搜集信息,利用相关的信息进行分析研究,就有可能解决这些问题。这次习作,就请你针对你想探究的问题,写一篇调查报告。[名师秘籍]调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致地调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种应用文体。

简介：同学们，QQ姐姐为大家挑选了一些朗朗上门的英语歌曲，它们用词简单却又有律感。通过这些英语歌曲，大家不仅能够掌握一些简单的英语表达，还能增强音感哦！