简介：摘要：随着我国基础设施建设的快速发展，铁路检测在施工的工程项目中，对质量的要求在管理中发挥着越来越重要的作用。本文以铁路实验室测试的发展为背景，研究铁路测试信息的管理。本文提出了铁路工程信息化建设客观需求的概念，探讨了信息化管理措施，对信息化建设测试检测具有一定的参考价值。

简介：

简介：摘要：机械工程技术作为工业领域中不可缺少的生产手段,其有着举足轻重的作用,而且其还是提升国家经济水平的重要工具.然而,由于全球经济一体化的到来,国内工业面临着巨大的挑战与压力,所以想要让我国的机械工程企业在愈来愈激烈的国际市场中站稳脚步,就有必要全面认识和思考机械工程技术的创新。.本文重点探讨了机械工程技术创新的发展及应用，以期为机械工程的发展提供具有价值的参考建议。

简介：摘要：地质勘查中的地球化学勘探技术是一项很有实际意义的技术，在地质勘查中起着举足轻重的作用。然而，在地质勘查方面，国内的主要技术水平与世界先进水平存在着较大的差距。同时，由于矿产资源是不可再生的，在开发初期，我国对矿产资源的开发利用缺乏科学的规划，导致了矿产资源开发过多，技术上也未能达到最大限度地利用。所以，要进一步完善和提升矿产勘查技术。

简介：摘要：电能是社会经济发展和人民生活必不可少的动力，对供电系统的安全性与稳定性要求也在不断提升，高压供电自动化系统的实践应用为电力系统发展提供新的机遇。常规高压供电方式存在很多问题，比如断电、短路，需要投入大量人力资源。为了确保电网的稳定运转，最大限度地降低断电和超负荷短路的可能性，需要对高压供电系统进行自动化改造，对电网整体运行情况进行监控，逐步实现无人值班。

简介：摘要：基于我国社会教育不断发展的背景，对全方面发展的人才需求量急剧增加。而在对孩子的教育过程中，幼儿园时期的启蒙教育尤为重要。因此，许多幼儿园也将足球纳入到幼儿的教育课程当中来，并实行游戏化足球教学。但基于目前幼儿园足球游戏化的实践调查来看，其课程体系还存在着一些不足需要加以改善。因此，本文研究了幼儿园足球游戏化的重要意义，并提出了具体实践策略。希望在一定程度上提高幼儿园的足球教育质量，帮助幼儿健康全面的发展。

简介：摘要：幼儿园课程游戏化的组织能激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的学习积极性和热情，启迪幼儿的思维，对幼儿综合素质的发展大有裨益，值得受到广大幼儿教育工作者的重视。作为幼儿学习、成长道路中的引路人，幼儿教师要与时俱进，紧跟时代发展步伐，认识到课程游戏化的价值和优势，并积极寻找教学内容与游戏活动之间的契合点，采取切实可行的策略，促进二者的融合。

简介：摘要：游戏是推动幼儿发展的方式之一，３～６岁是发展幼儿个性化的最佳时机，教师需利用好幼儿发展的黄金阶段，有效设计合乎幼儿发展规律的游戏，让幼儿在参与游戏的过程中掌握各种各样的生活小常识，塑造幼儿的想象力，同时锻炼幼儿解决问题以及与他人交往的能力。因此随着时代的发展以及教育的观念转变，教师也在不断地改善教学模式和教学方法，来更好地和幼儿相适应，更好地满足于幼儿的发展需求。本文对幼儿园游戏教学策略进行了深入研究，指出当前幼儿园游戏教学中普遍存在的问题，并提出提高教学效率的有效策略。

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简介：摘要:小学美术是一个技能型的学科,也是一个学科素养比较丰富的学科。在美术学科的教学中,老师们容易受到课堂时间的限制而忽略了一些细化的教学目标。为了解决这种教学问题,老师们可以利用单元化的教学思路来辅助教学。在单元化的教学方式下,老师们可以分主题、分线索的开展教学,不会受限于教学时间与空间,能够更好地实现各种教学目标。

简介：摘要：翻转课堂是课堂之外完成知识传递、课堂之内实现知识内化的一种新型教学模式。本文首先阐述了翻转课堂的涵义和起源，然后分析了在国内外的一些应用案例，最后总结了翻转课堂本土化应用的典型经

简介：　　摘要：在国民经济发展过程中，电力工程发挥着不可替代的作用。电气自动化可以有效地促进电气工程的发展。电气自动化专业性强，自动化程度高，已经广泛应用于电气工程的各个方面。采用电气自动化技术可以降低电气工程的运行成本，提高电气工程企业的经济效益。

简介：摘要：在企业的生产和制造过程中，设备属于辅助生产作业开展的重要工具，应加强对企业设备的管理与维护。在企业设备管理过程中，通过有效使用信息化手段，可以从采购、点检、保养、维修等多个环节，基于信息化的管理形式，实现全周期闭环管理目标。在信息化手段的作用下，使设备能够持续处于稳定运行状态，在维修过程中，达到降低成本的效果，辅助企业各项生产作业正常开展。

简介：摘要：在社会和经济发展迅速的今天，人的阅读能力被视为当今社会获得成功的基础，3-8岁是儿童学习早期阅读和读写的关键期,早期的阅读理解经验将为儿童未来的阅读理解能力成长奠定扎实的基础。阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动，是从视觉材料中获取信息的过程。而早期阅读是指 0-6岁儿童凭借变化着的色彩、图象、文字或凭借成人的读讲来理解读物的过程。幼儿的阅读与成人阅读最大的不同，在于幼儿阅读尚处于前阅读阶段，阅读的材料(色彩、图像、文字)及阅读的方式(自主阅读、成人读讲)更加宽泛、更多维。基于阅读对于幼儿全面发展的重要性、结合亲子共读、师幼共读、幼幼共读的积极意义，在图画书(视觉材料)阅读的基础上，尝试开展更加多元化的阅读活动，提升幼儿的阅读能力，可促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：初中化学国家课程校本化是指在新课程标准的要求下，各中学根据自身特点、条件将国家颁布的教学大纲中规定的化学课程调整为符合本校学生需要的实践过程。为落实深化教育课程改革、完善义务教育课程设置的整体目标，部分中学已开展了大胆的探索实践并总结了经验和做法。作为国家课程校本化实施的重要组成，初中化学课程是校本特色开发的有益探索。本文从国家课程校本化的必要性，详细分析当前初中化学国家课程校本化存在的主要问题并提出若干实践建议，力求为初中化学学科教学的良好开展增添助益。

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简介：摘要：新课程标准提出，要使学生在学习的过程中能够愉快地、全面地发展。小学数学若能以游戏化为基础展开教学，可使其更具趣味，可使学生在较短时间内掌握数学知识，并能激发其学习兴趣，从而促进其发展。设计游戏化数学案例，营造生动活泼的课堂气氛，激发学生的参与感，提高教学效果。对提高学生的数学素质具有重要意义。

简介：摘要：现阶段，随着我国科技的快速发展，自动化技术在很早就运用于机械制造业中，先进的科学技术宅一定程度上促进了机械工程的发展，目前，许多企业将机械工程、自动化技术互相结合起来，为实现创新实践的开发做努力，从而带动工业化的发展，但要想要进一步的发展机械工程与自动化技术，必须要进行机械工程与自动化创新实践的改革。

简介：摘要：基于社会发展现状，信息全球化的进程加速了现代工业科技的进步，发展中存在的问题得到了全面的整合。从行业特点出发，立足行业管理能力提升，实行数据采集、决策、设计、开发等多层次架构，推动海洋渔业整体管理水平持续提升，提升行业竞争力，使其发展良好。

简介：摘要：游戏化教学是将游戏作为一种手段，贯穿于整个教学活动。教师需要结合教学内容及教学任务开展游戏，帮助幼儿掌握知识和技能。在实际的教学过程中，教师应该通过游戏活动，营造良好的学习氛围，让幼儿积极地投入学习中。采用游戏化教学方式，可以充分发挥幼儿的主体性，让幼儿更自觉地学习，为幼儿的后续发展奠定坚实的基础。