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  • 简介:[摘 要]家庭社会经济地位(family social-economic status, SES)是一个综合性的多维度概念,是对家庭拥有的如教育、财富、社会地位等有价值资源的具体描述,已有研究表明家庭社会经济地位与儿童的发展存在密切的关系。本研究以559名城乡小学生为研究对象,在测量家庭社会经济地、外语学习兴趣、学习自我效能感和父母教育价值观的基础上,探讨其相互间的关系。结果发现,以家庭收入为代表的家庭社会经济地位、儿童自我效能及儿童自身的教育价值观与儿童英语学习兴趣之间存在显著相关关系;而以父亲文化程度、家庭收入为代表的家庭社会经济地位及儿童自身自我效能感能够显著预测英语学习兴趣,家庭收入越高及自我效能感越高的儿童,英语学习兴趣越高。

  • 标签: [] 家庭社会经济地位 小学生 英语学习兴趣
  • 简介:摘要:随着我国经济结构的不断完善,我国的税务体制也相继跟进。“营改增”的全面落实,对我国经济生活产生了深远的影响,是深化财税体制改革的重头戏,也是我国进行供给侧结构性改革的重要举措。本文将从“营改增”的实施过程入手,对“营改增”对我国社会经济与企业的意义进行全面剖析,印证此策略对我国产生的深远意义。

  • 标签: 营改增 财税体制 深远意义
  • 简介:摘要:随着我国经济结构的不断完善,我国的税务体制也相继跟进。“营改增”的全面落实,对我国经济生活产生了深远的影响,是深化财税体制改革的重头戏,也是我国进行供给侧结构性改革的重要举措。本文将从“营改增”的实施过程入手,对“营改增”对我国社会经济与企业的意义进行全面剖析,印证此策略对我国产生的深远意义。

  • 标签: 营改增 财税体制 深远意义
  • 简介:摘要:伴随着我国科技水平的不断提高,我们国家在经济以及科学方面有了较大程度的进步,但与发达国家相比较始终存在一定的差距。特别是伴随着21世纪的到来,各国政府正面临着较大的机遇和挑战,为了努力提高自身的综合水平,需要让全民科学素质更上一层楼。国家科普工程中科技馆建设属于重要的一部分,在提高全民综合能力方面上起到帮助。因此,文章从科技馆建设对社会经济发展带来的影响入手,提出了科技馆建设的有效策略。

  • 标签: 科技馆建设 社会经济发展 影响 策略
  • 简介:摘要:园林绿化是城市发展中不可或缺的一部分,对社会经济产生着广泛而深远的影响。本文通过评估方法与案例分析,系统探讨了园林绿化对社会经济的多方面效益。园林绿化不仅提升了城市形象和环境品质,改善了空气质量和气候调节,还促进了居民健康和生活质量的提升。案例分析显示,城市、乡村和商业区的园林绿化项目在经济、生态和社会方面都取得了显著成效。综上所述,园林绿化是实现可持续发展的重要途径之一,政府和社会应加强对园林绿化的投入与管理,促进园林绿化与社会经济的良性互动。

  • 标签: 园林绿化 社会经济效益 评估方法
  • 简介:摘要:如今,我国经济发展十分迅速,伴随着我国社会经济高速发展,社会现代化建设进程明显提速。水利工程作为一项社会民生福祉项目,理应随着时代进步与发展创新建设与管理工作,确保工程建设质量、提高施工效率,为社会各领域提供更为优质的服务。但是从当前各地水利工程建设管理现状来看,虽然取得了一定积极效果,但是仍存在诸多不足。例如,管理意识待更新、施工标准待提高、安全及质量管理待加强等。基于此,针对新时期水利工程建设管理现状中存在的问题加以分析,并在此基础上提出了几点创新策略,以供相关单位参考借鉴。

  • 标签: 水利工程 建设项目 社会经济 影响分析
  • 简介:摘要:矿山开采作为重要的资源获取方式,对周边地区的社会经济发展具有多方面的影响。本文通过对相关数据的收集和分析,深入探讨了矿山开采在促进经济增长、提供就业机会的同时,可能带来的环境污染、资源消耗以及社会矛盾等问题。最后,提出了一系列旨在实现矿山开采与周边社会经济可持续发展的策略和建议。

  • 标签: 矿山开采 社会经济发展 影响 可持续发展
  • 简介:教育统计统计的一般原理和方法在教育领域的运用,是应用统计的一门分支学科。文章通过对其母体学科——统计的产生、发展及其基本理论的探讨,详细论述了我国及西方教育统计的产生和发展及教育统计研究对象和学科性质等的基本理论问题。在此基础上,笔者进一步阐述了教育统计在教育研究中所发挥的重要作用及对统计的贡献,并对教育统计的发展予以展望。

  • 标签: 统计学 教育统计学
  • 简介:本文针对中国加入WT0后,统计教育必然与世界主流统计教育接轨这样一个事实,回顾并讨论了我国统计教学的历史及现状,针对目前我国统计的现状,提出教学手段等计算机化。并提出,要将我国统计系基础统计教研室的统计教师组织起来,利用全国统计教育网站作为连接的纽带,将全国不同院校的统计教师联合起来,共同合作编制统计课件和供多媒体教学用的统计教材,为我国非统计专业开设的统计课程提供一个标准的、授课用的统计授课课件和标准的、供多媒体授课用的统计教材,以保证我国能够在非常短的时间内,从一个比较封闭的、相对比较落后的、交流机会非常低下的、没有融入世界的统计教学现状,发展成为一个非常开放、教学思想先进、交流机会频繁、完全融入世界的统计教学状况。

  • 标签: 非统计学专业 《统计学》 课程改革 本科 统计学教育
  • 简介:社会统计以其实用性、教学目的明确性等特点在社会科学研究中发挥了越来越重要的作用.但如何更有效地促进社会统计的教学,提高教学的效果,仍然是广大教育工作者面临的问题.本文从转变教学观念、选择适用的教材、提高教学中的实践环节等几个方面对社会统计的教学工作提出了一些建议和思考.

  • 标签: 社会统计学 统计分析软件 实践教学
  • 简介:对于统计专业而言,计量经济课程既是专业核心课,又是专业主干课,在统计专业教学中居于承上启下的中心地位。通过分析统计专业的课程设置状况,指出了计量经济课程与相关统计方法类课程的联系,由此进一步提出了计量经济统计专业教学中应实现四大功能,以此为计量经济教学内容的设计提供思路。

  • 标签: 统计学专业 计量经济学 教学功能 教学内容设计
  • 简介:大学生社会实践是高等教育人才培养目标中的一种教学形式,是高校大学生有目的、有计划地深入现实社会,参与具体的生产劳动和社会生活,而大多数经济类本科生囿于传统教学模式参与机会较少。本文依据对河北农业大学267个经济类本科生调查的数据资料,对2007—2010年学生参与农村社会经济调查的效果进行了客观评价,主要结论认为参加调查的学生的比没有参加调查的学生对独立承担科研任务更有信心,增强了社会实践能力.提升了综合能力。

  • 标签: 经济类本科生 农村社会经济调查 效果评价
  • 作者: 1王余丁2王俊芹3刘晓东
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2011-02-12
  • 出处:《中国校园导刊:教育版》 2011年第2期
  • 机构:【摘要】:大学生社会实践是高等教育人才培养目标中的一种教学形式,是高校大学生有目的、有计划地深入现实社会,参与具体的生产劳动和社会生活,而大多数经济类本科生囿于传统教学模式参与机会较少。本文依据对河北农业大学267个经济类本科生调查的数据资料,对2007-2010年学生参与农村社会经济调查的效果进行了客观评价,主要结论认为参加调查的学生的比没有参加调查的学生对独立承担科研任务更有信心,增强了社会实践能力,提升了综合能力。
  • 简介:摘要:一般来说,企业自身的经济发展与自身的经济管理模式应该相互促进,逐步共同进步。根据中国企业的现状,逐步扩大的体制改革改变了企业的发展环境。为了使企业自身在经济全球化等诸多因素的影响下有一个更加稳定的经营状态,企业的经济管理必须随着现代社会经济的发展而优化和完善。目前,我国许多企业的经济管理状况并不十分乐观,在制度和认识上或多或少存在不足。为了解决这一问题,本文对其现状及各种因素进行了详细的调查,并提出了一些改进措施。

  • 标签: 关键词:社会经济;企业经济;管理策略;改革
  • 简介:摘要:在社会长期实践过程中,随着统计这一专业学科的产生和不断发展,采用科学的统计方法得出结论数据之后,能够发挥科学指导作用,运用公式或者践行理论得出相应的结论。本文主要分析在经济分析中对于统计方法的相关运用,旨在发挥统计方法的价值和作用,在总结新理论、新经验的基础上,通过持续改进,综合提升该类方法在经济分析中的应用水平,以供参考。

  • 标签: 经济分析 统计学 方法运用
  • 简介:摘要 : 当前我国经济已经进入了一个快速发展的新阶段 , 在逐渐白热化的市场竞争中 , 企业需要使用相关的统计方法来进行内部数据和信息的分析研究工作 , 并将分析结果作为依据为企业内部的经济决策提供支持,以此来保证企业能在激烈的竞争中占据先机。本文的主要对应用统计经济管理中的运用进行研究。

  • 标签: 应用统计学 经济管理 应用