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  • 简介:摘要新课标课程理念的变化,对教师的角色问题提出了挑战.教师作为新课标的贯彻者和推行者任重道远,必须由传统型教师向现代型教师的转变,才能适应新课标的要求,才能不至于使新课标流于形式。

  • 标签: 新课标 角色转变 教学活动
  • 简介:摘要历史是一本生活教科书。现在倡导的是中小学有效“减负”,对大学生要合理“增负”,但面对竞争激烈的高考,“减负”着实不易,所以中学生轻松快乐学习更为重要。在初中历史的教学中,广大教师要充分发掘历史教材与生活之间的联系,将这种联系转变为推动教学工作开展的有利因素和重要动力,让学生学得更加轻松快乐,也更加高效。互联网时代,教学方式与多媒体紧密联系,历史学科的教学也应当与时俱进,利用好信息化教学,积极培养学生对历史学科的兴趣。

  • 标签: 生活 初中历史 信息化 教学方式
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  • 作者: 张颖
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《教育探索与实践》 2008年第12期
  • 机构:摘要:教师要以自己的积极性情感感染学生,激发学生积极情感体验,使学生受到潜移默化的影响,建立良好的课堂人际关系。历史学科情感教育研究的目的,是运用教育学和心理学理论,探讨历史教学如何在认知的基础上,激发和培养学生积极的社会性情感,充分发挥历史教学的德育功能,为社会主义精神文明建设服务。
  • 简介:摘要木管乐器起源很早,木管乐器是乐器家族中音色最为丰富的一族,常用被来表现大自然和乡村生活的情景。本文着重探讨巴洛克时期木管发展的历史

  • 标签: 巴洛克 木管 双簧管 发展历史
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  • 作者: 刘学明
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-01-11
  • 出处:《园丁论坛》 2009年第1期
  • 机构:启发式教学原则是各种教学方法的灵魂,应渗透在教学活动的各个方面,并贯彻教学过程的始终。教师在典型示范与一般要求相结合、讲授与引导相结合、肯定与补充相给合的原则指导下,可采取多种多样的形式进行启发。下面结合自身的教学实践就启发式的教学形式谈点肤浅的认识。
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  • 简介:摘要元上都为元代的夏都,对文明历史发展有重要的影响,本文通过游牧文明与农耕文明的典范、文化、科技的集散地、形成大一统局面、推崇藏传佛教、实行行省制度,五个方面对元上都的历史影响进行了总结,从这部分内容能够了解到元上都的文化价值,希望为关注这一话题的人们提供参考。

  • 标签: 元上都 游牧文明 大一统局面