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  • 简介:新军事变革,是21世纪世界各国都在面临的一个重要课题。这场军事领域的影响深远、声势浩荡的革命性事件,也促进了中国军队的新军事革命的步伐。如何做好军队人员编制与构成,是中国特色新军事变革的重要一环。近年来,国家出台一系列鼓励大学生参军的政策,旨在提高兵员素质,提升部队知识水平,加快促进战斗力生成模式的转变,以适应高技术条件下信息化战争的需要。笔者将从公共政策制定与执行过程中价值冲突的视角来分析新时期大学生征兵制度的现状、价值定位、存在的实践难题以及相应的改革思路。

  • 标签: 大学生征兵 公共政策 价值冲突
  • 简介:东吴大学法学院是私立教会大学开办的法学院,是民国时期从事法学教育的重要院校之一。东吴大学法学院与民国时期绝大多数院校不同,它进行的是比较法教育;这种比较法教育的核心环节是罗马法课的开设与讲授。比较法教育的宗旨与罗马法课的开讲,与创院元老罗马法学家罗炳吉密切相关。通过对东吴大学法学院罗马法教育的开设原因、讲授内容等方面的考察,从微观层面展示东吴大学法学院的比较法教育。可以发现,它与关注制度、讲授法条以培养法曹为核心目标的大陆式法学教育明显不同;它对法文化因素的关注,对人文精神培养的重视,在当下的法学教育改革中亦具有一定的参考价值。

  • 标签: 近代法学教育 比较法教育 东吴大学法学院 罗马法
  • 简介:<正>根据2006年初国务院学位办《关于下达第十批学位授权学科专业名单的通知》(学位[2006]3号),安徽大学经济法学获准成为博士学位授权学科专业。安徽大学的经济法学研究生教育开始于20世纪80年代初。早在1981年、1985年和1987年,安徽大学就以周枬教授和王镕教授为主的导师组在全国较早地招收了3届经济法学专业的硕士研究生。1998年,安徽大学正式被批准建立经济法学专业硕士点,1999年开始招生。2001年,安

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  • 简介:如果有人说他手上有藏宝图,一夜之间能使你成为百万富翁,你一定认为这是天方夜谭。然而,这荒诞的交易,在文明社会的今天却真真切切地发生了。江某高校的3位大四的学生,为了给自己毕业后创业积累资金,竟然用12万元巨款,从骗子手中买下这份藏宝图。随即,10名大学生卷入这起荒诞的诈骗案中,从而震惊中国教坛。近日,江西省南昌市中级人民法院对这起诈骗案进行了判决。

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  • 简介:目前学界对近代留学史的研究中缺乏对日本法政大学速成科的充分论述,而法律史学者的研究则并未涉及《法政速成科关系资料》这份重要的资料。据这份资料的显示,政法速成科系曹汝霖和范源廉两位留日学生发起,得到梅谦次郎和志田钾太郎等一批杰出教员的支持而启动。自1904年到1908年,政法速成科共招收五班1885名学生,培养了夏同貅、汪兆铭(汪精卫)、程树德、居正、沈钧儒等清国和民国时期的政法精英。作为一个一时的策,其成就是突出的,但是其学制太短、教学深度不够的问题是不可否认的。而这批留日学生因此段经历而产生的亲日作风以及因此对中国近代史造成的影响则不得不说是时代的悲哀。

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  • 简介:<正>《南京大学法律评论》自本期开始,改为中国社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,每年分春、秋两季,由法律出版社出版。本刊拟登载高质量的法学学术文章。竭诚欢迎中外法律学人踊跃投稿。对所有来

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  • 简介:本文通过对涉及的法律主体和法律关系的分析,建议通过国家立法规范大学生家教老师的主体地位和建立家教中介组织的聘用制度,使大学生的合法劳动权益受法律的保障.而且依据构建居间合同、服务合同的契约链条从而更加有效的保护大学生家教老师的劳动权.

  • 标签: 大学生家教 劳动权益 家教老师 法律保障
  • 简介:<正>《南京大学法律评论》系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,每年分春、秋两季号,由法律出版社出版。本刊拟登载高质量的法学学术文章。竭诚欢迎中外法律学人踊跃投稿。对所有来稿实行匿名评审制度,如决定刊用来稿,编辑部将在两个月内予以答复。一经刊用,即致稿酬。两个月后未接到用稿通知者,可自行处理稿件,编辑部将不再另行通知,切勿一稿多投。

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  • 简介:西北政法大学"申博"案是在教育领域内高等学校作为复议申请人(省级学位委员会作为被申请人)的第一例行政复议案件,产生了很大社会反响和较多法律争议。本文针对案件主要争点进行了逐一分析,认为陕西省学位委员会在本案中作为行政主体,其所作出的确定两高校为博士学位授权拟立项建设单位的决定是可复议的具体行政行为,该行为存在事实不清、违反法定程序等合法性缺陷,西北政法大学有资格作为复议申请人提起行政复议。最后,我们应对本案有更深远的思考。

  • 标签: 行政复议 高等学校 博士学位授予权 学位委员会
  • 简介:东吴大学法学院自创办以来,就以其独特的英美法学教育蜚声中外.从入学标准、学制、课程设置、教学方式和教师情况等诸多方面来看,东吴大学法学院的英美法学教育是日益系统完备且与美国法学院高度接轨的.虽然在东吴大学于国民政府注册之后,英美法学在学校的地位有所下降,但是学校仍然延续着英美法学教育的传统,其英美法学的水平依然可在国内领跑.虽然东吴大学法学院英美法学教育的兴起有其特定的背景,而且这种教育也存有一定的缺陷,但不可否认的是,在当时算得上具有国际水准的一流法学院,到如今依然有着诸多经验值得当代中国法学教育工作者借鉴学习.

  • 标签: 法学教育 东吴大学 英美法 型式法庭
  • 简介:大学生在我国社会中扮演着特殊的角色,是我们国家未来的希望,但是大学生犯罪越来越频繁,这个主体受到社会各界广泛的关注,很多学者已经从很多角度对其进行深入研究。近几年我国处于经济转型期以及新课程改革的压力下,大学生犯罪案件频繁发生,犯罪人数急剧增加,犯罪手段逐步升级,引起社会各界人士的广泛关注。

  • 标签: 大学生犯罪 成因 特点 对策
  • 简介:近年来,随着全国高校贯彻落实《党中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》的不断深入,大学生要求入党的愿望逐渐升温,人数不断增加,大学生党员发展工作也取得了较大的进步,我校基层党支部在学校党委和组织部的关怀指导下,探索出了许多发展大学生党员工作的新路子。然而,高校中的艺术类大学生由于有着自身的特殊性,其党员发展工作与其他专业的大学生有着很大的不同。为此,研究和探讨艺术类大学生党员发展工作,已成为高校基层党组织一个不容忽视而且迫切需要解决的现实问题。

  • 标签: 艺术类大学生 发展党员 思考
  • 简介:构建大学生学习权救济机制具有重要意义,但也面临物质保障权救济机制缺位、可诉性界定模糊、实效性滞后、校方态度消极等困境。大学生学习权救济机制的构建应该明确学习权的价值位阶,重视参与主体的多元性,尊重和落实高校办学自主权以及健全校内救济机制(特别是申诉制度)。

  • 标签: 大学生 学习权救济 困境 路径
  • 简介:中国政法大学研究生院自1983年成立始,组织制定并实施了研究生各专业的培养方案,并于1987年8月、1990年3月和1993年3月对硕士生各专业的培养方案作了三次修订,1995年和1996年又分别修订和制定了博士生各专业的培养方案和法律专业硕士生培养方案。研究生各专业的培养方案是我院研究生培养的基本依据之一,它要求对研究生的培养要坚决贯彻党的德、智、体全面发展的教育方针,明确各专业培养目标,坚持在教学、科研、

  • 标签: 研究生培养方案 硕士研究生 各专业 基本依据 大学 硕士生
  • 简介:亲爱的女士们、先生们:一、中国的重要性中国已经成为具有重大政治意义但首先是重大经济意义的强大区域。专家推测,21世纪,亚太地区的发展会成为时代特征。世界银行预言,在2020年,中国将成为全球最强大的经济力量。与此同时,中国在全球层面上产生着愈来愈清晰的影响。在几年前,大概极少有人会把中国和美国放在同等地位上。然而,今天的论调已经变成了"中

  • 标签: 南京大学 哥廷根 法学研究所 同等地位 北京外国语大学 汉学研究
  • 简介:女士们,先生们,朋友们:南京大学与哥廷根大学之间的合作,已经走过30年的时间。30年可以让一个人从满头青丝变成鬓角斑白,也让我们两校的合作沉淀发酵成为醇厚的美酒。1984年中国的改革开放政策实施不久。当时的中国就好像刚刚睁开了好奇的眼睛,渴望进一步了解这个世界。中国的大学也纷纷看向国外的同行们,

  • 标签: 南京大学 哥廷根 法学研究所 这个世界 人从 学术机构
  • 简介:民办学校法人治理在本质上是为了更好地利用法律的规则协调和平衡各方利益,实现各利益相关者权责利的合理配置。民办学校法人治理以清晰的学校法人界定为前提,以健全的法人治理结构为核心。民办学校法人属性不明、法人产权保障机制不完善以及法人治理结构失衡是目前我国民办学校法人治理中存在的主要问题。因此,应从立法上明确民办学校营利性法人与非营利性法人属性,构建其相应的法人资产管理制度,并基于营利性与非营利性民办学校的不同特点建构其法人治理结构。

  • 标签: 民办学校 法人治理结构 制度建设
  • 简介:现代社会的公共性理念以及实现机制可以区分为国家公共性与社会公共性两种不同类型。我国传统计划经济体制下的公立高等学校作为政府部门的附属物,具有鲜明的国家公共性特征。随着社会主义市场经济体制的建立以及与市场经济体制相适应的教育体制改革的推进,市场机制逐渐介入教育领域,利用市场机制提供公共教育的做法开始兴起,使得原有的国家公共性理念被打破,形成了高等学校公共性的分裂局面。本文认为,在现代市场经济体制下,高等学校公共性的重构既不能退回到计划经济体制下的那种政府全面负责的国家公共性,也不能完全借由"私益的总合是公益"的市场化机制来实现,而是必须在政府与市场两种不完善的机制之外寻求新的实现机制。

  • 标签: 公共性 市场化 行政化 办学自主权 学校法律地位
  • 简介:<正>一、教育改革与教师聘任制第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过的《教育法》总则规定:"教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展",第一次以国家法律的形式确立了教育的战略地位和优先发展教育的基本原则。我国在经济发展方面取得了举世瞩目的成就。这与我国对教育的重视有着密不可分的关系。改

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