简介：

简介：摘要： 随着时代的发展，素质教育逐渐的深入，初中体育越来越受到重视。初中体育教学更加注重学生综合素养的培养，实现学生全面发展的根本目标。就目前的初中体育教育分析，如何才能提升学生学习的兴趣和教学效率呢？拓展训练作为新时期初中体育教学的方法尝试，在初中体育教学中逐渐的被广大体育教师所重视，在一定程度上既推动了传统体育教学的创新改革，更以多元化的教学活动提升了学生的整体素养。本文笔者将根据拓展训练在初中体育教学中的可行性进行分析，针对性的提出相关的实践性教学策略。

简介：摘要：新课程改革背景下，教育部门对于小学数学教学有效性有了更高的要求，要求广大小学数学教师注重培养学生的综合素养及运用知识解决实际问题的能力。数学作业是了解学生学习进度与水平，巩固新学知识，充分提升教学质量与效率，发展学生开放性自主思维的重要手段。教师需要布置轻松但有高质量的作业来引导小学生高效完成数学作业，基于此，小学数学教师需要针对不同性格的学生，来使用不同的教学方法与作业布置，形成高效的作业观念，从而培养小学生思维，促进学生的全面发展。

简介：摘要：初三英语总复习是备战中考、也是初三英语教学的一个重要环节。下面，我将从先明确为什么要复习，复习什么，是抓好中考英语总复习的基石；怎么复习，才会让复习具有针对性和有效性，这是复习的关键环节；初三英语总复习过程中需要注意的以下问题等角度出发，浅谈如何提高中考英语总复习的针对性和有效性。

简介：摘要：绘本作为学前儿童“能读懂的书”图案丰富、文字较少，在幼儿园和家庭中广泛使用，是幼儿学习的重要形式。绘本阅读作为早期阅读的一种，在幼儿语言发展中具有重要作用，对于刚入园的孩子而言,让他们敢说、愿说、会说,无疑是语言教育的重点。绘本阅读的理念也正体现了《纲要》精神,注重让幼儿在轻松愉快的氛围中,在与成年人的共同阅读中体验阅读的乐趣。

简介：摘要：初中生正处于心理发展的关键时期，需要得到外界的正确引导和教育指导，从而树立科学的价值认知和情感态度。对初中生进行教学管理的过程中不仅要进行教学领域的科学管理，也应该对学生们进行针对性的教育引导，保障初中生能养成健康的思维观念和情感态度。因为传统的教学管理不能提高学生的学习兴趣，也不利于学生们养成健康的心理认知，不符合素质教育所提出的教学要求。所以初中学校需要多途径提高教学管理的科学性以及实效性。

简介：摘要：核心素养理念下，创新教学成为教师教学中追求的重要目标，对提升课堂教学效果有着重要价值和作用。但在具体实践教学中，一些细节教学问题影响了新教学模式的开发，给新时期教学造成了新的困扰。情境创设教学是创新教学的重要手段，但在实践教学中却存在种应用弊端。本文将对小学语文阅读教学中情境创设教学的艺术性和实效性进行分析和讨论，希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助。

简介：摘 要：高中语文是一门基础性的科目。语文的学习不仅可以提高学生的语文基础能力，还可以促进学生语文知识能力的提升，从而提高综合能力。高中阶段是学生学习语文科目的重要时期。高中生面临着高考和竞争压力，高中语文作文教学愈发不容忽视。但是，当前的高中语文作文教学中大多缺乏创新性与实用性，不利于学生语文能力的提高。因此，语文教师应该思考如何将创新性与实用性融入高中语文作文教学中。逐渐地培养学生的写作能力。

简介：摘要：这些年以来，随着国家对幼儿群体的重视程度不断增强，学前幼儿的教育水平也在不断提升。根据科学研究表明，在幼儿阶段进行足球运动的训练，对幼儿的身心发展具有重要意义。对此，将足球运动与幼儿园教学相结合，使幼儿在进行足球活动的同时，不断增强自身身体素质，推动幼儿心理认知能力的发展，潜移默化地培养幼儿的团队协作能力和坚韧不拔的顽强精神。由于当前有关幼儿园足球运动方面的研究程度仍较低，因此本文根据幼儿园开展足球运动的可行性与必要性进行研究，希望为广大幼儿教育工作者给予帮助。

简介：摘要：随着教学改革的不断深入发展，传统的教学理念已不能满足当下的教学需求，因此在高中的语文作文教学中需要融入创新性和实用性。它不仅是语文新课标中的一项基本要求，还是近年来我国语文教育中备受关注的教育理念之一，它能有效提高高中生的写作水平和写作能力。本文试从注重学生思维培养、激发学生写作兴趣；从生活中积累素材，形成良好写作习惯；掌握多种写作方法，关注写作重难点等方面分析应如何将创新性与实用性融入到高中语文作文教学中去。

简介：摘要：高中的语文课程是一门具有基础性的课程，除了考查了学生的语文基础功底外，还需要侧重学生语文综合素质的培养与考查，该种能力需要包括语文基础的听说读写四大方面的能力培养。更加需要注重的是学生的写作能力以及人际沟通能力培养，高中阶段是学生培养自身语文能力的关键阶段，同时高中阶段学生需要面对高考，其中语文分值在高考中占比极大，综合以上几点高中语文的学科教育具有极高的重要程度。当前高中语文学科的教学存在诸多弊端，如缺乏教学的创新性与学科知识的实用性。本文将针对语文教学现状出现的教学问题进行分析，同时针对上述的问题融入创新性与实用性的分析提出了相关解决方案。

简介：摘要：语文是小学教学的重点学科，学好语文可以广泛的运用到实际生活当中，是其养成优秀的学习习惯的关键。小学阶段是建立学生思维方式和实践能力的基础，落实有效的语文教学策略对助力学生思想的塑造有着关键的影响。在语文教学的过程中培养学生的思想品质方式，增加学生的阅读兴趣，有利于学生养成良好的阅读习惯，同时运用情境创设延伸阅读知识，从而促进其综合教育的全面发展。

简介：摘要：在数学教学中，作业是一个非常重要的环节。通过完成数学作业，教师不仅能够检验一个阶段的教学成果，了解学生的学习效果，还能够对接下来的教学发展起到导向作用。但是，在目前的小学数学作业教学中，还存在着一些问题需要得到改善。本篇文章将结合素质教育下的教学理念、数学作业教学实际，分析小学高年级数学作业设计针对性练习的重要性。

简介：摘要：工具性与人文性的统一，是义务教育阶段语文课程的基本特点。牢牢把握这一基本特点，将语文教学的听说读写训练与学习生活紧密联系，并将其融入教学的各个环节，在教学中淡化语文学习的应试性，突出其工具性，感悟其人文性 ,激发学生学习的主动性，培养学生学习的积极性，将有助于学生语文素养的全面提高。

简介：摘 要：随着新课改和素质教育的不断推进，教育领域中出现了许多新颖的学习方法，探究性学习就是其中一种，它凭借着自身的优势获得了广大教学工作者的认可和应用。然而在实际的初中生物教学中，探究性学习的功能并未得到最大限度的发挥，未能达到预期的效果。对此，如何提高初中生物探究性学习的有效性，成为了广大教学工作者亟待研讨的重要课题。

简介：摘要 ：近年来，随着现代化建设的发展，我国教育水平也在不断提高，对教育的重视程度也在增加，因此，对教学方法的研究是十分重要的。物理学一直是较为复杂的学科，将物理学科的教学过程设计的更为简单易懂，离不开实验的帮助。本文通过对初中物理实验教学方法分析，从验证性实验到探究性的实验进行探讨，提出一些建议，以提高学生的物理学习积极性，提高初中物理的教学水平。

简介：摘要：数学是一门具有很强逻辑性和严谨性的学科，同时也是一门和实际生活有着密切联系的学科，或者也可以说数学知识源自于生活而又用之于生活。然而数学思维的培养需要从小抓起，从幼儿园科学活动中抓起，通过开展幼儿园科学活动来渗透数学知识，同时也通过数学知识来提高科学活动的有效性，从而使两者形成一种相互促进的教学效果。这样既可以培养幼儿的动手和动脑能力，同时也培养了幼儿的数学思维，进而促进幼儿园教育教学的顺利开展。

简介：摘要：在快速发展信息技术的背景下，使得各领域都开始广泛和深入应用信息技术，而这一现象使得装备保障方式发生极大变化，同时也促进了装备保障效益不断提升。在运用装备保障信息系统、加之日常管理与保障装备的过程中，有大量不同类型的装备保障数据产生，受快节奏的信息化作战及巨大毁伤等特征影响，使得对装备保障的要求开始逐渐趋于精确化及快速化、信息化等方面发展，面对此种情况，必然需要探索更为先进的技术。大数据时代的到来，为装备保障决策提供了全新指引，通过大数据的应用，能更好的支持装备保障觉策，因而针对大数据应用于装备保障决策的必要性及优越性探讨十分关键。

简介：摘要： 深度学习是以发展幼儿高阶思维和问题解决能力为目标的一种学习方式。在自主性游戏中，幼儿通过与材料、环境、同伴、教师的相互作用， 主动组织和建构知识体系 ，形成特有的学习方式。在幼儿的自主游戏中，教师根据幼儿在游戏情境中出现的问题或事件，即时进行有目的的谈话介入，鼓励幼儿自主探究， 推动 了幼儿 在游戏中的学习与发展 。

简介：摘要：伴随着教育改革的不断深入，小学教育更多的转向为重视全面发展的素质教育阶段，而其中的小学美术也是如此。小学美术教育不再是以前那种画几张画，仅局限于课本的美术教育了，美术教育渐渐地转向为与现实生活相联系的教学，也就是生活化教学。生活化教育在小学美术上的应用，有利于培养学生们的想象创造力和思维活跃度，但是生活化教育在小学美术实践中，依然存在着许多问题。本文通过分析小学美术教育生活化实践中出现的问题，简述了小学美术教育生活化实施的必要性。