简介：摘要：随着医疗需求的增长和技术的快速发展，基层护士面临着前所未有的挑战与机遇。本文旨在分析基层护士专业技能培训与其职业发展之间的匹配度。首先，探讨了当前基层护士面临的工作繁重、技能更新滞后和人才流失等问题。其次，指出了未来信息化、智能化以及专业化规范化的发展趋势，并强调了跨学科团队合作的重要性。此外，本文分析了加强人才培养、推广信息化技术应用和加强跨学科合作等发展策略对提高匹配度的潜在影响。研究发现，尽管基层护士的专业技能培训在一定程度上促进了职业发展，但仍存在显著的匹配度差距。本文提出，通过系统化的培训、持续教育以及技术和跨学科合作的整合，可以有效提升基层护士的职业技能与发展需求之间的匹配度。

简介：摘要：本文围绕疾控专业人才培训模式的优化与创新展开讨论。在当前全球面临各种新兴传染病和公共健康挑战的情况下，培养高素质的疾控专业人才至关重要。我们分析了传统培训模式存在的问题，包括内容滞后、教学方法单一以及实践经验不足等。本文提出了优化与创新的方法，强调了跨学科合作、信息技术的应用、实践项目的增加以及国际化视野的培养等关键要素。通过这些方法，我们可以更好地满足疾控专业人才的需求，提高其应对复杂健康挑战的能力。

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简介：摘要近年来，我国的医学发展迅速，对人才的需求也越来越大。在药学专业中，按照药品管理法规建设模拟药房是培养应用型人才的需要，是加强实践课程体系建设的需要，是提高药学应用型人才培养质量的需要。模拟药房实训平台、建立药学教学实践是一种切实可行的、培养学生综合素质应用能力的教学手段。有利于学生学习兴趣、学习效率的提升，有利于学生实践能力的培养，更好地服务药学专业应用型人才培养。

简介：【摘要】目的：探究分析康复治疗技术专业中康复评定技术的教学方法与教学效果。方法：从2022年7月至2023年3月我院康复治疗技术实习生中抽选80例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组有40例实习生，接受PBL教学法进行康复评定技术教学，对照组有40例实习生，接受传统教学法进行康复评定技术教学，对比两组临床教学效果。结果：实验组实习生理论成绩、实践成绩、总成绩均明显高于对照组，差异存在统计学意义（P

简介：摘要：按摩推拿是中医学中的外治法之一，是通过各类手法的规范化操作作用于人体，从而达到预防和治疗疾病的目的的一种医疗技能。然而按摸推拿教学和其他中医学专业的教学差异较大,更加注重临床实际操作能力的培养,因此师带徒教学这种传统教学模式在按摩推拿教学中是不可忽略的一种教学培养人才模式。通过师带徒的针对性教学,提高学员临床动手能力,并在临床中提升学员对理论知识的理解力。这种模式形成了从理论到实训到实验到模拟治疗,最后过渡到临床实际工作。基于此，本文就推拿专业“师带徒”模式进行了探讨。

简介：摘要：随着现代医学科技的迅速发展,高新技术也在生物医学成像技术领域得以广泛应用,超声成像医学已成为临床医学中必不可少、资源利用率最大的检查和处理技术手段之一。超声影像医学是将不同的医学知识和技术交叉融为一体的新学问,对临床检查处理、手术方法的选用、术后随访、效果评估等方面有着很大的辅助功能,其治疗质量也对社会医学服务水平有着重要影响。而如今,随着大众的卫生安全意识普遍增强,对社会医学服务水平提出了更高要求,因此培育优秀的医疗超声影像人员也十分必要。

简介：摘要现代医学研究生教育不仅仅是传统的传授知识，更需要从教育理念、教育模式、教育方式等方面进行创新和变革，需要研究生导师在自身知识面、创新理念等方面不断学习，同时更要求临床专业研究生在自身科研素质、科研综合能力方面不断强化学习，才能称为新时期合格的医学人才。

简介：心血管疾病的基础和临床研究进展，尤其是介入技术的产生与完善，使心血管疾病的诊疗模式发生了巨大的转变。目前，心血管病患者除了药物治疗外，许多还可有介入治疗和外科治疗等多种选择。每种治疗手段都有自身的特点，有其特定的适应证范围，但3种治疗模式的适应证常有交叉覆盖的情况，具体患者的治疗选择和就诊科别需根据自身情况来定。目前，我国多数医疗单位诊治心血管疾病的专业科室都是分别设置为各自相对独立的心外科、心内科、导管室和超声心动图室等。自上世纪90年代中期到现在，笔者曾先后在国内外4所医院的心脏中心或心血管研究所学习和工作，这些医院的共同点是将诊治心血管疾病的心内科、心外科、导管室、CCU、超声心动图室、无创室和实验室等相关科室整合为一体，共同组成心脏中心或研究所。与独立设置心脏病各专业科室相比，这种融多个相关专业为一体的中心（或研究所）的管理和运作模式具有较多的优势，表现为。

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简介：摘要静脉输液治疗为临床常见治疗方法之一，同时为应用较多的护理活动。临床研究表明，多数住院患者需要实施静脉输液治疗。伴随护理学科的完善以及发展，静脉输液逐渐专业化以及专科化。专业化静脉输液团在护理以及治疗中具有重要意义，可对患者进行有效输液，并降低并发症发生率。

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简介：摘要：随着临床医学对于疾病的探究越来越深入 ，生物化学 的教学模式改革也 越来越重要。医学生物化学 的教学必须采用结合其自身特点，创新教学方法。本文对针对临床医学专业，对生物化学教学新思维的探索进行了阐述。

简介：摘要ICU患者病情复杂、变化快、花费大，医疗纠纷发生率很高，因此ICU成为专业学位硕士研究生（专硕生）学习沟通技巧的重要科室。本文通过分析专硕生的医患沟通障碍的原因，并提出通过加强ICU专业知识学习、医患沟通的教学、提高人文教育、结合真实案例等综合教学方法，从而改善专硕生与患者的医患关系，降低医疗纠纷的发生。

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