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  • 简介:【摘要】在信息技术飞速发展的时代背景下,“Z世代”大学在社会、家庭、学校和自身的影响下,他们的思想行为呈现出日常生活网络化、学习工作信息化、积极参与社会和公共事物、崇尚自我实现和自我认同、享乐主义倾向显著、抗压能力与心理健康意识弱等新特征。我们要及时把握“Z世代”大学成长规律和特征变化,加强教育引导,建立健全学校思政教育长效机制,加强理论教育,提升学生自身认知,增强学生综合素质,提升思政教育实效。

  • 标签: Z世代 大学生 思想行为 生活网络化
  • 简介:摘要:实践能力是大学的核心竞争力之一,对其未来的发展至关重要。然而,传统的教育模式往往无法充分满足学生实践能力的培养需求。因此,文章通过探讨“产学研”协同育人的模式,旨在为大学提供更加全面、实践性的培养机会,以提高其实践能力水平。通过本研究的开展,不仅能够拓宽大学实践能力的培养途径,还能够为相关领域的教育改革提供有益的借鉴。

  • 标签: 产学研  协同育人  实践能力  培养模式
  • 简介:摘要:就业是民生之根本。大学就业工作直接关系着高质量发展、社会民生和政治稳定。然而在毕业生规模屡创新高、就业压力空前强大的同时,“三孩政策”正式推行,新时代女大学群体如何冲破传统观念和职场隐形排斥的桎梏,实现就业公平,是亟待思考和解决的现实问题。深入探究相关解决路径具有很强的现实意义,有利于建立更公平、包容的就业环境,促进女性地位的提升,进一步推动社会公平正义的实现。

  • 标签: 女大学生 就业性别歧视 就业公平
  • 简介:摘要:在教学中,一味地灌输知识和教条教育已经越来越难以满足学生的需求。而运用幽默成为了教师们提高课堂趣味性和吸引学生注意力的一种有效手段。幽默不仅可以轻松缓解课堂紧张氛围,提高学生与教师之间的亲和力,还可以激发学生的学习兴趣和积极性。本文旨在探讨幽默语言在大学课堂教学中的应用及其效果。通过分析幽默语言在大学课堂上的作用,本文提出幽默语言不仅能够活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,还能帮助学生更好地理解和记忆知识,同时分析了教师使用幽默语言教学前后学生的体验及成长。此外,本文还讨论了幽默语言应用的注意事项,并提供了相应的建议。

  • 标签: 幽默语言 大学生 课堂教学
  • 简介:摘要:近些年来,大众创业、万众创新已经成为了一项十分重要的工作内容,这能够有效推动国家创新能力的提升,在高校教育工作中,我们必须要不断加强创新创业教育的建设,从而有效提升大学的创新创业能力,培养大学的创新创业素养。然而,就我国很多高校目前的创新创业工作开展状况来看,仍然存在有一系列的问题亟待解决,本文就大学开展校内创业实践活动的困境与对策进行了探讨和分析,希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。

  • 标签: 大学生 创新创业活动 实践 困境与对策
  • 简介:摘要:大学党员发展量化考核工作是高校党建工作的重要任务,是为党组织增添新的活力的重要途径,是规范党员发展流程、提高党员发展质量的关键载体。现阶段大学党员考核体系存在考核机制不健全、考核指标单一化等问题。通过以问题为导向,构建大学党员发展“六维”量化考核体系为大学党员发展工作提供参考。

  • 标签: 党员发展 量化考核 大学生党员
  • 简介:摘要:作为国家和社会未来栋梁之才的大学决定着国家未来的发展与进步,面临多变化的教育改革,各大高校也在不断的探索适应现代社会发展的教育模式和不同程度上的改革,已经形成了相应的教育体系,但是,也有许多管理制度仍不能很好地适应其中,这为学校管理也增添了许多实质性的阻碍。因此,建立正确的高校管理制度及大学素质和能力的培养就成了高校教育管理体系重中之重。

  • 标签:     学生管理 教育改革 管理体制 制度建设 人文关怀
  • 简介:

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  • 简介:摘要:新时代大学文化自信培育对于培育新时代大学文化自信对于建设社会主义文化强国、坚定主流文化指导地位以及促进大学全面发展具有重要意义。本文从大学自身、家庭、高校、社会四个层面研究影响新时代大学文化自信培育的因素,进而探索出可以通过发挥大学主观能动性、发挥家庭教育的引领与示范作用、提升高校教师文化自信培育的能力和水平、优化社会文化环境四方面来加强新时代大学文化自信培育。

  • 标签: 新时代 大学生 文化自信
  • 简介:摘要:

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  • 简介:摘要:高职院校的教育重点在于培养学生的职业素养,帮助学生了解就业形势,了解就业岗位。随着社会的不断发展,社会对人才的要求越来越高。高职院校作为我国教育体系中非常重要的一部分,承担着培养学生职业素养和职业能力的重要任务。本文对高职心理学在大学职业认知中的作用进行了分析,首先介绍了高职心理学对大学职业认知影响的相关内容,然后分析了高职心理学对大学职业认知的影响因素,最后针对高职心理学对大学职业认知影响提出了几点建议。希望通过本文的分析可以帮助高职院校更好地培养学生,提高学生的职业素养,促进学生的就业。

  • 标签: 高职心理学 大学生 职业认知 因素 建议
  • 简介:摘要:近年来,在社会发展下,人们生活水平提升,对教育模式创新要求提高。我国诸多行业均在大数据快速发展的时代背景下产生了显著变化,各大高校需要紧跟时代发展步伐,将大数据技术与学生的教育管理过程相融合,在展示大数据技术应用优势的同时,提高教育管理整体质量与效率。提出几点基于大数据技术有效展开教育管理工作的创新策略,以期能够为教育行业注入新的管理动力。

  • 标签: 大数据技术 高校学生管理 创新策略
  • 简介:摘要:为了提升大学日语口译能力,本文采用文献综述和理论分析方法,探讨了口译能力的理论框架及其在实践中的应用。首先,分析了口译能力的构成要素和日语口译与其他语种口译的异同,为培养大学口译能力提供了理论支持。其次,通过实践探索和案例分析,探讨了不同的培养模式和口译能力评估方法的实际应用效果。研究表明,有效的口译能力培养应注重跨学科融合和教学方法创新,以提升学生在跨文化交流中的实际应用能力。然而,当前存在的问题包括评估指标的不足和教学实践的挑战,需要进一步改进和探索。未来的研究方向建议在新技术的支持下,进一步优化口译能力培养与评估体系,以应对全球化背景下日益复杂的语言交流需求。

  • 标签: 大学生 日语口译 能力培养 评估 理论与实践
  • 简介:摘要:在新时代的征程上,乡村振兴战略作为国家重大战略部署,关系到全面建设社会主义现代化国家全局。大学作为新时代的中坚力量,以其独特的红色视角,助力乡村振兴具有重要意义。因此,从红色视角出发,分析大学在乡村振兴中的作用和路径,以期为实现乡村振兴战略目标提供有益参考。

  • 标签: 红色文化 大学生 乡村振兴 策略
  • 简介:摘要:随着高等教育的普及和经济结构的转型,大学就业难问题日益凸显。如何有效提升大学的就业能力,成为教育界和企业界共同关注的焦点。校企合作模式作为一种连接高校与企业的桥梁,对于促进大学就业能力的培养具有重要作用。本文旨在探讨校企合作模式下大学就业能力培养的策略,通过分析校企合作的现状、问题及成功案例,提出针对性的建议,以期为高校和企业提供参考。

  • 标签: 校企合作 大学生 就业能力 培养策略
  • 简介:摘要:现代社会背景下,涉农高校育人目标更具体,涉农高校的思政教育需要从“立德树人”的角度出发。文章阐述涉农高校在思政教育的育人逻辑,指出了当前课程教育中的困境和不足,阐述新时期如何做好思政课程的协同育人,在涉农教育中,让学生走进田间地头,将思政内容和实践学习相结合,探索田间实践和思政结合的途径,使得不仅能提高学生的实践能力,还能够使他们在实践中深入理解思政教育的真谛。

  • 标签: 涉农 高校大学生 思政
  • 简介:摘要:当代大学在学习西柏坡精神的同时,面临着多元文化的复杂性、学校教育与教学机制的系统化缺失以及大学自身认识和实践上的偏差等三大因素的制约,致使大学理想信念教育的弱化。应从充分发挥高校主体阵地作用,完善高校教学管理机制,内化和践行西柏坡精神三条途径,把西柏坡精神发扬光大,深化大学的理想信念教育。

  • 标签: 西柏坡精神 新时代大学生 理想信念教育
  • 简介:摘要:随着游泳运动的发展,游泳装备的技术也在不断进步。高新技术材料、设计和制造技术的应用已经大大提高了游泳装备的性能,对运动员的表现产生了积极的影响。本文将讨论游泳装备的科技革新包括面料材料、泳衣设计及游泳配件等方面的创新,并分析其对运动员在速度、水力学和身体力量等方面的影响。

  • 标签: 游泳装备 科技革新 运动员性能影响