简介：摘要：随着市场经营发展需要，越来越多的集团型建筑施工企业实施全国化经营战略，在各地设有外埠工程公司，本文以上海某国有建筑施工企业为例，结合建筑施工企业属地化人才流失情况，从分析建筑施工企业属地化公司人才流失的主要原因入手，对于如何稳定公司人才队伍、减少人才流失、增强企业的市场竞争力，提出了防范对策。为属地化公司组织发展提供参考模型。

简介：摘 要：便利店销售的本身掷地有声的本土占有人群高诉求专供和现在社会大力推动实体经济、服务型城市的政策下，生产力与市场需求动态变动的情况已经更替为疫情反复冲击下民营企业应当充分利用自己的社会资源配置占比去发挥自己的商流产业链对物流运输通道、公共商业资源和应急公共设备的征用的全体系组织带动。本篇论文将通过711便利店的历史经营境况和领先的运营、仓储管理经验，详细剖析他们充要条件下的财务风险应对手段和数字交互化、低碳化、价值服务化、互联输出化的经营管理模式，以此去借鉴、审视、取舍他人的经营风险战略和经营管理高效运作方针，以达到对同样在711之前发生过的国内现阶段疫情大变故和经济、金融危机的自我变革和创新给予反思与展望。

简介：摘要：对财务舞弊的识别与应对是公司治理的重要内容，近年来，国内外学者围绕这一主题的研究成果甚丰，但大多是从内部治理角度出发，或是取外部治理方式中的某一类或两类作为外部治理的代表特征进行研究，较少全面地以外部治理视角看待公司的经营行为。本文首先从案例公司行业背景和制度背景两方面出发，随后简要介绍本文所选的案例公司的发展历程，尤其关注与财务舞弊事件相关的外部治理主体的活动。然后根据已公开披露的各项财务信息详细分析公司可能涉及的财务舞弊手段，并分析各项外部治理方式对该公司的财务舞弊行为的识别与应对情况，最后针对该公司以及所处行业的其他公司提出有价值的改进建议。

简介：

简介：摘 要: 领会《高等学校课程思政建设指导纲要》的精神,课程思政与早期教育专业《0~3岁婴幼儿保育与教育》课程深入融合 ， 在坚定学生理想信念，爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体这一条主线的基础上进行思政教育实践研究。为新时代婴幼儿照护服务高质量发展提供参考依据。

简介：摘要：在新高考的大环境下，教师开始以提升学生的综合素质以及学科成绩为目标，合理安排教育教学任务，全面改革传统的教育教学模式，让学生能够掌握适合自己的学习对策。学生的知识应用以及社会实践非常关键，许多教师着眼于3X高考模式调整教学思路进一步调整教学内容和形式，全面提升学科教学内容对学生的吸引力，让学生能够在高考中取得良好的成绩。对于高中物理来说，教学创新及改革势在必行，教师需要坚持与时俱进和因材施教，利用现代化的教育教学观念来引导学生，鼓励学生，夯实学生的学科基础。

简介：摘要：在减法教学中，注重引导学生对数的组成、减法的含义理解、减法算式进行进一步认识，让学生逐步从形象思维向抽象思维慢慢过渡，同时培养学生初步的数学语言表达能力。培智学生识记困难，遗忘速度快，特别是低段学生，能力差，所以要想让他们能很好的掌握减法的运算方法，就要多种方法加强练习，真正让学生理解并会计算减法。

简介：摘要：随着智能手机、电脑的普及，小学生很小就可以接触到时下“火爆”的3D手游、3D网游、3D电影等等，因此小学生的起点需求也相应变高了，而传统的信息技术教学内容主要还是停留在2D上，较枯燥无味，必然无法引起学生们的足够兴趣，文章主要从如何推行Paracraft（帕拉卡）3D趣味编程方面提出了一些建议，希望在“双减”政策的大环境下能对小学生信息技术核心素养的提升有所帮助。

简介：摘要：“幼有所育”是党的十九大报告中明确作为我国重大民生目标纳入到保障和改善民生的重要部分，构建并完善托育服务供给体系是确保“幼有所育”能否实现的关键举措。从“双独二孩”、“单独二孩”到“全面二孩”，再到2021年5月发布的“三孩政策”，我国的生育政策在不断放宽，但民众的生育意愿却并未提高，原因之一就是公共服务体系中的儿童托育服务尚未健全，儿童托育问题未能有效解决。“十四五”时期，中央明确提出要着力满足婴幼儿的托育需求，提高0-3岁幼儿的托育率，并完善中国儿童服务市场。建议政府加强引导，加快完善0-3岁儿童托育公共服务体系，减少民众生育顾虑，推动新时代生育政策的全面落实。

简介：摘要：在新课程改革和“双减”政策的不断推进中，我国教育面临着各种各样的挑战，而在比较落后的农村教育中，学校存在资源不足的情况，而家庭教育更是存在缺位的状况，且农村十分缺乏学前儿童家庭教育的指导，这使得农村家庭教育面临一定的困境。因此，构建乡村学前儿童的家庭教育指导服务体系极为迫切。基于此，本文阐述了农村学前儿童家庭教育指导服务在农村家庭教育中的重要意义，分析了农村家庭对于学前儿童教育的现状，并明确乡村家庭教育服务体系的构建应从提升农村家庭教育的质量、优化学前儿童家庭教育指导服务的方式等几个方面提出建议，为我国农村学前儿童的家庭教育指导服务提供内容和形式上的新思路。

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简介：摘要：3D打印对中小学生的影响不仅是让学生学习软件操作，还由于它的广泛使用使得创客教育的发展进程越来越顺利，全面深化课程改革，让学生养成独立思考、自主实践的习惯，使我国的素质化教育得到更好的推进。文章通过对在小学中信息化背景下引入创客教育后小学信息技术课程的变化，分析了3D打印在小学创客教育中应用的广度以及小学3D打印课程的开展情况。

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简介：摘要：目的 分析2+3高职护理专业毕业生就业中存在的问题，提出相应的解决策略。方法 选择广西医科大学高等职业技术学院合作办学教学点内2019~2021届毕业生作为研究对象，共计5556人。分析纳入学生就业去向、就业中遇到的问题，提出解决策略。结果 经分析，纳入学生毕业后多选择“签就业协议形式就业”和学校“非协议类证明及合同就业”，毕业去向以医院和医疗卫生相关单位为主。而在就业中，遇到的问题主要有以下两类：“学历层次低，不被认可”、“对工作期望值高，父母依懒性高”。对此，本研究认为，2+3高职护理教育工作中可加强毕业生培养模式创新力度、就业方向选择理性引导。结论 2+3高职护理毕业生就业问题较为普遍，可通过相应措施予以改善，提高就业率。

简介：摘要：在幼儿的成长阶段，保障幼儿的健康是关键问题。小儿推拿是一种中医传统医学，是一种很好的预防、保健、治疗的有效手段，针对不同年龄阶段幼儿有对应的操作与手法。在学前教育学生中推广3-6岁幼儿推拿简易操作，与学前教育专业未来工作保教结合的工作要求有着较为密切的联系，也是全面促进幼儿身心健康发展的有效举措。

简介：摘要：随着小学数学活动的深入开展，对教学策略有着更多需求。以数学课程上的估算教学为例，合理进行估算教学有着重大的教育价值，因此相关教师应根据小学数学估算教学而给出适当的教育意见，以期改变教育状况，从而提升教师教育能力和学生的学习成绩。本章重点介绍小学数学估算教学的重要性，提出估算教学合理进行的意见和教学评价和的合理建议。通过此，指导学生进一步思考，并培养学生的数学估算意识。

简介：摘要：幼儿教师针对幼儿的情绪理解能力培养方法众多、特征鲜明，这主要是因为幼儿情绪理解能力已经引发了社会广泛关注。本文中主要讨论了幼儿教师对3~6岁幼儿情绪理解能力的培养思路，主要基于社会适应情境中的幼儿情绪表达能力、情绪理解能力、情绪调控能力等多点来谈，同时探析其培养路径，分别从认知以及情感两条路径来谈。

简介：摘要：3+技能证书的高考模式，为高职生提供了新的道路，然而在3+证书的考试模式当中，由于高职生与普通高等中学学生的学习模式并不相同，因此大量高职生在考试当中，尤其在数学考试当中存在较大的问题。高职生在数学考试当中存在的主要问题在于进行高职学校后，相当长的一段时间学生无需进行数学的学习，仅在确定将要参加高考后方需要进行数学学科的学习。对学生本身而言、对数学学科的教师而言，均存在教学时间不足的问题，同时如何帮助学生重新找回数学学习的习惯，同样是教学的难点。

简介：摘 要：通过对四川省泸州地区451名托幼机构教师进行问卷调查，发现约30%的教师能正确认识3岁以下婴幼儿接受启蒙教育的原因，约70%的教师对3岁以下婴幼儿接受启蒙教育的原因存在认识不到位，不清楚3岁以下婴幼儿启蒙教育阶段对婴幼儿成长的意义及价值。

简介：摘要：随着近几年全球经济正呈现更加一体化增长的好态势，越来越多新的中小型跨国公司都期望能尽快进入全世界更多国家的主要市场，以快速扩大公司经营市场范围、增强经营实力。跨国公司进行的对华直接的投资活动，不仅直接给其东道国自身带来大量了经济金融资本，还同时带来大批了经营管理经验和现代化生产加工技术，有利于帮助东道国积极开拓了国际市场，但双方之间不可避免的会有博弈存在。本文将对跨国公司投资战略与东道国吸引外资的博弈分析进行具体的讨论。