简介：P700＝5P0640=150（速度方式）或根据工艺设定（张力方式）P731＝52.3（驱动风机）P1000＝2或5（根据速度和张力的方式切换由USS4写入MM440）P1237＝5P2009＝1P2010＝6P2011＝24. ,通过设定电机电流比率（P0640）即可以控制张力,由于采用USS4协议和MM440变频器

简介：收线速度控制收线用于收卷钢丝,而收线电机采用变频电机和MM440控制,线径控制由于排线速度需根据线径自动跟踪收线速度（U＝K 

简介：本刊讯参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。4月22日，陈家沟陈氏十九世嫡派传人、陈家沟陈长流太极院院长、陈家沟太极拳推广中心副主任、陈式太极拳名师陈长流先生携夫人、爱子陈建强（中国武术六段、陈家沟太极九虎之一）、家人及海内外弟子近200名，在河南省温县陈家沟陈氏宗祠依古礼隆重祭祖，并正式收纳来自五湖四海的弟子为徒。

简介：摘要：我段管内新兖线大多为粉土路基。粉土水稳定差，土颗粒之间缺少粘土矿物粘结，结构松散。强降雨使路基土体迅速达到饱和，列车通过时，饱和的粉土发生震动液化，自重消失，土体颗粒随水流失。刚开始出现液化冲蚀时，路基内部出现局部小的空洞，由于土拱效应，空洞上部不会坍塌，而且由于隐蔽性强，检查很难发现。一旦路基内部形成渗流通道，流失加剧，空洞不断扩大，达到极限后发生塌陷。发生水害抢修时，为缩短时间，往往采用往塌陷地点回填道碴的方法，形成人为的道碴陷槽，回填的道碴不能阻断渗流通道，液化冲蚀还在继续发展，道碴逐渐从通道出口挤出，形成“腰漏”。

简介：马克思主义群众观是马克思唯物主义的理论基石,它是基于资本主义不断成长与内部矛盾的表露、无产阶级的解放斗争与群众地位的奠定等背景形成的。马克思主义群众观的内容体现在对人民群众概念的界定、人民群众在历史发展中的作用两个方面。在当代,马克思主义群众观具有为人民群众带来强烈的自豪感和归属感、是中国共产党宗旨的理论基石等理论意义,具有健全民意反映制度、加强党风廉政建设、凝聚中国力量等实践意义。

简介：高考文科综合测试(以下简称文综)2000年开始在部分省市试行，2001年大部分省区均实行文科综合考试，经过五年的实践，命题技术日趋成熟。由于高考对于教学具有很强的导向作用，因此，研究高考试题的发展变化，对教育观念和教学方式的变革有积极意义。

简介：客家学建构,应当在族群互动、中华民族及人类文明三大视角平台之上,以问题为导向,精心选择、组织需要研究的相关问题。在确定研究课题的时候,既要考虑或维系研究对象分类的系统性,又不必受学科分类的局限,一切以问题为核心,以全面回答并妥善解决问题为原则展开研究。这应当是以问题为导向建构客家学研究范式的基本特征。

简介：今年是马克思诞辰200周年的重要纪念年.在西方哲人中,马克思是历史上未曾有过如此深刻影响中国发展进程的人.马克思一生为人类自由和发展而工作,以他名字命名的马克思主义是世界观,也是方法论.马克思主义传播到中国近100年,是马克思主义中国化的100年,是建设中国特色社会主义的最重要的理论武器.

简介：本文主要介绍了发电厂在线监控及诊断系统的功能及组成，S7—200硬件、软件的组态设计原理，及如何充分应用S7—200可编程控制器的功能块实现的各种控制技术方案。

简介：

简介：9月27—28日，2014中国长三角校长高峰论坛在浙江省衢州市举行，来自江苏、上海、浙江和安徽四省一市的200余名校长，聚焦课程改革背景下文化内涵的重新建构，探讨学校文化建设的创新做法，交流教育文化传承的经验和智慧。

简介：西门子S7-200系列PLC的功能强大,有丰富的应用指令。调用任意指令大多数需要填写操作数。根据寻址方法操作数可以是地址、指针或者常数,怎样安排地址或者填写多大的常数才合适？打开指令的使用说明发现操作数种类很多而数据类型只有一种,所以数据类型是指令应用教学中的关键,是整个教学工作的基础,是PLC应用和教学的重点和难点。

简介：<正>一、前言甲状腺激素包括,甲状腺素（T4）和三碘甲腺原氨酸（T3）两种。含量上T4多于T3,而在生理活性上T3大于T4约3—5倍。人体中甲状腺素含I量最高。甲状腺激素合成需经过聚碘、氧化、碘化二个过程;聚

简介：通过对92个国家和地区的最新隐私法规作比较分析，本文发现：1．敏感信息／数据是个人隐私与数据保护的核心，大多数国家和地区（80．34％）的法律体系中有明确定义或分类；2．这些定义或分类可概括为两种模型：“欧盟标准”和“欧盟标准加犯罪记录”。同时，本文对2004年6月至2016年6月以来中外200个规模最大的数据泄露案例作比较分析发现，财务信息等个人数据虽不在多数国家的敏感数据之列，在现实中被盗取、侵犯和泄露的风险、概率却比敏感数据更高，成为一种“现实悖论”。作者运用西方学者关于全球性的“人类尊严”和“生命神圣”等“原生规范”解释这种悖论与差异，并建议从隐私的“尊严”和“财产”双重属性视角重新定义敏感数据。

简介：9月24日，中国高校计算机大赛一移动应用创新赛总决赛在杭州迎来颁奖盛典，这一历经半年的全国大学生移动应用盛会至此圆满收官。此次移动应用创新赛由浙江大学和苹果公司联合承办，大赛的组委会主任由浙江大学信息技术中心主任陈文智担任。来自200余所高校的学生提交了453个作品，主题覆盖健康、医疗、养老、教育、环境保护、防洪救灾、工业、农业、安全、大数据应用、行政管理等方面。

简介：我国城乡二元化的格局致使城乡教育差距非常明显，城乡小学的“数字鸿沟”El益显现，城乡教育“数字鸿沟”主要表现在乡村教师信息化教学应用能力欠缺。通过问卷的方式对200名乡村教师的信息素养进行调查，结果显示：乡村教师信息化知识欠缺、信息技术能力不足、信息化专业能力提升的动力不足。通过分析乡村教师参与网络教研与网上互动的行为数据，针对调查发现的问题提出了对策：加强县（区）域教育云平台建设；加强促进教师专业发展的县（区）域网络社群运行机制建设；县（区）域教师网络社群的职能应从数字资源共享向教育智慧分享转变。

简介：贫困生资助工作是高职学生工作中的重要一块。贫困生作为一个特殊群体的存在，目前这支队伍已经越来越庞大，其带来的问题日益增多。如何更有效的发挥现行贫困生资助政策体系，探索适合高职院校的资助途径已成为目前高职学生工作的重要任务。

简介：摘要：活页式教材是国家发展职业教育提出的新要求，其目的是建设一批将职业教育与企业生产实践相结合，更新现有教材中陈旧性内容，去除教材与实践脱轨的弊端，形成图文并茂，符合学生认知习惯，培养学生学习能力，突出职业教育特色的新形态教材。目前，中职校活页式教材的开发处于探索阶段，本文通过对活页式教材的深入研究工作，确定活页式教材具有的特征，确定活页式教材开发的策略，通过对专业课程活页式教材的开发实践，为其他活页式教材的开发提供借鉴参考作用。

简介：【摘要】