简介:【摘要】 时代在发展,科技在进步。在这种大数据信息化飞速发展的背景下,信息技术在人们的生活中占有越来越重要的作用。祖国对于信息技术类人才的需求可谓求贤若渴,高中生正处于人生发展的关键时期,作为祖国未来的“接班人”,掌握一些信息技术知识,能够熟练操作信息技术设备,成为了高中生应该具备的一种能力。本文将围绕信息技术教育教学对于高中生的意义、实施信息技术教育教学所面临的难题、以及信息技术教育教学的有效策论来展开分析
简介:摘要:写作作为听说读写四项技能之一,是英语教学过程中的一项重要的内容,是检测学生英语水平的方式之一。对学生的写作能力进行训练与培养能够使其英语素养得到有效的提升与发展,为促进学生的发展提供支持与保障,因此在高中阶段的英语教学过程中,为了让学生的写作能力得到进一步的提升与发展,教师可以将听说读写的训练结合起来,借助一系列的教学措施对学生进行引导,通过夯实学生的词汇语法知识基础,为写作奠定坚实的基础;不断扩展阅读的内容与范围,为写作培养语感;同时锻炼学生的口语能力,积累表达的经验以及梳理写作的逻辑性。从而为促进学生英语写作能力的提升与发展提供支持。