简介:著名人类学家江应樑,不只是热心中国南方民族的人类学家,而且用他手中的照像机记录了许多民俗文化事项,在田野考察中用影视人类学视角,为人们再现他民族文化研究成果,然后用举办专题展的形式普及人类了知识,弘扬祖国的优秀民族文化。本文集中介绍和研究了江应樑20世纪40~80年代的民族文物展,以期让人们进一步了解这位颇具影响,学者风范。
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简介:江兆申,原台北故宫博物院副院长兼书画处处长。1925年8月出生在山明水秀地灵的安徽歙县。1950年投书溥心畲被录为弟子,1965年起就任台北故宫博物院。江兆申先生在职期间,一方面研究存世古画典籍,著书立说,在美术史研究上得到学术界的称许;另一方面沉湎在书画篆刻及诗文领域,独树一帜。他“以清人笔墨,运宋人丘壑”,喜作大幅山水,以泄思家国念故园之情。这位被誉为南渡台湾的三大家——张大千、溥心蓄、黄君璧之后的文人画家,当他1991年1月台北故宫博物院一卸职,即开始筹划他的大陆之行。
简介:区划调整后,铜陵从“背靠长江”到“坐拥长江”成为现实。新铜陵“拥江发展”如何精准发力?首先,坚持以港兴城,推进港城一体化发展;其次,保护岸线资源,释放“黄金水道”的经济效益,重点河道、湖泊的生态修复;第三,实施南北联动,推进江南、江北互动发展;第四,推进城乡一体,实现共享发展;第五,落实交通先行,为城乡一体、市县一体化发展发挥引擎作用。
简介:声乐作为一门抽象的行为艺术,学习它就是一个自我审视、自我改变、自我要求和自己欣赏的过程,声乐教师充当的是“镜子”的角色。在王江昀看来,要帮助学生真诚地对待音乐,发现美和创造美,首先自己就要“做好人,唱好歌”,才能带动学生。2012年,她调入成都艺术职业学院音乐系,教声乐,不辞辛劳,始终扎在教学一线,坚持带学生,和学生一起成长。
简介:摘要汉语拼音本身比较枯燥,单靠一张嘴死记硬背容易使学生失去学习的兴趣。《语文课程标准》指出“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”
简介:一、大布江拼布绣的历史和现状调查经过我们去图书馆、县档案馆查找了关于拼布绣的文字资料。在此过程中,我们了解到,我县还有一些制作拼布绣的艺人和售卖点,我们便分组进行走访调查。
简介:在《王妃窦芽菜》(上)上市之际,我想到江小湖一直缺一个采访。做这个采访之前,我已经上了几炷香,捐了一些钱,扶了爷爷奶奶过马路,自认为积累了足够多的人品后,才在QQ上敲了江小湖。天哪,我惊呼,她竟然在线,于是我马不停蹄地把一堆问题发给她,让她速度回答了发我,她嗯了一声,就没有然后了……第二天,我敲她,没反应……第三天,我打电话,关机…………
简介:《橙阳散志》作为一部内容翔实、体例新颖的地方志,在徽州众多地方志中颇具代表性,然而,近年来学术界并没有对《橙阳散志》详加研究,歙县江村的历史也未引起学界的广泛关注。通过对《橙阳散志》进行细致地研究,从体例及内容、编撰特色和价值三个方面入手,梳理了《橙阳散志》的脉络,并分析了其优点与不足,从而发掘歙县江村的历史,为徽学研究开辟新的领域,有助于徽学研究向纵深化、区域化方向发展。
简介:在雪域高原的喜马拉雅山北麓,由西向东蜿蜒流淌着一条美丽的极地天河——雅鲁藏布江。
简介:湖南省永兴县朝阳实验小学的同学们在“乡土教材”中,读到关于大布江拼布绣的内容,觉得很有趣。大布江拼布绣是永兴县的一种特别的手工艺,是湖南省非物质文化遗产。但真正了解拼布绣的本地人却很少,学习这种古老工艺的人更少,拼布绣面临失传的危机。同学们觉得自己有责任行动起来,主动走近拼布绣,保护并发扬这一传统工艺。
简介:<正>1925年8月,中国教育界曾就中学训育问题开展了一次专题讨论。许多著名教育家纷纷著文,发表自己的意见。在这次讨论中,我国早期的马克思主义教育理论家杨贤江根据自己多年来对青年问题与教育问题的广泛调查与深入研究,提出了“全人生指导”的主张。一、“全人生指导”的指导思想与培养目标什么是“全人生指导”呢?概括地说,就是“完成的人”的教育,就是以革命人生观为核心的德、智、体、知、情、意等多方面充分发展的教育。杨贤江认为,教育应
简介:当日本女排的主力二传手竹下佳江静静地站在2米24高的球网前时,只有1米59的她显得更加矮小。因为矮,她曾经被摒弃在排球之外;也是因为矮,她曾离开过排坛;但是因为信念和执着,她又重新回到了排球场上,帮助日本女排在8年之后重返奥运赛场;为了金牌的梦想,她义无反顾地坚持在赛场上。日前,她担任了日本女排队长的职务。
简介:涉江采芙蓉,兰泽多芳草。欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老!
简介:爬满青藤的石拱桥聆听着流水的"歌唱",顽皮的村童在溪中玩耍嬉闹,傍晚的小村升出袅袅炊烟,晴朗的夜空可以望见很多星星,偶尔飞出的萤火虫与繁星遥相呼应……这样的景色我一看就是一天,连日下来也丝毫没有疲倦之感。楠溪江边的林坑没有壮观的亭台楼阁,更没有珍贵的文物遗迹,有的就是这份让人如痴如醉的恬静乡村生活。
简介:曾国藩,字涤生,湖南湘乡人,官至总督,清末“大儒”、“中兴第一名臣”。
江应樑与民族文物展览
初中作文教学之我见王振江
江兆申与上海美木界
“拥江发展”战略:从概念到规划
王江昀:做艺术人才领路人
浅谈小学语文拼音教学郝江彦
浅谈数学教学方法江义干
大布江拼布绣 现状调查
来自山那边的江小湖的采访
江子给编辑部的信
歙县江村《橙阳散志》研究
峡谷柔情 徒步雅鲁藏布江大拐弯
美丽的大布江拼布绣
浅谈小学作文教学孙业江
杨贤江的“全人生指导”思想
竹下佳江:谱写排坛传奇的“矮子”
《涉江采芙蓉》品赏三问
多变空间,归隐棋盘张修江
江之楠溪 300里时光漂游
曾国藩与江忠源的传奇交往