简介:摘要:随着数字化时代的到来,高校传媒专业面临着新的挑战和机遇。传媒行业的快速发展和技术的不断更新,要求传媒专业课程设置与创新实践与时俱进。本文旨在探讨数字化时代下高校传媒专业课程设置的必要性,并介绍一些创新实践的策略和方法,以激发学生的创造力和适应能力,培养他们在数字化媒体环境下的核心竞争力。
简介:摘要:大类招生培养是指按专业类进行招生,学生低年级在专业类内统一接受通识教育,进入高年级后根据学习效果和个人意愿进行专业分流。专业分流是实施大类招生培养的重要环节,现行的专业分流方案却存在一些问题,一是专业保护原则带来的被动性,二是学生追随“冷热”专业带来的盲目性,三是职业生涯教育缺失带来的局限性,上述分流问题的存在使得大类招生培养模式在一定程度上没有落到实处,没能真正发挥应有的作用。本文将针对上述问题,提出相应的解决方案,对大类招生培养专业分流环节进行优化。
简介:摘要本文立足于中等职业学校美术设计与制作专业教学实践,针对中职学生的特点与就业岗位,设定摄影课程教学内容,使摄影理论与美学理论相结合,通过实际拍摄提升学生的审美能力,为本专业的其它课程的学习打下良好的基础。