简介:中国社会城乡二元结构变迁中,基本信任形成出现生发性困难的同时,信任的代际传导中上也出现了断裂,一定程度造成社会信任基本资源的缺失。这种状况与社会陌生化、信任的市场化是一个相辅相成、互为因果的演化过程。个体化、全球化背景下社会转型中的风险性、不确定性,使传统性规则有效性开始丧失。城镇化、市场化融贯运转的整体性制度生成过程,也是个体意识在"陌生人社会"被改写和放大、社会生活模式被个体化的社会信任危机所影响的生发过程。在中国社会转型中出现的社会信任资源危机,反映了整个社会制度变迁及在个体和社会关系方面存在的结构性的问题,需要在社会治理体系现代化及结构化转变中得到解决。
简介:摘要青春期是学生身心成长发育的关键时期,在青春期,学生的身体和心理都会发生较为显著的变化。初中学生正处于青春期中,因此初中阶段对于学生的教育有一定的特殊性。那么如何在初中阶段有效开展青春期教育呢?本文根据学生青春期阶段出现的问题,提出建议。
简介:摘要:当前,叛逆似乎成了青春期孩子的代名词,让原本和谐的亲子、师生关系蒙尘。而感恩教育,犹如一味良药。它是一剂镇定剂,让孩子客观认知自我;它是一剂消炎药,让孩子感受关心爱护;它是一剂保健品,让孩子做到知行合一。适当使用,成长的旋律会更加和谐,青春的绚烂会更加澄澈,而青春期也将真正成为孩子生命中的春天。