简介:摘要小学的音乐教育对小学生音乐素养的全面发展、提升有着重要的作用,由此可见,小学音乐教学具有十分重要的意义。新课改对音乐教学也提出了新的要求,要重视音乐的审美。天真活泼是小学生的天性,呆板的传授使小学生疲于接受。在小学音乐的课堂中,要以培养小学生的兴趣为主,音乐源于生活,让音乐与生活有机结合,由此来激活小学的音乐课堂,激发学生的兴趣。
简介:摘要一堂好的音乐课,应该创设一个好的情境,鼓励和引导学生体验赏析,使学生陶醉在音乐的美妙意境之中,畅游在音乐带来的美好享受之中。那么,怎样才能创设好的情境让学生去体验音乐呢?文章论述了我在实践教学中常用的情境创设方式。
简介:摘要综合知识在音乐教学中的运用对于提高学生的综合素养有着很重要的意义,新的《音乐课程标准》指出“音乐教学的综合包括与舞蹈、影视、美术等姐妹艺术的综合,以及与艺术之外的其它学科的综合。”那么如何更好地贯彻新课标理念,巧妙地在音乐教学中运用综合知识呢?
简介:摘要音乐给人的想像插上高飞的翅膀,把人的思维注入形象的因子,使人的创造性充满了活力,发展潜能得到了充分的开发。让学生学习音乐、感受音乐、表现音乐、热爱音乐,是我们音乐教师、音乐教育者所应该具备的理念。