简介：摘要在对学生厌学因素的分析以及应对策略的探究时，学生因素必然是绕不开的主要因素，来自学生内部的诸如性格缺陷、不良习惯以及学习目标、学习方法、学习态度等方面存在的问题都可能影响到学生学习的积极性、主动性、有效性，并可能导致学生厌学情绪的产生，因篇幅有限，本文重点谈谈目标导向在化解学生厌学情绪中的作用。

简介：近几年来，高考英语阅读理解题难度居高不下。而恰恰阅读文中的“长难句”是众多同学们集中反应较难之一。鉴于此，下面本文结合倒句，介绍几种简便实用的方法，用于处理阅读中的“长难句”。

简介：分析完句子后再采用顺序法进行翻译,在英语长句的翻译过程中,分析清楚复杂句子结构形式

简介：美国的一位教授在脑后植入一部小型数码相机，用“第三只眼”看世界。这部相机每隔一分钟拍摄一组图片．让他的学生们好奇不已。

简介：阅读理解的关键是考查考生通过瞬间里维、分析、理解、掌握复杂句式，有效根据所提供的语境进行语篇分析，以及综合利用有效信息解决实际问题的能力。

简介：天津地处九河下梢，号称七十二沽。黄河曾从这里入海，滔滔河水，搬泥运沙，自七里海古海岸以下，淤成漫漫长滩。后来河水又改道，重归南派。塘沽、汉沽这一带，河海一片，芦花连天。潮涨是海，潮落现出海河、蓟运河、潮白河。

简介：<正>徐文长是我国的大书画家,他从小就很善于动脑筋,可聪明啦。一天,爸爸想考考他,就把他带到了一座竹桥边,拿来两个装满了水的水桶,说:"如果你能提着这两桶水过桥,不让水洒出来,我就送你一件

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简介：例1在△ABC中，点D、E、F分别是AB、BC、CA的中点，若△ABC的周长为10cm,则△DEF的周长为＿＿＿＿＿cm.解由三角形中位线定理，知△DEF的周长为5m.例2如图1，在梯形ACD中，AD//BC，

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简介：在很久以前，山羊的下巴并没有那些奇怪的胡须。

简介：托福的听力部分一直是考生得分最低的部分。这和中国学生缺乏语言环境，中国的英语教育不重视听说有关，考生实际听力水平普遍不高。笔者在第三期就应对托福短对话谈了一些方法，本期将就如何应对托福听力测试部分的长对话再提些拙见。

简介：前些天遇到一位同行,发现他情绪不佳,原因是未能完成上级规定的实用技术培训的长班培训任务而挨了批评。其实他在开展实用技术培训中也办了一些短班,并收到了一定成效。对此,笔者就以言相劝来个说“长”道”短”,就是对在开展农村实用技术培训中办长班和短班的问题,谈谈一管之见。众所周知,开展农村实用技术

简介：<正>最近我掉了一颗牙,别人总叫我豁牙子,我希望我的牙早点长出来!

简介：小年那天，爸爸在花鸟鱼市场给奶奶买花时，无意间看见一只大肚子的冬蝈蝈，冬天也有蝈蝈？爸爸觉得很新奇就买下它。望着这只普通的蝈蝈，我有点不喜欢，甚至讨厌它。

简介：　　集句,是我国古诗和楹联中的一种比较特殊的创作方法,就是采集前人一家或数家的诗词佳句(也有用文句的),重新组合成一首诗或一副对联.它虽然不是作者自撰,但在选句构思上,同样要求符合诗联形式的特点,尤其要求集句的内容具有内在的联系,并讲究语言的浑然一体,显示一个新的意境.……

简介：摘要吕思勉先生是中国著名的历史学家，其严谨的治学和宽厚的为人时为世人所称道。《蒿庐问学记》一书收录了大量他自己和后辈学人的回忆性文章，展示了史学大师兢兢业业的一生。

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简介：现象“认识线段”是苏教版小学数学教材二年级上册的内容。鉴于低年级儿童的认知特点，教材给出了“把线拉直，两手之间的一段可以看成线段”的描述性定义。接着就给出了线段的表现形式．线段可以用———表示。