简介：各类电子竞赛为学生展现专业技能的同时也为高职院校人才培养模式的探索提供了良好的机会,将技能竞赛培训与电子信息专业人才培养相结合,探索新的人才培养模式.培养过程包括培训对象选拔、制定培训计划、优化培训内容、分段培训过程实施、赛前辅导、赛后总结.通过多年结合技能竞赛的人才培养模式实施,学生的专业能力得到了有效提升,在竞赛中获取了好成绩,并获得了用人单位的认可,同时也提升了培训教师的教学、科研能力.

简介：摘要职业技能鉴定对电力企业员工和企业的发展过程中起到了很大的作用，互相促进，共同发展。通过开展职业技能鉴定，单位对职工技能水平有所了解，单位对培训工作有了方向，职工培训工作也得到了很大的发展，职工技能水平也得到了很大提高。本文就电力企业发展中职业技能鉴定工作的重要性进行探讨。

简介：懵懂少年之时，我对孔乙己也曾经嗤之以鼻，而经历岁月积淀之后却有了另外的感觉：哀其不幸居多，怒其不争却一丝全无。孔乙己被人笑话主要有三，一是穿长衫站着喝酒，二是满口“之乎者也”，三是窃书。其实换个角度，穿长衫意味着他保持文人的做派，比之今日宜学宜商、满身名牌被学生称为老板的“学者”更值得尊重。

简介：摘要设备是保证电力系统可以安全且稳定运行的基础部分,而员工亦为重要的保障之一。变电运行值班员所具有的岗位技能对电网的安全且稳定运行造成直接的影响,一旦值班员的岗位技能较差有可能导致事故的处理、倒闸操作、运行维护等不当,最终产生较为严重的后果。基于此,对提高变电运行值班员岗位技能的措施进行分析。

简介：基层综合医院由于处在医疗行业人才竞争的劣势地位，医院各学科的发展又在一定程度上取决于科主任的学术、教学和经营管理水平，导致亚学科人才的培养存在着诸多现实的制约因素。为了实现人才培养和医院各学科持续健康发展的双赢局面，医院运用“职业双通道模式”培养亚学科人才，既让青年人才快速成长，又促进学科健康发展，取得了非常好的效果。

简介：摘要职业能力指个人能否胜任当前职业及取得成功的可能性。本研究从教学目标、课程设置、教学方法及教学评价出发分析南充市高职商务英语专业人才的职业能力，进而探讨适合我市高职商务英语人才的职业能力培养模式。

简介：本文主要从三方面阐述了人才培养标准内涵：其产生过程应是科学规范权威的,在使用过程中需要严格执行和考核人才培养标准,要建立人才培养标准诊断改进机制。从人才培养目标标准、人才培养过程控制标准和人才培养评价标准三方面把抽象的人才培养标准的内在要素变成可操作、可实现定量或定性考核评价的具体内容,不仅可以使教育和管理者在实际工作中具体实施人才培养标准,也可以使他们准确把握各要素之间的关系。探讨现代学徒人才培养标准,旨在促进学生的全面发展,保证人才培养质量。

简介：当前国际贸易专业人才培养面临多种挑战,包括外贸行业环境变化、跨境电商的繁荣、创新创业精神的兴起、培养对象特征的改变等。从人才培养面临多重挑战的角度出发,分析高职院校国际贸易人才培养的改革途径举措,提出行之有效的人才培养模式,即“三维三融三实”新型人才培养模式,为外贸行业输送具备核心专业能力及职业素养的新型优质人才。

简介：独立学院汉语国际教育专业学生的培养与着重培养复合型创新人才的普通高校有所不同.作为学院的特色专业,昆明理工大学津桥学院语言文化学院汉语国际教育专业尤其注重汉语国际化教育的应用型特色人才培养,理论教学中加强实践环节,培养学生对理论知识的运用转化能力,形成了独有特点的汉语国际教育专业人才培养模式.

简介：当前财会类专业技能型人才培养模式不适应新时期培养对象的需要,也不适应社会服务对相关专业技能型人才的要求。'一支粉笔+一张黑板'的时代已经被淘汰了,而'一个软件+一台电脑'也是不够的。一个与时俱进的人才培养模式是需要考虑学生特点、社会需求、教学手段等综合因素的'骨筋肉'集约化的有机体,它对丰富教学资源、提高学生学习兴趣、改进教学方法进而提高人才培养水平方面起着至关重要的作用。

简介：针对产业转型升级,从产业需求驱动、要素驱动、环境驱动的视角审视高技能人才培养的要求。以行业、企业与院校＂三元＂联合为培养机制,通过现代学徒制育人形式,即＂教学工厂＂育人、学习―实践―再学习―再实践的螺旋式实训实岗育人、工作室＂小订单＂育人等方式,优化高技能人才培养过程,实现＂三对接＂,即专业设置与产业需求相对接、课程标准与职业标准相对接、教学过程与生产过程相对接,提高高技能型人才培养的针对性与有效性。

简介：随着我国教师教育体系逐步开放,教师教育质量逐渐成为人们关注的焦点。教师教育机构是保障教师教育质量的关键,并非所有机构都可以培养教师,只有通过资质认证的机构才有资格培养和培训教师。构建教师教育机构认证制度,首先需要明确认证评估的机构、对象、人员、标准、模式、程序等内容;其次,在坚持形成性评价理念、协作参与理念和兼容性理念的基础上,从办学指导思想、办学条件、教师候选人、师资队伍、课程设置与实施、教学实施、机构管理与质量保障、工作绩效和特色创新、环境与公共关系等九个方面建构教师教育机构认证指标体系,以期推动我国教师教育机构认证制度的早日建立。

简介：随着经济全球化趋势的不断发展及其对具有国际化视野人才的需求,在国家“扩大教育开放”的政策支持下,中外合作办学在各大院校应运而生,其中最为关键也最具挑战性的一项任务就是课程的科学移植与本地化。河北软件职业技术学院软件技术专业于2013年引入中加合作办学项目,通过4年来的探索与实践,对课程移植与本地化过程中遇到的因国情学情不同而出现的各种问题有了全面了解,并逐步探索出了应对策略及解决方法,同时也为兄弟院校国际合作办学项目提供了有益的参考。

简介：摘要在国际煤价以及环境污染的冲击下，煤炭行业中的经营模式也从以前的买方市场向卖方市场转变，使用煤炭产品的过程也主要由粗放式向煤炭深加工的方向发展，这是煤炭企业发展过程中的重要趋势。同时，及时的调整职业技能鉴定的相关工作，对于煤炭企业中确保转型时期针对稀缺人才的培养和接续是非常重要的，需要将人才保障的工作切实做好。在一系列的调查研究基础上，为煤化工行业职业技能鉴定提供了非常准确可靠的参考依据，使对于煤化工行业中工种以及人员结构的情况进行深入的了解。

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简介：摘要大力培养思想政治工作人才（文内统称“政工人才”），是加强思想政治工作的重要保证。结合政工人才特征，分析其培养中存在的问题。运用人力资源开发和激励理论，从重视个人职业生涯设计、人才培训、人才选拔、建立有利于人才发展的薪酬激励机制、培育独特企业文化、营造和谐团队等方面，提出了培养政工人才的策略。

简介：文章基于美国WOS数据库2013—2016年的英语文献进行计量学研究,发现我国高师院校在教育研究国际化方面的进展、学术影响力和趋势分别是:高师院校2013—2016年教育研究发文量不断增加,北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学位居总发文量的前三甲;国际学术影响力排名前三甲的是首都师范大学王晶莹、华东师范大学吴忭和北京师范大学王雁;关键词聚类分为翻转学习、教师教研、整合技术的学科教学知识、学校参与、课堂对话、社会性经验、科学认识论、教师身份建构八个热点领域。

简介：文章针对江苏医药职业学院药物分析技术专业人才培养模式进行分析研究,论述了当前高职院校药物分析专业的专业特色设置以及人才培养模式,在此基础上,以盐城卫生职业技术学院为例,采用调查问卷的方式对药物分析技术专业人才培养方案进行调查研究,并针对调查数据进行分析讨论,提出建设性意见,以期优化药物分析技术专业人才的培养模式,提高专业技能、综合素质以及就业竞争力。

简介：护理为何还买保险“护理险”试点的消息一经传出，便受到了社会的广泛关注。人们普遍关心的是，在我国已有养老、医疗、工伤、失业、生育5项社会保险的情况下，“护理险”是出于什么考虑？

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