简介：领导力是当代发达国家教育领域最关注的素质之一，也是我国21世纪中学生核心素养的重要组成部分。在人才培养层面，学生领导力，尤其是中学生的领导力，已成为基础教育学生培养方面的重要指标。以中学生领导力的内涵为切入口，分析中学生领导力的结构，将中学生领导力主要划分为规划发展能力、资源利用能力以及人员激励能力，并基于中学生领导力的发展过程，提出中学生领导力的培养路径：其一，通过非正式活动促进中学生的意识感知；其二，通过正式的课程学习加强实践交互；其三，通过专门的培训项目促进掌握运用。

简介：从认知领域角度分析,＂结构＂具有独特的价值与意义,从＂结构＂的角度出发统领教学,有助于学生创新能力培养,而语文作为学生在小学阶段学习的一门重要学科,小学语文结构化教学的探索,无疑是深化语文教学改革的本质方法,对此在本文中笔者将对小学语文结构化教学提出以下意见,希望可以让语文教学从＂碎片化＂走向＂结构化＂。

简介：建筑结构设计的优化是一项重要工作,它有利于建筑物的功能性、安全性、美观性和经济性,因此,必须对其进行设计优化。对此,可以构建优化数学模型,并利用计算机程序进行分析,再由设计师对其进行比较分析,从而找到最优方案。建筑结构设计优化还需要协调好建筑的经济性、美观性等方面的关系。

简介：文本召唤结构能够促使读者在阅读过程中赋予文本中的未定之处以确定的含义，填补文本的意义空白。抓住古诗词教学中的召唤结构，从“语言”“意象”“意蕴”三个文本层次的空白入手，促发学生丰富想象、深化学生情感体验、探究文本多元内涵，填补空白，提升小学生古诗词的鉴赏能力。

简介：六百年来,长治回族寺坊结构经历了从无到有、从小到大的三次变革,以人口增长为基础的清真北寺和清真南寺的建立标志着回族寺坊早期雏形的基本形成;在教派纷争影响下建立的清真中寺及四寺鼎立的格局为第二阶段;改革开放前后受社会经济高速发展及人口自然增长影响多处回族聚居区的出现标志着长治回族寺坊发展进入了第三阶段。

简介：同伴关系对幼儿的日常行为、社会认知、情绪情感以及问题解决能力具有重要的影响。同伴交往结构在一定程度上反映出幼儿社交网络的密度以及幼儿的交友状况。强调自主选择、混龄搭配、协同合作的“无结构”小组在为不同年龄幼儿创设多样化游戏空间的同时,也有利于幼儿交往对象的多元化。幼儿在同伴交往过程中所运用的交往策略和方法对其交往结果有重要影响,本研究从“无结构”小组的游戏组织形式出发,探讨不同年龄幼儿在同伴交往过程中运用的交往策略状况,以了解混龄幼儿的同伴交往状况。

简介：教师的专业素质能力综合起来,可以概括成三个大方面：专业知识、专业技能和专业情意。其中,教师的专业技能非常重要,对教学效果起着最为直接的作用。而今天我们探讨的教师基本功,应当属于专业技能这一范畴。在此,笔者从＂显性＂和＂隐性＂两大维度,分别从＂说＂＂写＂＂想＂＂做＂四个方面谈一谈语文教师专业技能的结构。

简介：摘要：结构游戏属于创造性游戏，指在幼儿园里幼儿根据自身的生活经验和丰富的想象利用各种游戏材料动手操作进行搭建构造物体的一种创造性游戏，结构游戏对幼儿创造性能力、审美能力以及动手操作能力的培养等方面有很大的价值。

简介：高等教育现代化是实现人力资源强国战略目标的途径和保障。高校内部治理结构作为高等教育现代化建设的组织框架,对保障高校办学有序、科学发展有着举足轻重的作用。聚焦高校内部治理结构现代化的内涵、目的及特征进行深入探讨,并对高校内部治理结构的法制化、民主化、信息化方面的实践进行总结、分析,可以进一步推动高校内部治理结构向现代化的建设路径迈进。

简介：论文以246家新创企业为样本,运用SPSS和AMOS统计工具进行实证分析,结果表明新创企业虚拟度测评指标由核心能力、信息化水平、网络能力和网络结构耦合度四个方面构成。最后引入了雷达图分析法,对新创企业虚拟度进行了可视化评价,并参照246份样本的虚拟度均值,将新创企业虚拟度划分为潜力型、发展型和全面型三种类型。

简介：我叫付萍,是沈阳现代制造服务学校物流服务与管理专业14级3班毕业生。2016年7月~2017年7月,我通过校园招聘会来到沈阳海尔电冰箱有限公司实习实践。我非常感谢学校能给自己提供这么好的实习实践的平台。在海尔工作的一年,是我不断成长、不断提升的一年。省示范专业实力雄厚学校的物流服务与管理专业是辽宁省品牌特色专业、首批辽宁省示范专业。

简介：在微信平台应用极为广泛的今天,利用微信公众平台进行信息的推送,与面授教学和传统网络教学相结合,形成混合式教学,对于开放教育改革是一个行之有效的途径。笔者结合自身在《经济法基础》课程中的实践,总结了混合式教学模式的实施方式和取得效果,并对今后的进一步完善提出了展望。

简介：以Electricityallaround的教学设计为例,结合学生对网络智能平台的兴趣,从技术和方法上引导学生利用翼课网平台辅助阅读教学过程,优化英语阅读课教学,体现了信息技术与英语阅读教学相融合的新型教学模式.

简介：为提高结构力学的教学效果,探讨用实验手段展现结构力学抽象理论的教学方法。该教学方法在经典结构力学教学基础上,增加3个层次的实验教学环节,即通过课堂演示实验加深学生对结构力学中抽象理论的理解,通过理解性实验提高学生理论联系实际的能力,通过学生自主提问、教师引导进行探索性实验,培养主动学习的习惯。将结构力学中的抽象理论实物化,使教学内容更加丰富,增强学生的综合能力,达到素质教育和创新发展的目的。

简介：本文利用1993-2013年城镇住户调查数据对我国城镇居民文化消费结构变化的长期和短期趋势进行了分析。长期趋势分析显示,城镇居民文化消费结构已经历并正在进行一场升级——由原来的偏重“发展需要”的满足转向“享受需要”与“发展需要”的满足并重。但基于QUAIDS模型的短期趋势分析表明,短期内文化消费结构较为“稳定”,收入的增加并不能推动结构的变化升级。结合“趋势”反映出的消费者需求特征,提出了推动文化消费结构升级的政策建议。

简介：摘要“四环九步”教学模式是在一定的教育思想和教学理论指导下，利用情境创设、合作交流，建立“以学生为主体”的教学结构，极大地调动学生的参与性，充分发挥学生的主观能动性，让学生通过自主探索、讨论交流去发现问题、解决问题。

简介：研究采用数据分析和定量统计的方法,从语素组合、语素顺序、词类分布和语义关系四个方面来考查CELEX语料库中的英语并列复合词的形态和语义结构特征.研究表明,英语NN并列复合词数量最多,而英语VN并列复合词最少;其内部语素的长短元音、优次顺序等因素影响英语并列复合词的语素顺序;英语并列复合词有名词、形容词和动词,名词比例最高;英语并列复合词的内部有九种语义关系.

简介：独具匠心的板块设计是教学设计的点睛之笔,它能够使整节课布局完美,层次清楚,逻辑严密,思路清晰。因此,在教学设计过程中,应该追求不可或缺的板块设计,追求不落俗套的板块设计,追求科学严谨的板块设计,追求尽善尽美的板块设计,追求简洁明快的板块设计,以及追求诗情画意的板块设计。

简介：行人与汽车碰撞过程中,小腿碰撞损伤主要是由前保险杠与小腿碰撞产生的弯曲力矩造成,小腿损伤主要表现为骨折。对行人小腿碰撞进行损伤分析,发现可以通过改善吸能泡沫结构来降低胫骨加速度、膝关节弯曲角度、剪切位移值,从而减少小腿的碰撞损伤。本文以某车型为例,通过有限元仿真分析对行人小腿碰撞和泡沫结构之间的关系进行探究。将整体形泡沫结构优化设计成为中空形泡沫结构,并以某车型为实例,对比分析优化前后的仿真结果,验证了吸能泡沫结构优化设计的有效性。

简介：全国卷中细胞的结构及功能的相关知识常以选择题形式考查,涉及8种细胞器、细胞膜、细胞核的结构、功能、物质组成等,对细胞器的考查和相关代谢活动相联系,如细胞呼吸、光合作用、蛋白质的生物合成等,综合性较强,其中线粒体、叶绿体、溶酶体和高尔基体的相关知识应重点关注;质壁分离实验侧重考查实验材料的选择、原因及实验结果评价等。物质出入细胞的方式重点考查其特点、判断及影响因素等。一、细胞的结构基础相关试题的考向分析