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  • 简介:第十二届中国少数民族语言文字信息处理学术研讨会于7月10日至12日在拉萨召开。会议由中国中文信息学会少数民族语言文字信息专业委员会、教育部语言文字信息管理司联合主办,西藏大学、中央民族大学等单位承办。会议旨在构建学术和技术交流平台,促进少数民族语言信息、标准发展,并特邀宋柔、赵铁军、马少平、欧珠、刘群、宋成庆等8位专家学者作了专题报告。来自国内外的知名专家和少数民族地区的专家学者共68人汇聚一堂,从不同角度交流和讨论了我国民族语言文字信息处理方面的政策、技术等众多内容。

  • 标签: 少数民族语言 文字信息处理 学术研讨会 中国 拉萨 中央民族大学
  • 简介:中国辞书学会双语辞书专业委员会第十一届年会暨学术研讨会将于2015年6月13-15日在宁波市宁波大学召开。本次会议由中国辞书学会双语辞书专业委员会主办,宁波大学科学技术学院承办。会议议题为:1)双语词典理论与方法论研究;2)双语词典与二语教学研究;3)用户视角的词典编纂研究;4)国内外词典比较研究;5)语料库的数字化处理与双语词典编纂;6)跨学科的词典学研究。

  • 标签: 中国辞书学会 词典编纂 二语教学 会议议题 会议接待 方法论研究
  • 简介:摘要群众文化指的是一种社会性文化,其中人民群众作为主体内容,在满足自身文化以及精神生活的基础上所开展的文化娱乐活动。对于城镇建设而言,群众文化的发展对城镇建设的质量具有一定影响。只有保证群众文化能够得到有效培育,才能提升城镇总体的精神面貌。本文立足于群众,对群众文化的精品培育以及管理机制进行探讨,希望可以全面提升群众文化的发展进程,有效丰富群众的文化活动。

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  • 简介:摘要在商城国际背景下,临沂市急需具有经贸背景知识的朝鲜语(韩语)专业人才。将从临沂市朝鲜语人才现状及临沂大学朝鲜语专业人才培养模式的现状出发,探索临沂大学朝鲜语+经贸人才培养模式的改革,希望能更快、更好地促进朝鲜语专业的发展,培养更为优秀、更为适宜临沂商城国际发展的学生。

  • 标签: 商城国际化 人才模式 人才培养 经贸 语言
  • 简介:摘要本文结合目前甘孜藏区高中英语教学的实际情况,以及所存在的学生学习动力不足,教法、媒介语单一,英语教学中本土藏文化缺失等问题,提出高中英语课程本土的构想培养三语师资,教材内容实现本土化开发,拓宽少数民族地区本土教育研究领域。旨在提高藏族学生学习英语的兴趣,在学习主流语言的同时,能够很好地传承本民族语言与文化,防止藏语文认同感的缺失。

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  • 简介:摘要提高企业党建工作科学水平,是各级党组织有效应对当前严峻经济形势的紧迫要求和必然选择。本文从提高党建工作科学水平的重要意义,以及如何提高党建工作科学水平两个大的方面进行了阐述,希望借助本次研究,提供一些可供参考的内容。

  • 标签: 新形势 提高 党建 科学化 水平
  • 简介:粤语和平话中的元音前高音变现象非常突出,这一现象在南方少数民族语言中的中古汉借词中也有体现。发生前高的元音来自中古的外转,并且都是长元音,由于i介音的影响而前高。这一音变应是在南宋时期在古岭南汉语中发生,又通过借词进入民族语。

  • 标签: 粤语 平话 汉借词 元音前高化 链变
  • 简介:本文简要分析了“爷”、“婆”、“哥”、“嫂”、“姐”、“妹”、“弟”等亲属称谓名词的类词缀问题,它们在构成新词的过程中,词汇意义弱化,语法意义增强,词缀的倾向明显。在此基础上,又简单概括了亲属称谓名词作为类词缀构成新词的一些特点。

  • 标签: 类词缀化 词义泛化 词义类化 文化含量 平民心理
  • 简介:摘要在育人工作中,学生个性管理是教育工作者孜孜不倦的追求。然而当下的实践常常面临这样一个矛盾建立在感觉和知觉基础上的认知代价无比昂贵且难以对学生的个体特征做出充分把握;“量产”的管理虽然简便但无法满足学生个性需求。我院在“大数据”条件下学生个性管理的新实践,为消解上述矛盾提供了有价值的思路与初步方案。

  • 标签: &ldquo 大数据&rdquo ,学生,个性化管理,新探索
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  • 简介:摘要高考英语阅读理解题包括细节理解题、推理判断题、词义猜测题和标题主旨归纳题。推理判断题属于较难的题型,对学生的阅读能力要求较高。英语模块教学法在阅读理解教学中的运用为我们找到了一个较为系统的教学方法和解题思路,提高了阅读理解教学的时效性。

  • 标签: 英语模块教学法 高考英语阅读 推理判断题
  • 简介:摘要近年来,美军提出了“21世纪陆军发展构想”,并着手组建“21世纪新型陆军”。其实质就是充分利用现代尖端科技,建设一支信息传输数字、指挥控制系统实时、武器装备智能的新型陆军部队。数字将对世界陆军建设以至整个军队建设发展产生重要的影响。

  • 标签: 未来 陆军 发展方向
  • 简介:运用语体知识进行精诚指导——语文教学现代杂谈黄岳洲,陈本源在语文教学中,对一些范文进行精读指导,应该说是当前阅读指导的主要部分。精读指导承担着多种任务,例如教给学生关于阅读的各种知识、发展学生在阅读方面的各种能力,培养学生良好的阅读习惯等。语文教学...

  • 标签: 语体知识 语文教学 事务语体 精读指导 科学语体 《向沙漠进军》
  • 简介:用作"得"字补语的"Y似的"结构,有同构异质的三种类型,分别是比喻结构"……得Y喻体似的"、比较结构"……得Y1(比较物)似的"和程度结构"……得什么似的"。通过是否以度量类属性作为比较点可以区别比喻结构与比较结构。在比喻结构中,因比喻各要素的线性位置或隐现的情况不同而体现为不同的句表形式。比喻结构和夸张性比较结构因语言使用中的主观而发生语义虚化,再经重新分析演变出了表"程度之甚"义的固定结构"什么似的"。

  • 标签: 比喻 比较 补语 什么似的 语法化
  • 简介:中国教育大百科全书》是我国第一部大型教育专业百科全书。文章从全书的编纂背景、框架设计、选条立目、编纂体例、检索系统和附录等方面分析了全书的编纂特色和编纂价值,呈现了全书的学术性、知识性、时代性、本土特色和国际视野;同时选取在国际教育界中几部有重要影响的教育百科全书,就中外教育百科全书的编纂视角做了一些比较分析,以期相互借鉴和启发。

  • 标签: 《中国教育大百科全书》 编纂特色 中外教育百科全书 编纂视角 比较
  • 简介:2013年9月13日,中国辞书学会百科全书专业委员会年会暨学术讨论会在江苏无锡召开。来自全国十余家出版单位、科研院所、部队机关的近四十名代表参加会议并进行了学术交流。在年会上,中国辞书学会百科全书专业委员会主任龚莉对两年来专业委员会的工作进行了全面总结。

  • 标签: 专业委员会年会 中国辞书学会 学术讨论会 百科全书 出版单位 科研院所
  • 简介:2013年7月27日,由中国社会科学院语言研究所、北京语言大学、中国语言学书院、商务印书馆联合主办的“2013海内外中国语言学者联谊会——第四届学术论坛”在商务印书馆礼堂召开。此次论坛的主题为“中国周边语言状况”。来自北美、欧洲、日本、中国香港以及中国大陆的38位著名语言学者和来自中国语言学书院的五十余名学员参加了此次论坛。

  • 标签: 中国语言学 商务印书馆 学术论坛 联谊会 学者 中国社会科学院
  • 简介:摘要在素质教育的大背景下,语文教师要理论联系实际从多个方面、采用多种方式、利用各种资源激发学生的语文学习兴趣,促进学生的全面发展,本文结合教学实际,本文对初中语文教学实践中多元互动教学法的应用问题进行了探讨。

  • 标签: 语文教学 多元互动 运用
  • 简介:四邑方言部分名词或名词性成分存在几种不同形式的变调,或为曲折调,或为升调,或为低降调。该粤语次方言的恩平沙湖话中,少数来源于古阳声韵的名词或名词性成分的低降变调进一步促读同入声韵。低降调的起点本来就低,又有降势,整个音节在听感上显得相对轻短,这为其促创造了条件。同部位发出的鼻音与塞音尽管有区别,但两者有共通性,是以促化时鼻音韵尾-m、-n、-?分别变成塞音韵尾-p、-t、-k。这种促是一种小称形式,有别于汉语史上的"阳入对转"。

  • 标签: 恩平沙湖话 变调 舒声促化 小称形式
  • 简介:文章从语义、句法、语用等多个方面详细论述了凤翔方言"伢"由他称代词到名词性成分强调标记的语法过程。"伢"语法化为强调标记在其他方言中也有表现,但语法程度存在一定的差异。汉语旁指代词"他"也有语法化为强调标记的现象,与"伢"的语法存在共性。

  • 标签: 凤翔方言 他称代词 名词性成分强调标记 语法化 类型学