简介:摘要全面推进哈三供热公司智能供热进程,向用户提供自助服务,大力推广微信公众平台的使用人数。提升哈三供热公司的社会公信度,让大多数受热用户能够自助办理供热费缴纳、供热报修、供热业务咨询等多项供热末端服务项目。减少供热服务的人工比例。利用供热云APP进行待办业务管理,通过管线技术升级等方式将供热各项流程进行数字化管理。全面提升人工效率,加快自助服务替代人工服务的速度。为体制改革提供技术支持,多方面转变管理措施实现真正的减员增效。
简介:
简介:摘要:多样化的教学方法体现了以人为本的教育理念,高中化学教学与多种教学模式的有机结合,不仅可以激发学生对学习化学知识的热情和激情,还可以使其在高中化学课堂上焕发出勃勃生机。因此,高中化学教师应积极运用多种教学方法引导学生学习化学知识,并在高中化学课上开辟一个全新的领域,使学生能够快乐地思考和学习。在此基础上,本文结合具体的教学示例,探索了各种高中化学教学的这些方面。
简介:目前,我国正处于社会转型加速期,其突出的表现是思想活跃,各种思想趋向呈现十分复杂的情况。在艺术活动中,主要表现
简介:<正>一、市场经济条件下参与行刑多元社会主体的生成(一)政府职能转变的必然性政府职能是指政府在一定历史时期内根据社会环境的需求而履行的职责和功能,它反映政府的实质和政府活动的内容与方向。政府职能是一个历史范畴,随着社会的发展变化,政府职能在性质、内容、手段和方向上都会发生相应的变化。在国家与社会
简介:摘要:数学作为基础学科,是小学阶段重点学科之一,它的教育发展和学生发展中起到至关重要的作用。在课程改革推动背景下,小学数学有效性教学受到一线教师的广泛关注,但是根据实际情况而言,其整体的教学质量和效率并不理想。为此,教师探索与开发新型的教学方法,不断提升课堂的教学质量,成为一线数学教师的重要实践的课题。鉴于此,本文基于小学数学多元化教学策略的研究为题,通过三个方面的教学研究,希望能够为大家提供参考性价值。
简介:婚后才取得财产收益的,离婚时未产生现实的财产收益,经营收益在离婚时按共同财产分割
简介:摘要 : 在新课改环境下,为了实现高职学生英语知识、技能以及素养等全面协调发展,在高职公共英语教学中应用多元化考核方式具有一定的必要性。本文主要对高职公共英语多元化考核的必要性分析,并提出在高职公共英语教学中如何有效地应用多元化考核方式,希望在公共英语多元化考核方式下,教师英语教学水平、学生英语学习能力共同得以提升。
简介:实现产权多元化是建立现代企业制度的必然要求,也是国有企业改革的必然趋势,但在实现产权多元化的过程中,还有一些问题有待完善,只有辩证地对待产权多元化,才会收到积极的效果.本文试对其中的一些问题进行分析.
简介:<正>产权结构多元化有多种实现形式,按资本投入分,概括起来有三大类:一是依托资本市场(主要是证券市场和资金市场等有形市场)并以资产运作形式,将企业产权量化向社会出让,使不同经济所有者成为企业的投资群体者之一;二是依靠企业内部全体员
简介:数学区域活动是幼儿园普遍采用的一种数学教育活动形式,是为幼儿自主选择、自发探索、主动活动开启的另一扇智慧大门.如何创设一个吸引、支持、激励幼儿的开放性、多元化的数学区,让幼儿持续保持喜爱数学、积极自觉地学习数学的热情,幼教工作者都在不懈地努力追求,笔者对此也作了进一步的实践与探索.
简介:费俊,以艺术家、设计师和教育者的多重身份致力于跨学科、跨媒体的艺术研究,曾主持了故宫《韩熙载夜宴图》、《写生珍禽图》、端门数字馆等数字绘文化项目的创意及设计,他善于用数字技术演绎文化遗产,用体验式、沉浸式的交互手段来讲述文化遗产的前世今生。作为一名活跃于新媒体艺术一线的策展人,深切感受到数字时代带来的体验冲击和策展挑战。
简介:摘 要:本文从优化英语教学的角度出发,阐述了如何挑选、整合作业资源从童趣性作业、探究性作业、仿写作业运用到英语的听、说、读、写等英语教学中,从而激发学生的学习兴趣,提高学生综合运用英语的能力。
简介:隐喻是一种隐含着的比喻,是在两类不同的事物——本体和喻体之间含蓄地比较,它们存在着内在的关系。两种本似无联系的事物之所以相提并论,是因为人类在认知领域对他们产生了相似的联想,因而最终会利用这两种事物的交融来解释、评价或表达他们对客观现实的真实感受和情感。本体和喻体的多元化的运用,使人们进一步挖掘言语之间的内在联系,从而丰富了语言效果。
简介:前一段时间.《咬文嚼字》的主编郝铭鉴先生在上海东方电视台的“东方讲坛“上作了一次讲演,谈对当前语言文字问题的看法。他一方面肯定了当前语言文字运用的空前活跃,充满了空前的生命活力;另一方面也指出了空前的混乱,语言文字规范空前的脆弱,具体表现有四一是殖民化:二是浮躁化:三是朦胧化:四是粗俗化。这实际上牵涉到规则与生命活力的关系问题。
简介:摘要:教育的不断发展,使得越来越新兴且多样的教学方法开始出现在了教师的教育中,教师可以多多关注这些比较创新性的教学方法,将其合理性地应用到自身的教学课堂中,让自身的教学能够呈现出生机。初中物理教师在进行教育时,可以多多研究物理教学内容和初中生的特点,有效实施丰富且多样性的教学方法进行教学,以让自身的教学能够变得更好。基于此,本文将从多方面研究初中物理多元化教学方法,希望能够助力教育的发展。
简介:当前教育投资主体多元化巳成为发展教育事业的重要途径,政府在引导规范投资主体行为时应考虑教育产品的特殊性以及教育投资收益的特征,大力发展我国教育产业。
多元化改造搭建供热体制升级
高中英语教师的多元化
高中化学多元化教学研究
多元化游戏,促进幼儿健康快乐成长
建构云南歌曲创作的多元化格局
浅议多元化的初中历史教学
参与行刑主体多元化及其变革路径
小学数学多元化教学策略研究
夫妻财产关系多元化之应对
浅谈高职公共英语多元化考核
辩证对待产权多元化的问题
产权结构多元化的实现形式
走向多元化的数学区域活动
费俊:艺术策展趋向多元化
巧用多元化软件提升英语作业兴趣
隐喻中本体和喻体的多元化
多元化中的学术话语权
初中物理多元化教学方法研究
论我国教育投资主体多元化
基层医药公司多元化营销探析