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  • 简介:网络语言是信息社会高速发展的产物。传统认知模式的分析表明:虽然人们的交流平台发生了一定的变化,但是隐语认知模式和转喻认知模式仍然是人们表达内心世界的两种最主要的方式,其存在具有必然性和合理性。

  • 标签: 网络语言 隐喻认知模式 转喻认知模式
  • 简介:摘要对于美的认知,很多人看法不一样。美是在一定的显现形式中的观念;美是被视为观念之纯粹表现的个别的感性对象。因此在观念中的一切不是感性地显现在这个别的对象上,而在个别的感性对象中,又没有一样东西不是观念的纯粹的表现。本文主要从美术方面着手分析,探讨对“美”的认知与表现。

  • 标签: 美术 认知 表现
  • 简介:2014年2月底,IBM宣布正式收购数据库即服务DBaaS提供商Cloudant。Cloudant的加入扩展了IBM在大数据与分析、云计算及移动领域的能力。收购Cloudant还标志着IBM在云计算和大数据领域的持续投入,特别是在大数据和数据分析方面的大投资。除了研究f11开发的投资,IBM在这个领域投资已经超过170亿美元并完成30个以上的收购,投资数额已经超出预期,最初1601'L美元是2015年的目标,随后IBM将预算提高~JJ200亿美元。

  • 标签: 计算 IBM 数据分析 投资 提供商 数据库
  • 简介:本文以over的概念意义为基础,采用认知语义学的分析方法,旨在探索介词over是如何对其基本概念意义进行隐喻化延伸扩展的。本文认为,概念隐喻在这一过程中发挥了基础性的促进作用。正是它促成了介词over的多义语义范畴从单纯的具体的空间概念域向抽象的时间关系,人际关系,以及情感关系等概念领域延伸扩展。

  • 标签: 介词 概念意义 核心意义 隐喻延伸意义
  • 简介:人类已有的色彩知识为绘画教学提供了一定的辅助和铺垫,但在美术教学中,仅仅依照单一理论还不能更有效地指导教学,必须根植于对色彩认识过程地研究,才能准确地指导教学;才能快捷而卓有成效地达到教学的目的.

  • 标签: 绘画色彩 认知过程 绘画教学 色彩表现阶段 物质表现阶段
  • 简介:摘要通过实训操作,将理论与实践结合,使得学生对联锁设备有了新的认识,让学生对车站值班员的工作内容有切身的体会。

  • 标签: 联锁 6502控制台 按钮
  • 简介:摘要本文介绍了与幼儿一起洗澡时,儿童对自身性别的探索和对性的认识。通过探索,孩子们可以发现自己,了解周围环境,积极解决问题,促进潜在发展。并强调儿童性别教育的重要性,探索和认知儿童的性别行为,强调儿童性别教育的重要性,明确儿童性别教育存在的问题,阐述性别意识培养的必要性,探索儿童性别意识发展,家庭和校园教育合作的重要时期,培养儿童的性别意识。提出正确引导儿童性别意识探索过程与完善性别教育。

  • 标签: 幼儿教育 性别教育 喜欢探索
  • 简介:在新的科学课程教学实施中,倡导以科学探究为核心的多样化的教学方式和学习方式。在传统课堂中,善于“设置情境”成了高水平教师的标志之一,而现在的教师认为,设置情境再好,毕竟是教师设计的,学生也只是处于被动的探究中,没有一种强烈的探究欲望。笔者在教学实践中,就如何激发学生主动参与科学探究,进行了一系列探索,认为设置认知冲突来激发学生的主动科学探究具有较为明显的成效,让学生自然而然融人真实的探究情境中,起到良好的教学效果。

  • 标签: 认知冲突 科学探究 主动探究
  • 简介:杭州同全国许多城市一样,在城市发展中不断出现“突破规划”的现象,社会认知是导致城市发展“突破规划”的一个重要因素。现代城市的发展既是经济和社会的发展,也是市民社会心理的发展,还是人们对城市社会认知的发展,是经济社会发展和社会心理相互作用的产物。建构和引导杭州的社会认知,对于落实杭州城市发展定位、树立杭州形象、促进杭州城市发展具有十分重要的作用。

  • 标签: 杭州 城市发展 社会认知
  • 简介:美国优秀女作家波特的短篇小说《偷窃》是一篇风格独特的作品。运用认知语言学的理论,从人称代词、定冠词、隐喻、象似性等几个角度对小说的文体风格、主题意义及语篇连贯进行认知文体分析。

  • 标签: 人称代词 顺序象似性原则 文体效果 连贯 隐喻
  • 简介:中介语是第二语言学习过程中学习者把母语语言规则转移到第二语言的语言规则,并且运用母语语言规则简化第二语言的语言规则的产物.它反映学习者发生一种新的认知.中介语认知的发生与学习过程中的语言、心理、社会和中介语系统等因素相关.中介语认知的系统发生形成中介语认知图式,指导和管辖第二语言习得.

  • 标签: 第二语言 语言习得 中介语 认知发生 认知图式 认知
  • 简介:摘要:伴随新课改款款走进四川,信息技术已成为各学科课堂教学最有力的辅助工具,但是否利用好了信息技术为课堂教学服务,很值得研究与探讨,为此,本文根据教学实践体验,就此方面作了探究。

  • 标签: 初中计算机教学 认知 课堂 高效
  • 简介:随着改革开放的深入和市场开放程度的不断提高,中国市场上的商品越来越丰富,竞争越来越激烈,品牌的价值和重要性,越来越得到企业的重视。品牌建设,已经不再仅仅是市场部的部门工作了,而是已经上升到企业战略层面,与人才战略、产品战略、渠道战略一起,成为了企业CEO、董事会的决策内容。企业决策人已经认识到:要想建立一个强势品牌,绝非一日之功,而是一个长期的、系统的、科学的过程。

  • 标签: 品牌认知 企业战略 解读 矩阵 市场开放程度 改革开放
  • 简介:美国的一项最新研究发现,跟使用常规的坐姿相比,高中学生在站立式课桌前上课能够提升他们的认知能力。此前,教师之间流传着大量的坊问证据,说学生在站立式课桌前上课能够更加集中精力,表现得更好。

  • 标签: 认知功能 上课 高中学生 认知能力 集中精力 课桌
  • 简介:理财是对我们的财产、收支进行合理分配,以便使我们能更好地增加财富,更从容地应对各项支出。如果用基金作为理财的工具,我们该如何分配自己的资产呢?首先,我们要知道有哪些种类的基金可供投资。

  • 标签: 基金 合理配置 种类 资产 合理分配 理财
  • 简介:即身体和环境在认知中是次要的,人们对具身认知(embodied ,认知是具身的

  • 标签: 具身 认知具 身化
  • 简介:在学习的信息加工系统中,存在着一个对信息流动的执行控制过程,它监视和指导认知活动的进行,它负责评估学习中的问题,确定用什么学习策略来解决问题,评价所选策略的效果,并且改变策略以提高学习效果.这种执行控制功能的基础是元认知

  • 标签: 认知策略教学 数学 学习策略 信息加工 控制过程 信息流动