简介:摘要随着课程改革的深入,语文阅读课堂逐渐生动化。但许多老师的随堂课仍然令人担忧,枯燥乏味、毫无生趣的现象还不同程度地存在。要想使阅读课堂妙趣横生,就需要把握语文教学的根本听说读写,读活、说活、写活。让学生感悟语言,倾吐真情,从而延伸文本,形成自己的思想,才能真正使课堂活起来。
简介:摘要小学英语是小学阶段的基础学科,也是重点学科。因此,小学英语的教学是十分重要的。新课改要求改变传统的教学模式,采取更加适合当前学生英语学习的新的教学模式——“读练结合,小组互动”教学模式。传统的教学模式,学生每天读记英语知识,但是效率并不高。采取新式的教学模式更有利于学生的英语学习。