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简介：“文道统一”是指在语文教学中把语文训练与思想道德品质的教育有机结合起来,做到辩证的统一。它是语文教学的基本原则之一,《中学语文教学大纲》中明确指出:“在教学过程中,开拓学生视野,发展学生智力,激发学生热爱祖国语文的感情,培养健康高尚的审美情趣,培养社会主义思想品质和爱国主义精神。”这说明语文教学不光要重视知识的传授和听说读写能力的培养,而且要对学生进行有效的思想教育,培养学生的高尚品质,双重任务不可偏废。然而在实际教学中,却存在着严重的“重文轻道”的现象,不能真正做到思想品德教育与语文训练的辩证统一,达到“润物细无声”的效果。因此,我在教学中充分挖掘教材中的思想教育因素,积极探索渗

简介：<正>数学(全国卷)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷2至4页,共150分.考试时间120分钟.

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简介：以集合为背景的数学综合问题,大都涉及数集、点集方面的知识.与数集相关的有函数的定义域和值域以及方程与不等式的解集等;与点集相关的是函数的图象和平面解析几何中的直线、曲线等问题.为了帮助同学们开阔解题视野,提高解题能力,就下面两

简介：摘要台湾自古以来就是中国的领土。大量的史书和文献记载了中国人民早期开发台湾的经历。1683年,清政府统一了台湾,台湾重新回到祖国的怀抱。探析康熙统一台湾的策略及得失,对我们和平统一台湾具有重大的借鉴意义。

简介：人类对真、善、美及其统一的追求是永无止境的历史过程。以人为本，全面协调可持续的发展观与传统的发展观相比是正确的、合理的发展观，它在真的基础上实现了善，在善的基础上实现了美，是真、善、美的高度统一．是人类认识和实践不断深化和扩展的结果。

简介：<正>数学(全国卷)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷2至4页,共150分.考试时间120分钟.

简介：注意事项：1．答：签前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回：答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

简介：本世纪最后五年,是“普九”任务实施的决战阶段,21世纪国家教育科技的全面腾飞,必须基于“普九”任务的落实状况,因此,探讨农村初中的教育管理意义十分重要。农村初中管理应当做到五个方面的和谐统一,提高科学决策水平,完成“提高指导下的普及”任务,为区域内经济文化的综合发展做出贡献。

简介：根据高等教育自学考试全国统考命题的有关要求，对《企业投资学》课程全国统一命题考试做如下说明。

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简介：我们进行语文教学的目的是培养学生听、说、读、写的能力,使学生能正确运用语言表达自己的思想感情,进行交流,提高综合运用语文知识的能力。但在实际教学过程中,语文教学与作文教学往往脱节,作文教学常常是教师布置作业,学生找《作文周刊》、《作文通讯》等杂志相类似的文章,模仿,甚至抄袭一篇了事。有的学生则是不着边际、随心所欲地乱写一通,应付故事。而课本中的典范文章对学生却起不到应有的示范作用。这样的语文教学对提高学生的写作水平,培养学生的语言表达能力帮助不大。那么怎样才能把作文教学与语文教学有机联系起来呢?

简介：摘要：统一是中国历史发展的主流和大势，“国家统一”自古以来就是中华民族共同追求的目标。在国家新颁布的高中历史统编教材中出现多处与“统一”有关的内容。可见，“国家统一”的内容应该是历史教师重点讲述的知识。“国家统一”对培育学生的家国情怀素养有着十分重要的价值，有利于增强对祖国的认同感和自豪感。本文就统编高中历史教材中有关“国家统一”的内容进行解析，并提出相应的教学策略。

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