简介：摘要：学龄期是幼儿性别意识发展的敏感期，学者扎尔伯格提出幼儿的性别认知是分阶段的，学龄期正处于幼儿性别稳定性发展时期，这时的幼儿性别辨别能力发展较快，重视这一时期，促进幼儿性别意识发展，有利于其将来性别认同能力的发展以及适应自己将来在社会中的性别角色。

简介：摘要：高校青年教师的职业认同是影响其工作热情的重要因素，提高其工作认同能够助力其更好地将自身价值发挥出来，对青年教师的个人成长和职业的发展有积极的作用，也为高校培养更优秀的教学人才奠定基础。本文分析了高校青年教师在职业认同上存在的问题和不足，并结合实际的发展状况提出了提高教师职业认同的方法，希望对青年教师的发展和和高校教师队伍的建设提供帮助。

简介：【摘要】教育是国之大计，“教育兴则国家兴，教育强则国家强”。立足初中历史教学及实施相应的教学实践活动使学生获得对国家的认知和对国家的感情，实现培根铸魂，启智润心，进而达成立德树人目标；同时通过创新实践活动如课前故事演讲、设计跨学科主题活动包括内港两地姐妹校联谊活动等充分发掘人类优秀文化遗产的育人功能，使学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强责任意识和社会担当，为国家和世界文明进步作出贡献。

简介：教育实习是师范生建构教师专业身份的重要阶段。在教育实习中,师范生以已经习得的身份前概念为基础,确证、调适与重构教师身份概念。这一建构过程至少有三种路径：一是将身份前概念确认为专业身份概念;二是部分肯定身份前概念,在实习情境中调适,建构新的身份概念;三是全部否定身份前概念,并重构教师专业身份概念。这一过程经历了从身份前概念到新教师专业身份的过程。

简介：实习生教师身份可概括为专业身份、情境身份和个人身份。通过对某师范学院的个案研究发现，多数受访实习生以“学生”或“大学生”而不是“实习教师”定位自己。为此，需要建立高校与中小学校共同培养的合作关系，提倡认知学徒制，注重转变学生的角色意识和学习方式。

简介：在我们所学习的英语中有这样的一对近义词，true与real。它们表示着英语中的“真真假假”。有时候还真让我们分辨不清，所以今天特地请来了“打假专家”，帮助我们来分辨它们的用法和特性。

简介：在少先队教育活动中，粗糙、走样、浮躁的仪式甚至仪式的缺失，导致少先队教育的“仪式感”逐渐弱化，这直接导致少先队员们对自己的“身份价值”即作为少先队员的光荣感、自豪感、使命感越来越模糊。重塑少先队员的“身份价值”，首先要让队员们在富有仪式感的文化礼仪中感悟光荣感，其次要让他们在蕴含仪式感的组织生活中提升自豪感，最后在饱含仪式感的情感体验中升华使命感。

简介：教师在课堂上对人称代词的选择蕴含着自身对其教师身份的体验，当教师完成对其教师身份的认同和内化时，其在课堂中作为第一人称单数的“我”却常常被第三人称“老师”所取代。通过本原性分析发现，根本原因是教师的主体性被忽视，教师不断内化的是他们代表的科学的、道德的伦理身份，致使课堂教学中教师的个体话语被淹没，教师工具性作用凸显，并在师生关系中体现着虚假的权力和权威。要想寻回教师“本我”身份，需要确立教师自我关怀的审美形象，追求主体问性的师生关系。

简介：文章以朱舜水的遗民身份为出发点,结合文本,考察他不肯步入仕途的起因和动机,以及他在东渡日本后的种种复国努力,希望可以通过完整把握朱舜水的遗民心态,厘清明代遗民拒绝于清朝统治者合作的一种行为范式。

简介：农民身份转化是现代化的必然要求，也是社会主义新农村建设中的一项重要任务，数亿农民的身份转化已成为关系中国现代化成败的重大问题。中国特殊的国情和独特的现代化发展道路，使中国农民身份转化面临诸多困境。表现在：农民在现代化进程中的两难处境，造成了农民身份转化在方式选择上的困境；农民身份的被给予性和二元社会结构构成了农民身份难以转化的体制性障碍；农村流动人口难以实现对流入地的社会认同影响了农民身份的转化；农地流转的不畅也限制了农民身份的转换。因此，中国农民的身份转化，不仅有赖于经济发展的推动，更离不开农民自主性的发挥和国家的制度创新。

简介：语言与文化密不可分。语言是文化的载体，而语言学习的主要目标则是实现跨文化交际。2001年颁布的英语课程标准第一次将文化意识的培养列入了课程目标，使文化教学的重要性日益凸显。本文就英语教师应如何看待自己的双重文化身份以及在具体的教学实践中如何体现自己在文化教学中所扮演的角色进行论述。

简介：赵作海的头是秃的，那是因为他作为一个刚从监狱里放出来的囚犯，头发还没来得及长出来；赵振裳的头也是秃的，那是他老得秃了顶。两个人的脸膛都是同样的黑，黑如土坷垃，皱纹纵横如村后的沟壑；两个人的眼神都是浑浊的，是散的，是无助的；他们的腰都是弯的，那么多的屈辱和恐惧把他们彻底压垮了。

简介：关于《离骚》中的宓妃,三国如淳和宋洪兴祖认为是宓羲氏之女,清屈复和近人游国恩先生认为是宓羲氏之妃,近人姜亮夫先生认为是夏王朝昏君＂夷羿＂之妻,今人李炳海认为是宓羲氏之母,是一位感应生子、传奇色彩极浓的女性。由于只是提出一些观点,未能进一步考证论述,所以在学术界没能引起足够重视。但通过对宓妃身份这一问题的确切考证,可使长期纠缠不清的《离骚》中＂求女＂的比兴内涵问题得以解决。所以现将有关宓妃身份的不同观点的论证进行梳理评述,以期对《离骚》中宓妃身份研究有所裨益。

简介：

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简介：乔伊斯.卡罗尔.欧茨的《掘墓人的女儿》是一扇打开人性丑恶世界的“大门”,展现出了一幅人性冷漠的美国社会画卷。这一篇小说从独特叙述视角出发,冷峻地观照了“反犹太人”的彼时美国社会心理。这种畸形的个体心理逐渐演变成为一种习惯性的社会心理,发人深思。作品吟唱出了女性荒凉怪异的灵魂悲歌。通过剖析《掘墓人的女儿》中伦理身份的演变,可以发现作者对现实世界象征和隐喻引申出来的深刻思想内涵。

简介：亲爱的读者们，快来测一测你在古代是什么身份吧！很简单，用你名字的拼音首字母作为测试对象，例如：“黄药师=“HYS”=“鲜卑粗犷奇侠”。从姓氏开始找，再往下找名。姓名若是只有两个字的，便从“姓氏”与“最后字”中各找一个；若是三个字的，便先从“姓氏”找起，再往下找“中间字”和“最后字”；姓名后两个字是重复的就在“最后字”中取一。复姓者在“姓氏”中取两字。

简介：1985年12月，国家语委、国家教委、广电部联合发布的《普通话异读词审音表》（以下简称《审音表》规定“荫”统读yìn，“树荫”、“林荫道”就作“树阴”、“林阴道”。

简介：摘要：华裔加拿大文学历经多年的发展，产生了大量的优秀华裔文学作品，成功跻身于加拿大文学主流的行列并引起了社会的广泛关注。加拿大华裔文学在反映了华人面临的身份问题与矛盾的同时也充分展现了东西方文化的碰撞与融合，而这一点在种族身份的概念上得到了充分的体现。

简介：《瓯北诗话》的创作是赵翼文学家、史学家和士大夫三重身份的结晶,这三重身份既保持各自的独立性,又相互交织渗透,最终在赵翼身上融为一体.文学家赵翼不同于纯粹的文人士子,重视才性与创新,而且关注现实生活,史学家赵翼的创作在《瓯北诗话》中则体现为全书鲜明的诗歌史观和考据特色,士大夫赵翼深入民间,认为诗歌应当写“真境”表“真情”.从《瓯北诗话》的文本创作追溯这三重身份,可以系统全面地反观赵翼的创作论主张.