简介:2015年5月26日,省林业厅召开"三严三实"专题教育党课,厅党组书记、厅长李永林就如何践行"三严三实"要求,为全厅党员领导干部上了一堂形式生动、内容深刻的党课,作了一场观点鲜明、思想丰富的辅导报告。厅领导,厅机关副处级以上干部,驻并单位党政主要负责人,省直林局局长参加了会议。李永林重点诠释了"三严三实"的深刻内涵及内在联系。
简介:解直角三角形就是根据一个直角三角形中已知的边与角求出这个三角形中的未知的边与角.解直角三角形的依据是:
简介:
简介:一、企业思想政治工作的方针1.为实现党的总任务、总目标服务的方针。这是思想政治工作的总方针,也是企业思想政治工作总的指导思想。要正确贯彻这一方针,必须掌握以下几点:第一,企业思想政治工作不能游离于党的总任务、总目标之外,更不能同党的总任务、总目标相对立,而只能是无条件地为贯彻党的基本路线,为实现党的总任务、总目标服务。第二,必须正确地理解和宣传党的基本路线和各项方针政策,要同歪曲和反对党的基本路线的
简介:三角函数是基本初等函数之一,三角函数中和差角公式、辅助角公式及三角恒等变换的结合时高考考查的重点内容之一.近几年高考中,客观题、主观题均有所体现,既有考查基础知识的选择题、填空题(1~2题,通常设置在靠前的位置),也有考查基本能力的解答题(1题,通常设置在16题),分值在10~15分,主要以容易题和中档题为主.从考查内容上讲,源于教材,主要考查对公式的理解和对公式的灵活运用,考查利用公式化简求值。
简介:有读者在本社的'七一客户端'留言说,'情景党课'能够让党员坐得住、听得进,但是要求也高。这位读者想知道,普通党员如何讲好'情景党课'。为此,我们摘编了中共上海市金山区委党校程艳的这篇文章,以供参考。
简介:笔者最近连续听了几节高三语文试卷评讲课,观察到:一节课下来,一些学生的试卷上,除了老师黑板上所写内容,几乎没有其他补充。细细询问,发现学生对之前做错的题还是不知所以。试卷评讲课,是语文教学的重要环节。那么,试卷评讲怎样才能做到精准有效呢?笔者经过多年的实践,摸索出一些试卷评讲前、中、后的策略,以飨读者。一、评讲前:认真备课,胸有丘壑1.备时间,及时反馈试卷收上来后,教师应在一天之
简介:7月7日,一年一度的全国执业兽医资格考试正式开始接受报名。说起兽医,不少人认为这是个神秘的职业。说它“神秘”,恐怕更多在于兽医无法通过传统医学的“问”来了解动物的病情。在网络词汇中,大家可以知道执业兽医师、乡村兽医、官方兽医等多种称呼,他们究竟是何种意义?
简介:讲政策讲管理讲适应──谈做好宗教工作要认真贯彻“三句话”叶小文观察宗教问题需要总揽全局,审时度势;考虑宗教工作需要讲辩证法,实事求是。我们要充分肯定当前宗教方面的形势是好的,工作是有成绩的;又要客观、冷静地看到实际存在的突出问题。宗教无小事,处理宗教...
简介:观察宗教问题需要总揽全局,审时度势;考虑宗教工作需要讲辩证法,实事求是。我们要充分肯定当前宗教方面的形势是好的,工作是有成绩的;又要客观、冷静地看到实际存在的突出问题。宗教无小事,处理宗教问题是政治性、政策性、群众性很强的工作,要有政治观念、政策观念和群众观念。对这些问题一定要采取如列宁所指出的“特别慎重”、“十分严谨”和“周密考虑”的态度,稍有不慎,处理不当,就有可能影响社会稳定,影响改革开放和经济建设大局。
简介:摘要在教学中,考试是检测学生学习情况的有效方式,因此,在新课改下,教师应注重改变试卷讲评的方式,从而更好地使学生从试卷中明白自己学习上的不足。笔者根据自己的教学经验,总结出英语试卷讲评的“三原则”和“三过程”,在这里与同仁分享。
简介:在“三对三”的战术配合中,挡拆是非常有效的,所以,在前几期的“精讲”中,我着重为大家讲了一些挡拆战术配合。不过,那几期的挡拆都是一个人“挡”,或者连续多次一个人“挡”,即为现在网络上比较流行的“单挡掩护”,而在这期的“精讲”中.我为大家讲一下“两个人的挡”。“两个人挡”有很多方式,我们这期讲的就是其中的一种,即“挡拆进攻二点打中”,我称之为“屏风挡拆”。
简介:复於紫极殿讲三教义,辨释三教先後,第三阶段开始後又有《问道士》一节
李永林讲“三严三实”专题教育党课
十三讲 解直角三角形
凸显学生主体作用的高三讲评课
沈跃跃同志在县(市,区)委书记"三讲"教育培训会上强调:一把手要切实负起第一
省人事厅厅长秦宏灿在省人事厅编办"三讲"教育"回头看"动员会上的讲话(摘要)
第三讲 明确企业思想政治工作的方针和原则,掌握企业思想政治工作的方式和方法
第16讲 三角恒等变换
岳文平:讲诚信三调税额
讲“情景党课”应把好“三关”
高三语文试卷评讲那些事儿
第八讲 圆锥曲线方程(三)
听三名兽医讲行医故事
讲政策 讲管理 讲适应──谈做好宗教工作要认真贯彻“三句话”
讲政策 讲管理 讲适应——谈做好宗教工作要认真贯彻“三句话”
英语试卷评讲的“三原则”和“三过程”
“三对三”技战术精讲(6):屏风挡拆
讲大局 讲团结 讲稳定
三教论衡与唐代俗讲1
第七讲 直线与圆的方程(三)
试论高三历史课上老师的"讲"