简介：摘要当前教育改革在不断深化，幼儿教育一直是人们广泛关注的一个内容，在美术手工制作中需要对幼儿的想象力及创造力进行培养，因此教师应该采用有效的策略进行教学，本文分析了幼儿园美术手工制作活动对幼儿想象力和创作力的激发作用。

简介：主要针对情境教学法在高职英语课堂中的应用展开探索研究。首先,对情境教学法进行概念界定。在此基础上提出若干情境教学法在高职英语课堂中的具体应用策略:创设多媒体情境、创设口语交际情境、创设小组比赛情境及创设角色扮演情境等.最后,提出情境教学法在高职英语课堂应用中应注意把握的几点问题.

简介：摘要：随着中国现代化进程的不断加快，大量传统建筑特别是工业建筑，正在对环境产生着难以估量的负面影响，这和我国可持续发展的主要目标相违背。所以，在建筑设计中，绿色环保、节能、可持续发展等理念逐渐化为基础要求，“绿色建筑”的概念愈发完善。为了设计出契合时代要求的建筑，设计师应最大限度地利用资源，降低环境污染的范围和程度，尽可能延长建筑的使用寿命。

简介：摘要：新时期基层环境监测管理时，应当突出以下管理工作要点，如不断完善监测质量管理机制、创新环境监测档案管理体系、持续优化环保监测人才体系、基层环境监测预警系统架构、环境保护监测技术管理创新等，不断提升基层环境监测管理的工作效能。本文就生态环境保护中基层环境监测管理的要点进行分析探讨。

简介：摘要：城市化进程不断推进，有效提高了电气工程建设水平，电气工程数量日益增多，逐渐拓展了电气工程的建设规模。在现代工业发展中，电气工程具有至关重要的作用，同时其与社会整体经济发展具有密切的关系。然而，由于我国的电气工程发展时间较短，导致电气工程及其自动化技术水平与其他国家相比还存在较大的差距，需要针对性地加以完善和改进，紧密融合国内研发与国外先进技术，同时加强该行业技术人员的培养力度，以积极推动电气工程及其自动化的发展，全面提高电气工程的建设水平。

简介：摘要：BIM（建筑信息模型）技术拥有许多显著的优点，通过利用 BIM 技术，设计师们可以构建出一个完整的虚拟模型，这样他们就能够更深入的探索各个建筑之间的关联，进而有助于提高设计方案的精度、合理性和执行效率。此外， BIM 技术的应用还有助于增强设计者的专业素养，并且有助于建筑项目的顺利完工。本文旨在深入探讨 BIM 技术的概念，从而更好地理解它在建筑工程设计中的应用优势，同时也将对未来的发展趋势进行全面的探讨，以便为有关专业人士提供参考和指导。

简介：摘要云南省送变电工程公司于2015年12月23日发文开展科技项目《架空输电线路放线视频监控系统》，经过9个月的努力，终于在2016年9月，在“滇西北至广东±800kV特高压直流输电工程”完成了现场试验及示范性应用。这是南方电网公司在电网建设中首次成功运用远程无线视频监控技术对无公网地区施工现场进行监管控制。

简介：摘 要：在小学的数学教学中，可以通过小组合作的方法进行数学教学。尤其是在进行课程教育改革以后，现在对学生的素质教育要求是越来越高，很多的教育也是在不断地进行改革，以满足教学的目标。小组合作教学作为数学教学中一个重要的手段 ,能够有效改变教学方式，让学生不断在教学中得到进步和发展，不断促进其教学质量。本人根据自己的经验，在新课程背景下，对小学数学的合作教学的有效策略进行了简要论述，希望能够为其他教师教学方案的优化调整提供一些帮助。

简介：美国修辞学家肯尼思·伯克的认同观被视为西方当代修辞学中最为核心的理论,其影响堪比亚里士多德的说服理论;然而,他的辞格认同观却至今尚未引起研究者的关注。本文将通过聚焦《动机修辞学》中的代表性篇章来揭示其辞格的认同功能说及所例释的层递格的认同机制,并辅以《四书》中的典型层递警句加以佐证。文章还尝试从格式塔心理学和皮亚杰发生认识论中寻找相关原则对层递的形式认同功能作出合理解释,以补伯克辞格认同理据的缺失。

简介：摘要：现阶段的教育体制正处在改革的新型情况下，因此高中数学教师要改变传统的教学模式，转变新型教学方法。以学生为教学中主体地位，从素质教育出发，多方位优化数学教学质量，提升教学水平。在新型教学模式下，要培养学生自主学习能力。本文通过研究高中数学教学中学生自主学习能力的培养继而改变高中数学传统教学现状。

简介：摘要高职艺术设计专业特色化发展与学生实践技能培养是专业建设的重要内容，是进行教学改革探索与实践的前提，也是提升办学核心竞争力的重要途径。专业特色化发展也是现代服务业发展对学校提出的要求，有利于创新工学结合的办学模式，有利于培养出理论和实践技能全面发展，更能适应社会需求的艺术设计人才。

简介：摘要：随着教育观念的革新，核心素养被广泛研究和大力提倡的同时，高中英语教学的摸索也在进行着，针对英语课堂存在的问题，英语教师应结合教学实际，与时俱进，发展创新，将核心素养这一思想体系融于课堂，在核心素养框架下进行高中英语学科教学，构建高质量的高中英语课堂，促进学生全面发展。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对核心素养培养在高中英语教学中的落实探研提出了一些建议，仅供参考。

简介：作者：李玮书名：新闻符号学出版社：四川大学出版社出版时间：2014年ISBN：9787561482148DOI：10.13760/b.cnki.sam.2015.01.01621世纪以来,全球跨学科融合的趋势不断映射到各领域的研究与实践中。近年来,符号学研究在本土的升温自不例外,它既离不开新闻传播产制符号的实际生态,也离不开各类符号流动并嵌入我们社会生活的日常体认,新闻传播与符号学间的勾连已然成为令人瞩目的媒介文化景观。

简介：摘要：在高中这个时期,学生学习任务比较重,尤其是数学这门课程,学习内容多而且要想学好,还需要学生在课下的时候多做练习题,这需要学生拥有足够的自主学习能力。只有这样,学生才可以在数学课程教学的过程中才能够尽可能少地受到数学教师的约束,主动对数学知识进行学习,对所遇到的问题进行研究,这有助于提升高中生对数学这门课程的学习速度,提升数学课堂的教学质量以及学生的数学学习能力。

简介：摘要：《普通高中英语课程标准（2017年版）》明确提出：教师在教学中必须紧紧围绕立德树人根本任务，在课堂教学中积极培养学生的英语核心素养。因此，教师不仅要传授学生英语基础知识，还要在教学中关注逻辑思维、人文修养、文化素养的培养，促进学生全面发展，有效落实立德树人根本任务。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对核心素养培养在高中英语教学中的落实探研提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：随着新课改的逐渐深化，师生合作的学习模式也受到教育界的重视，许多的学校中都已经展开了相关的教学活动，并且取得了不错的教学效果。“师生合作”就是在教学的过程当中实现师生的良好互动的一种教学模式，它对有效地促进课堂教学的更好进行、实现课堂教学质量的显著提升有着很大的应用价值。

简介：摘要随着教育体制改革的深入，物理教学方法取得了很大进步。在教学设计方面，要明确教学目标，通过学习具体的知识概念奠定统合初中物理核心概念的基础；要有的放矢，认真完成学情分析，根据所教学生的知识储备和掌握程度，合理选择素材，预设教学难度、梯度，提高学生的学习效率。在教学过程方面，要充分认识到科学探究式教学对提高学生的学科素养具有重要作用；学生的有效学习是教学过程中教师的首要关注点，要重视发挥实验在物理教学中的作用。

简介：摘要： 我国的科学技术一直在不断地进步以及发展，互联网已经成为了人们日常生活、学习、工作当中一种非常重要的工具，互联网的使用价值以及使用范围一直在扩大。“互联网 +”时代的到来，使我们的学习和生活变得越来越便捷，同时推动着广大群众的文化需求也变得越来越高层次和高标准，人类社会正在朝向知识化和全球化的方向不断发展。面对新的社会形势，为了更好地满足群众日益增长的精神文化需求，我们一方面要充分利用互联网技术、信息通信技术等，保障互联网以及群众文化的建设之间可以有机和深入地融合，进而更好地开展工作；另一方面要求我们群众文化工作者不断加强学习，更新知识储备。只有加强学习、不断提升才能更好地为群众开展服务。建立“互联网 +”平台以及数字文化中心，在现代化的公共文化服务交流体系当中占据非常重要的地位，也是目前政府部门文化工作和文化建设的重中之重。

简介：格瓦利（Qawwāl）是印度北部及巴基斯坦地区十分活跃的伊斯兰音乐形式。文章就格瓦利的音乐语汇及功用、表演场合及传承、表演方式及与南亚社会关系三个方面,逐层对格瓦利的音乐语汇、演出场所及表演行为等内容进行剖析,关注格瓦利音乐要素本身对构建其音乐体裁的影响和创造,从而揭示格瓦利作为一种口头表演的南亚-伊斯兰宗教音乐形式的特点和地位。

简介：对涉黑涉恶劳教人员的管理教育是劳动教养管教工作的重点，对他们的分析工作和管教方法的探研也因此具有必要性。笔者对北京市劳教人员调遣处现在册劳教人员进行摸排分析，自开展打黑除恶行动以来，共收容涉黑涉恶劳教人员77名，外遣29名，目前涉黑涉恶劳教人员48名，以北京市丰台区东铁营祥顺朋歌厅寻衅滋事一案（同案36人，