简介：摘要： 随着人们生活水平的不断提高，好的室内设计也成为越来越多人的需求。与其他理工科的教学方法相比，中等职业院校的室内设计教学中，要求教师具备优秀的教学理念，能够主动寻找适合中职室内设计教学的教学方法。在实践中，我们发现项目教学法在中职的室内设计教学中，对促进学生学习有着很好的效果。

简介：利用三维建模技术、虚拟现实技术和网页技术构建了一个可视化的三维实训环境,给出最优化的模型数据格式及其转换方案,实现了一个可以实时交互的、在IE环境下运行的仿真拆装实验。其中每一个可视化的三维物体代表一种实验对象,通过鼠标的点击以及拖曳即可完成相应的操作。运用虚拟现实技术进行实验教学,收到了很好的教学效果。

简介：摘要本文阐述了反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务，也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。各建筑施工领域的党风廉政建设和反腐败工作的确取得了明显成效，使建筑施工保持了强劲的发展势头，但同时也应清醒地看到建筑施工领域中确实存在一些问题，并针对问题提出相应的对策。

简介：摘要中职的计算机教育通过项目教学法，能够有效地建立起课堂与社会生活的联系，从而使学生的学习更有针对性和实用性，更好地培养学生的实践能力、分析能力、应变能力、创新能力和解决实际问题的能力。

简介：为进一步研讨、总结“探索中高职贯通人才培养模式”的教育体制改革项目成果，切实加强试点学校间的经验分享和成果展示，修改完善项目研究报告，项目组日前在兰州举行了成果交流研讨会。

简介：为了培养学生具有适应当前社会需求的专业技能,在计算机教学中采用了行之有效的项目教学。在实施项目教学时,也遇到了学生由于知识和技能的差异,在同一个项目中,有的学生能轻松地完成项目,有的学生经过努力可以完成项目,但也有学生感到困难重重,再努力也完成不了项目,结果对项目教学任务有了放弃的思想,进而丧失了学习的兴趣。如何使不同的学生在项目教学中共同提高,开展同项目多层次教学策略就显得尤为重要。

简介：大中专项目连读：三年计算机学校＋二年吉林大学远程大专教育；计算机职业技能＋吉林大学大专学历。沈阳市吉大计算机学校是经沈阳市教育局批准成立的职业中等专业学校，其师资力量及办学体系均来自于拥有十余年办学经验的沈阳市吉大计算机培训学校。学校在社会享有广泛、深远的影响和良好的口碑，曾多次被评为辽宁省优秀学校、沈阳市优秀学校、规范化办学先进单位等众多荣誉称号。

简介：2006年国家示范性高职院校建设计划启动并实行项目管理。从教育部、财政部联合发布的“网站观测简报”及各项目进展情况来看，各示范建设高职院校的项目执行能力参差不齐。通过项目团队素质和项目管理经验两大方面。分析了影响国家示范性高等职业院校建设项目执行力的主要因素。

简介：摘要将项目式教学引入高职院校的数控加工工艺教学中，文章探讨了数控加工工艺项目的设计、教学过程的实施，同时对项目教学方法的理实一体化应用提出了教改思路。

简介：Java的发展前景和空间巨大,但是企业却招不到掌握Java技术的优秀人才,高职软件专业毕业生与企业需求脱节是主要原因。在项目教学和＂三三三＂人才培养模式的背景下,建议采用＂项目＋任务驱动＂教学法,即采用适合教学的项目并以合理的分解贯穿于教学活动中,使用期末考试＋期末实训答辩双层考核制度,保障学生理论知识的掌握和实践能力的运用,从而取得较好的教学效果。

简介：软件课程已经成为设计类专业必修的专业类课程,但软件课程的传统教学方法,已经不能满足日益发展的实践型人才培养的需要,因此本文就企业项目如何引入室内设计专业软件课程教学中展开研究。

简介：介绍了项目导入法在《传感器与PLC》课程中的探索与实践．具体方法是将企业实际案例改为教学项目，首先介绍项目要求，然后导入新的教学内容并加以讲解，最后结合所学的知识和技能，进而对整个项目进行实现．这种教学法的实施，不仅提高了学生的专业技能，培养了学生的独立学习、探索、实践与创新的能力，更拓宽了他们的知识面，而且在综合素养方面也增强了学生的团队合作、协调能力等．

简介：摘要项目教学法能够促进中职语文课与专业的融合，为中职学生提供了更加有效的学习环境，既能让学生真正习得知识，又能培养学生的多种能力，充分地展示现代职业教育“以能力为本”的价值取向，使课堂教学的质量和效益得到了更大幅度的提高。

简介：摘要《电力拖动控制线路与技能训练》是电气类专业中一门应用性很强的核心专业技能课程，对专业来说起着承上启下的作用。在该课程教学中采用项目教学法，对项目教学的基本内涵、实训项目的结构设计方法以及应用项目课程开展教学的基本思路和基本流程进行了探讨，激发了学生学习的兴趣和强烈的求知欲，提高了教学效果。

简介：为贯彻全国职业教育工作会议精神，按照十六大报告中”造就数以亿计的高素质劳动者”的要求，根据教育部领导关于加强职业技术学校教师对外交流合作工作和启动”制造业和服务业技能型紧缺人才培养工程”的有关指示，中华人民共和国教育部和德意志联邦共和国继续教育与发展协会(InWent)将合作实施”中德职教师资进修项目”。

简介：阐述项目教学法在C语言程序设计课程教学中的应用,介绍了传统教学模式与项目教学模式的区别,以及如何采用项目教学,提高学生的学习兴趣和动手能力、增强学生学习信心,最后提出了C语言程序设计课程中的项目设置。

简介：2005年新型农民科技培训项目的实施县和承担单位已经农业部、财政部、团中央研究确定，培训任务已由农业部批复（农办科[200534号文件]），为了做好2005年新型农民科技培训项目的组织实施，提高培训质量，现就有关要求通知如下：

简介：随着项目教学的普及和推广,越来越多的高职院校及教师加入到项目教学改革的行列中来。转变教师的教学理念,使教师具备符合现代先进职教理念的职教能力,特别是项目设计能力是实施项目教学的前提。本文就项目设计能力与教学理念转变之间的辩证关系进行了分析论证,并在此基础上,为处于项目教学起步阶段的高职院校和初次接触项目教学的教师提出了一些合理化建议。

简介：摘要本文试图探讨对某校家属区改建工程项目所面临的风险，采取了风险应对措施，并提出了该学校家属区改建工程项目的风险控制策略。

简介：公路工程具有"点多、线长、面广",所经地域跨度大、地质地貌复杂,工程建设扰动土地面积广,水土流失影响范围大、危害重等特点,为了加强公路工程开发建设项目的水土保持管理,切实遏制人为造成新的水土流失,保护水土资源,就需要对工程建设项目的水土流失及其防治情况实施全程监测监控,以便于在实践中建立一套成熟完善的监测技术和评价指标体系及标准.