简介:摘要环境保护教育与环境法课堂的融合不失为一种理性的选择。目前我国高校环境法学教育的教学目标尚停留在理论与实务兼修等外观教育的一元层面,亟待填充入生态环保价值观培育这一内化的另一元教学目标,从而实现环境法学教学目标由内而外的二元设定,培养内外兼修的卓越的环境法治人才。
简介:摘要环境保护教育与环境法课堂的融合不失为一种理性的选择。目前我国高校环境法学教育的教学目标尚停留在理论与实务兼修等外观教育的一元层面,亟待填充入生态环保价值观培育这一内化的另一元教学目标,从而实现环境法学教学目标由内而外的二元设定,培养内外兼修的卓越的环境法治人才。
简介:基于当前的经济发展背景,福建省积极探索构建以7个“二元”为主要特征的职业教育人才培养新模式,以全面提升劳动者技术技能水平和职业素养。但实践中发现,该模式还存在诸如职业教育政策“悬浮”、校企双方责任不明确、企业对“二元制”认识不到位、“双师双能型”教师队伍建设滞后、校企合作信息共享服务平台缺失、学生职业生涯规划长期受“冷落”以及教学方式与课程设置未体现“二元制”特色等问题,需通过制定保障“二元制”的法律法规、提高企业对“二元制”的认识、共建“双师双能型”教师队伍、搭建校企育人信息共享平台、做好学生职业生涯规划、制定人才培养质量多元评价体系、改善教学方式与课程设置等策略,以增强职业院校人才高质、高效、精准服务地区经济的功能。
简介:摘要方程是初中数学最为常见的题型,其中一元二次方程在初中作为众方程之首更是有着自己的意义与价值,在方程的求解中,可以培养学生的思维逻辑能力、空间想象能力、分析能力,还能让沉迷于解题的学生把此看作一种乐趣。本文将以一元二次方程为例,对于其的解题策略以及每种方法进行分析探讨。
简介:摘要目标教学法是一种有效的教学策略,能够充分地发挥学生的主体性,提高教学质量。一元二次方程是初中数学的重点教学内容,笔者作为一名数学教育工作者,根据多年的教学经验,浅谈了几点在一元二次方程教学过程中应用目标教学法的有效策略,具有一定的参考意义。
简介:摘要在素质教育背景下,地理的学习越来越受到人们的重视,考试的难度也越来越难,如何进行会考之前的复习成为了初二地理老师之间的探讨,本文主要就是针对老师和学生地理会考如何进行复习进行了深度的研究和探讨。