简介：摘要生物学是以实验为基础的自然科学，本文针对生物实验课的特点，从要加强组织纪律教育、实验材料的选定、预习好实验内容，明确实验过程、创建高中生物实验教学模式优化教学过程、正确指导是实验教学成败的关键、要关心爱护教学仪器，节省实验材料六个方面，进行了初步的探索和研究。

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简介：摘要将生物教材中的实验重新设计成微型实验，要求学生先熟悉并理解教材中的实验，再完成微型实验，提高学生的课堂参与度；将教材中的户外实验改成课堂实验，缩短实验时间，提高课堂教学效率；教材中部分实验难度较大，通过模拟实验情境，降低实验操作的难度。

简介：地球上每年都要死亡大量动植物，千万年过去了，这些动植物的遗体到哪里去了呢？其实是被分解掉了，是被什么分解了呢？

简介：每年高考结束后，很多考生会觉得生物试题不难，且似曾相识，答题时都感觉“有话可讲”，但最后却发现，并没有得到预想的高分。可见，提高生物答题的得分率是高考生物制胜的关键。

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简介：发光的“海怪”蒲松龄《聊斋志异》中的《夜明》一文记述了一个清朝商人的奇遇：漆黑的夜晚，帆船在南海破浪前进，忽然一道亮光射进舱里。商人起来一看，只见一个巨大的怪物在海里发光，半身露出水面，犹如一座小山，眼睛好似两个初升的太阳，光芒四射……

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简介：褐煤生物产气是当前研究热点。从山东某煤矿地底973处取回煤层水样品，通过富集培养从中得到稳定产气茵群。产气试验表明，该菌群能够利用白音华褐煤进行产气，驯化培养后，产气量明显增多，产气周期缩短。褐煤经微生物茵群处理后，灰分由原来46．11％下降＆42．98％，C元素明显减少，由78．02％降至67．14％，同时O和H元素的含量增加，表面电位分析表明残煤等电点低于原煤等电点。

简介：据报道，亚洲瓢虫迁居欧洲后，它们的部分欧洲同类大量死亡。原来，欧洲瓢虫在偷吃亚洲瓢虫的虫卵或幼虫后不久，就会死在亚洲瓢虫的“生物武器”下。

简介：摘要生物课堂教学内容是丰富多彩的，具有很强的时代性的，因此老师应该具备渊博的知识和不断进取的精神，见贤思齐，与时俱进，力戒原地踏步，应当跟得上时代步伐，涅槃自我，以打造新型的高效课堂。

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简介：摘要教师都希望学生乐于接受自己所讲的知识，但学生能否主动接受，在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。本文通过课前、课堂、课后几个学习环节，打造高效课堂，从而提高高中生物的学习效率。

简介：摘要初中生物教材中蕴涵着丰富的德育教育内容，教师在教学中较多注重它的知识体系的严密性，而常常忽略其德育内容的教育性。本文从言传身教、发挥榜样作用、充分挖掘教材、引学生走实践之路等几个方面，阐述了在生物教学中渗透德育教育的方法和内涵。

简介：摘要评价课堂教学是否有效、出彩的一个基本标准应该是学生的思维是否得到了最大程度的调动，其知识、能力、情感、品质等方面的元素是否得到了最大的新增。在教学中，尊重学生、关注学生发展比关注预设、关注形式更为重要。

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