简介：摘要：目的：探讨门诊护理使用目标责任书对护理质量的提升作用。方法：选取来我院门诊部就诊的200名患者，将所有的患者随机分为实验组和对照组，对照组使用常规护理模式，实验组在护理过程中明确目标，使用目标责任书，比较两组患者的护理满意度和护理质量。结果：两组患者经护理后，患者的生活质量都有所提高，但是实验组患者的生活质量提高的更明显，实验组患者的护理质量也更高。结论：在门诊护理中使用目标责任书可以明显改善患者的生活质量，提升患者的护理满度。

简介：摘要：目的：探究了舒适护理配合递进式目标护理对骨折患者疼痛及不良情绪的应用效果。方法：选取研究对象时，纳入了70例骨折患者（时间区间：2022年4月~2023年4月），按照数字表法随机分组的方式，将70例患者分为对照组、观察组，每组各35例。对照组采用传统方式护理，观察组以此为基础开展舒适护理配合递进式目标护理。对比2组疼痛评分，焦虑与抑郁评分，并发症发生情况。结果：护理前，组间的疼痛评分数据无显著差异（P＞0.05）。护理后，观察组疼痛评分显著低于对照组的（P＜0.05）；护理前，组间的焦虑、抑郁评分数据无显著差异（P＞0.05）。护理后，观察组焦虑、抑郁评分数据均显著低于对照组（P＜0.05）；观察组总并发症发生率显著低于对照组（P＜0.05）。结论：对骨折患者使用模块式康复训练联合情志护理，骨折愈合效果较好，术后患者情绪积极稳定，疼痛减轻，并发症问题较少，护理方式具有较强的安全性。

简介：【摘要】目的 探究基于目标导向的护理模式对糖尿病肾病患者透析的影响。方法 以我院2021年8月～2022年8月期间的90例糖尿病肾病病患为例，分为对照组（常规护理模式）和观察组（基于目标导向的护理模式）均45例，比较分析两组血糖水平、自护能力和护理满意度。结果 护理前两组各项指标数据上无统计学差异（P＞0.05），护理后，观察组空腹血糖、餐后2h血糖均低于对照组，而自护能力评分和护理总体满意率大于对照组，差异有统计学价值（P＜0.05）。结论 治疗糖尿病肾病过程中实施基于目标导向的护理模式能够在降低空腹血糖、餐后2h血糖的同时，同时提高患者的自护能力，改善护理满意度，具有很大的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：评价对脑卒中患者进行目标导向康复中医护理的应用效果。方法：选取我院脑卒中患者100例，分为两组，对照组进行常规护理，观察组进行目标导向康复中医护理，对比组间患者的生活质量和护理满意度。结果：观察组患者的生活质量和护理满意度显著优于对照组（P＜0.05）。结论：通过对脑卒中患者进行目标导向康复中医护理，能够提高患者的生活质量和治疗依从性。

简介：【摘要】目的：分析在血透室护理带教中应用分阶段目标教学法的效果。方法：选取2022年6月～2023年4月在我院血透室实习的45名护生作为研究对象，采用抽签法分为两组，对照组应用传统方式护理带教，实验组应用分阶段目标教学法护理带教，比较两组的考核成绩和对带教的满意度。结果：实习后实验组的操作成绩和理论成绩均显著高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；实验组对带教的满意度显著高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在血透室护理带教中应用分阶段目标教学法，能显著提高实习护生的考核成绩和对带教的满意度，值得推广。

简介：摘要：目的：探究目标教学法在肿瘤科临床护理教学中的应用效果。方法：以2021年7月19日至2022年1月2日进入本科实习的护生为例，共计护生30名，按照随机数字表法实施分组，对照组实施传统教学模式，观察组实施目标教学法教学，通过考试评估两组护生理论知识、操作技能，比较教学效果。结果：观察组护生理论知识、操作技能成绩均较对照组更高，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：分析目标管理应用于整形临床护理教学管理的价值。方法：选择2021年1月-2022年1月整形临床护理教学管理人员30名人员作为对照组，选择2022年1月-2023年1月整形临床护理教学管理人员30名人员作为观察组。对照组实施传统带教模式，观察组实施目标管理。比较人员的实习效果和实习满意度。结果：观察组在实习效果方面表现出更好的结果，包括更高的理论成绩和操作成绩（P

简介：【摘要】目的 探讨在痔疮术后护理中，采取目标化健康教育与提肛运动联合应用的效果。方法 选取我院2022年2月-2023年2月期间收治的痔疮患者86例为研究对象，随机分为两组，各43例。对照组采取常规护理方法，观察组在其基础上采取目标化健康教育与提肛运动联合的方法，对比护理效果。结果 对照组术后并发症的发生率为23.25%，明显高于观察组的4.65%，具有统计学意义（P＜0.05）。对比两组患者在术后护理过程中，下床活动时间、排尿时间、切口愈合时间等情况，观察组的各项评分均优于对照组，（P＜0.05）。结论 对痔疮术后患者采取目标化健康教育与提肛运动联合的护理方法，护理效果显著。

简介：【摘要】 目的 探讨多重耐药菌感染的目标性监测与护理干预对内科重症ICU患者的效果。方法 随机择取2022年1月-2023年1月我院内科重症ICU重症患者作为研究对象（80例），并根据患者护理干预方式分组，常规护理干预即参照组（40例）、多重耐药菌感染的目标性监测与护理干预即研究组（40例），观察两组患者多重耐药菌感染情况、护理质量及护理满意度。结果 经观察两组数据，多重耐药菌感染发生率、护理质量评分、护理满意度，各项数据两组对比存在明显性差异，并以研究组数据有优势性（P＜0.05）。结论 内科重症ICU多重耐药菌感染的目标性监测与护理干预效果确切，护理质量提升，有效较少多重耐药菌感染发生，护理满意度较高，值得推广。

简介：摘要：目的：分析研讨分阶段目标教学法在脑外科护理实习带教中的应用效果。方法：选取2022年至2023年期间，在我院实习的40名脑外科实习护士，按照随机数字表均分处置法随机分为对照组和实验组，对照组有20名护士，实验组有20名护士。实验组学生采用分阶段目标教学的带教方法，对照组采用传统的教学方法进行带教。在实习结束之后，比较两组学生的学习效果情况。结果：通过不同的教学方法之后，实验组实习学生的理论知识成绩和实际技能操作成绩都要高于对照组实习护士，组间差异比较显著，统计学意义存在（p<0.05），实验组实习护士的满意度情况要高于对照组实习护士，组间差异比较显著，统计学意义存在，P值<0.05。结论：分阶段目标教学法在脑外科护理实习的带教过程中，有利于促进实习护士理论知识成绩和实践技能操作成绩的提高，可以实习护士对于实习带教的满意度，因此，分阶段目标教学在脑外科护理实习带教的过程中具有一定的价值，是一种值得推广的带教方法。

简介：【摘要】目的：对在心血管内科护理教学中实施目标教学法的效果进行研究。方法：选取于2020年10月至2022年5月期间在本院心血管内科进行护理实习的72名实习生，应用抽签法将实习生分成2组，即分析组、参照组，各36例。参照组应用常规教学法，分析组实施目标教学法，对两组实习生考核成绩以及教学满意度进行比较。结果：参照组实习生考核成绩相比于分析组较差（P＜0.05）；分析组实习生教学满意度高于参照组（P＜0.05）。结论：在心血管内科护理教学中实施目标教学法，不仅有利于提高实习生考核成绩，对于教学满意度的提升也有着促进作用。

简介：【摘要】 目的：观察分析对产妇产后实施目标导向式康复护理的临床效果和应用价值。方法：选择我院于2022.12-2023.1内就诊的100例产妇，将所有产妇随机分为对照组（50例，常规护理）和实验组（50例，目标导向式康复护理），收集分析护理效果。结果：实验组焦虑、抑郁指数相对更低，盆底肌力等级更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：目标导向式康复护理可以有效减少产妇产后焦虑、抑郁情绪，促进恢复，有较高应用价值。 

简介：摘要：目的：探讨目标管理护理干预模式对老年慢性阻塞性肺疾病患者睡眠质量、心理健康状况、肺功能及疾病自我护理能力的影响。方法 选取2021年1月至2022年6月收治的110例老年慢性阻塞性肺疾病患者，分为对照组和干预组各55例。对照组患者应用常规护理模式，干预组患者应用目标管理护理干预模式，两组护理周期均为2个月。结果 护理前，两组的匹兹堡睡眠质量指数，汉密尔顿焦虑量表和抑郁量表评分差异均无统计学意义（P>0.05）。护理1个月、2个月后，干预组匹兹堡睡眠质量指数，汉密尔顿焦虑量表和抑郁量表评分均低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘 要】目的：研究对于新生儿胎粪吸入综合征患儿采取阶段阶段式目标护理，对于患儿治疗效果的影响。方法：选取2022年1月~2022年10月在我院就诊的70例新生儿胎粪吸入综合征患儿作为研究对象，将其采取随机排序平均分组方式，35例患儿分为对照组采取常规护理、35例患儿分为研究组采取阶段式目标护理，对比两组患儿并发症发生情况以及各项临床症消失时间情况。结果：研究组患儿发绀、肺部啰音、呼吸困难消失时间以及并发症发生率均低于对照组（P＜0.05）。结论：对于新生儿胎粪吸入综合征采取阶段式目标护理，能够有效减少患儿临床指标消失时间，减少患儿的康复时间，同时减少患儿并发症发生情况，具有非常重要的意义。

简介：

简介：[摘要]： 低温环境对部队官兵身体健康、演训作业均造成不同程度的影响，卫勤保障任务面临巨大挑战。队属医院的主要任务是战时救护，如何提高寒区条件下的精准卫勤保障能力，减少寒区部队官兵伤病的发生，降低非战斗减员，是对队属医院聚力备战打仗的考验和要求。为战时及时、高效的救治伤病员探索经验。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨目标性监测对综合ICU医院感染预防控制效果。方法：我院于2020年全面实施目标性监测以对综合ICU患者的医院感染进行预防控制，以2017年1月至2019年12月期间我院综合ICU收治的1869例患者为参照组，以2020年1月至2022年12月期间我院综合ICU收治的1563例患者为试验组，比较院感发生率与手卫生耗量。结果：试验组患者的院感发生率明显低于参照组，手卫生消耗量明显高于参照组，数据有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用目标性监测对综合ICU医院感染进行预防控制，能够显著降低患者院感发生率与增强手卫生依从性，值得临床推广与研究。

简介：【摘要】目的:探究基于血栓风险预测模型的预防性护理联合目标循环管理在小儿先天性心脏病介入术后的应用效果。方法:纳入本次研究患儿的数量为80例，时间范围2022年10月份至2023年10月份，依据患儿入院治疗时间的先后顺序分成了参照组和实验组，每组40例患儿，参照组患儿提供常规护理，实验组提供基于血栓风险预测模型的预防性护理联合目标循环管理，分析两组患儿家属的护理满意度。结果:实验组患儿家属的护理满意度更高，p<0.05。结论:在小儿先天性心脏病介入术后提供基于血栓风险预测模型的预防性护理联合目标循环管理，可以改善患儿的临床指标，提高患儿的护理满意度，值得提倡。

简介：摘要：将虚拟现实技术和神经外科医学解剖、手术操作技术相结合，以神经外科医疗技术作为研究对象，设计并实现神经外科医疗虚拟仿真实训系统是目前非常重要的发展方向之一。本文在分析国内外研究现状基础上，通过探讨虚拟现实技术在神经外科手术实验教学应用中的优势，对虚拟现实的关键技术进行研究，包括三维建模技术、碰撞检测技术等。结合神经外科医疗的实验要点，从用户、模型、场景、功能等方面对系统进行需求分析，并给出虚拟系统开发总体架构。在分析神经外科医疗虚拟仿真实训系统设计基础上指出其主要发展趋势，从中可以看出基于VR虚拟现实技术对促进神经外科医学实验教学发展具有现实意义。