简介：摘要职业健康体检是用人单位职业安全管理中不可或缺的一个重要环节，在人们就业过程中越来越凸显出它的重要性，因此职业健康体检的工作任务也越来越繁重。传统的职业健康体检通常是以手工操作为主，随着我国科技水平和医疗水平的不断提高，以及我国就业市场的不断规范化，计算机在职业健康体检管理中的运用也日益广泛。在此，本文尝试论述了运用计算机进行职业健康体检管理的点滴体会。

简介：摘要目的分析胃癌手术患者应用人性化护理的效果。方法选取2015年3月-2017年2月期间到本院参与手术治疗的40例胃癌患者，采用抽签的方式，分为研究组与参照组，各20例。参照组，给予常规护理，研究组，则给予人性化护理，对比护理效果。结果对比患者住院时间与肛门排气时间，研究组明显短于参照组，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。对比护理满意度，研究组显著高于参照组，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。结论胃癌手术患者，应用人性化护理干预，效果显著，值得广泛推广。

简介：摘要目的探讨手术中应用人性化护理临床效果。方法随机抽取了我院126例手术患者进行分析研究，根据患者入院顺序分为了观察组和对照组，两组分别采用不同的护理方式，观察组给与人性化护理，对照组实施常规护理，观察两组手术患者护理满意度和护理质量评分。结果对比两组患者护理满意度观察组高于对照组，其中对照组满意度为82.3%，研究组满意度为96.8%。两组患者对于手术质量评分比较，观察组患者为（96.2±3.26）分，对照组患者评分（81.69±2.16）分，观察组高于对照组，比较有差异P<0.05具有统计学意义。结论手术实施人性化有利于提高患者满意度，提升护理质量评分，减少医疗纠纷的发生，值得临床中推广应用。

简介：摘要目的探究人性化护理模式在社区门诊输液管理中的应用效果。方法选择我院2015年9月—2016年9月门诊收治的116例静脉输液患者，根据护理方法不同进行分组，比较两组患者的护理满意度和投诉情况。结果对照组满意度为86.20%，投诉率为3.45%；观察组满意度为98.27%，投诉率为0.00%；观察组患者满意度显著高于对照组（P＜0.05），投诉率显著低于对照组（P＜0.05）。结论在社区门诊输液护理中人性化护理模式进一步增强了护理人员的耐心、细心和责任心，在提高输液基础护理质量的同时给予患者更多的关心，减少社区医院门诊医疗纠纷的发生。

简介：摘要目的探讨精神疾病患者护理中应用人文关怀的临床效果。方法选择我院2016年2月至2017年2月期间精神科收治的72例精神疾病患者作为本次研究对象，并分为对照、研究两组，对照组实施常规护理，研究组则开展人文关怀，比较两组护理的效果。结果研究组护理以后的BPRS、PANSS评分及SF-36各维度评分均优于对照组，比较差异显著，P＜0.05。结论精神疾病患者护理中应用人文关怀的临床效果的显著，可推广。

简介：摘要目的探讨输液室护理中运用人性化护理的效果。方法研究本中心80例输液室患者，随机划分为观察组与对照组各40例，观察组依据患者需求做人性化护理，对照组运用常规护理，分析护理后输液风险事件发生率与患者对护理服务满意度。结果在输液风险事件发生率上，观察组为2.5%，显著低于对照组15%，组间数据差异有统计学意义（P<0.05）；在患者护理满意率上，观察组为95%，显著低于对照组77.5%，组间数据差异有统计学意义（P<0.05）。结论输液室护理中运用人性化护理可以有效的减少输液风险，提升患者输液护理服务满意度。

简介：摘要目的探讨老年糖尿病患者中运用人性化护理服务的效果。方法研究选择我院2015年8月至2016年12月期间门诊接诊的80例老年糖尿病患者，随机分为对照组与观察组各40例，对照组运用常规护理，观察组运用人性化护理服务，分析不同护理后的患者心理状态与患者护理满意度情况。结果在护理满意率上，观察组为97.5%，对照组为80%，两组差异具有统计学意义，P<0.05。结论老年糖尿病患者中运用人性化护理服务可以有效的提升护理满意度情况，构建和谐护患关系。

简介：摘要临床技能实训对培养应用型高等医学人才具有重要意义，本文从校内外临床实训基地建设、技能课程整合与改革以及临床技能考核评价等方面，研究临床技能实训对培养应用型医学人才的作用。

简介：摘要目的探讨任务导向性训练（taskorientedtraining，TOT）对脑瘫患儿智力的影响。方法将71例脑瘫患儿随机分成2组，对照组35例，观察组36例。2组均进行相同的基础治疗（营养神经药物、物理治疗、作业治疗和语言治疗）。对照组采用推拿按摩；观察组采用TOT。采用中国-韦氏幼儿智力量表，测评2组患儿的智商。结果治疗3个月及6个月后的智商评分比较，观察组均明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05；P＜0.01）。结论TOT能有效地提高脑瘫患儿的智力水平，治疗6个月后效果更明显。

简介：摘要目的观察基于岗位胜任力为导向的ICU新入科护士培训应用效果。方法选取于我院在综合ICU护理工作的新入科护士的20名为研究读对象，分为观察组和对照组两组，每组10例。观察组的护士建立医护一体化培训组的方式，对照组的护士采用常规的培训方式。结果观察组护士的护理理论知识和护理技能考核成绩都高于对照组（P<0.05）。结论应用医护一体化培训护理模式，不仅提高了ICU新入科护士的综合能力，提高ICU护理工作质量，大大降低了医疗纠纷的风险。

简介：摘要为确保医院服务水平的进一步提高，为患者提供更高质量的治疗效率，人力资源有效管理是这一目的得以实现的关键。医院人力资源管理在一定程度上为医院各项活动的有效开展提供了保障，在医院内部管理系统中占有不可替代的重要作用。现代型医院管理主要以人力资源为其核心模式，根据医院的具体情况制定合理有效的人力资源管理体系，对医院长久发展起到了一定的积极作用。本文旨在分析岗位设置在医院人力资源管理过程中的导向性，并结合医院岗位设置的实际情况强化其人力资源的管理力度。

简介：摘要目的分析血浆胶体渗透压指导下早期目标导向治疗感染性休克的疗效。方法收集本科室2015年1月—2016年12月间接收的患感染性休克的60例患者，随机分成两组参考组共30例，常规行早期目标导向治疗；治疗组共30例，于血浆胶体渗透压指导下开展早期目标导向治疗。观察两组的治疗效果。结果治疗组治疗后6h、24h及72h时的乳酸清除率与参考组相比显著更低（P＜0.05）；治疗组的ICU住院时间、机械通气时间与参考组相比显著更短（P＜0.05）。结论血浆胶体渗透压指导下早期目标导向治疗可有效改善感染性休克患者的病情，缩短患者的CU住院时间、机械通气时间，值得借鉴。

简介：摘要目的观察和探究在脊柱脊髓损伤患者中应用循证护理流程的应用效果。方法选取2014年12月至2016年10月收治的脊柱脊髓损伤患者64例作为研究对象，采用随机数字法将其分为护理组和对照组32例，对照组给予常规护理模式，护理组给予标准化抢救和循证护理，对比两组患者的护理效果。结果护理组抢救时间明显短于对照组，而护理组的抢救成功率及护理满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在脊柱脊髓损伤患者中应用循证护理具有显著的效果，值得推广应用。

简介：摘要对既能体现中医经典教育特色、又能符合现代化高等教育发展趋势的新型培养模式进行研究，是中医药院校的一个重要责任。本文就对创新课堂模式、开放式实践教学模式等人才培养的新模式进行探索，以期实现中医药的经典传承，培养中医特色人才。

简介：摘要天然药物化学在药物学课程中占据着重要的地位，是药理学的专业基础，其所面向各种不同的专业领域，特别是对于实践型、应用型比较强的综合性科目方面，对其的长期教研中的人才培养也必须合理且具有针对性。从教研模式、课程安排、内容设计、实验过程和考试考核等多方面全面的进行模式化、系统化的分析和研究。以求提升学生的自我学习能力、提升能力和创新能力，激发学生的学习兴趣和热情，为我国的药学事业更上一个台阶打下结实的基础。

简介：摘要护理人才队伍建设与医院的护理水平及其医疗服务质量间有着密不可分的联系。特别是对医院的综合科室护理队伍而言，对护理人员的专业水平要求更高。所以，医院必须对综合科室护理人才队伍建设给予足够的重视。文章从综合科室护理人才的基本特点入手，结合笔者笔者所在综合科室的实际情况，有针对性的提出了几点加强综合科室护理人员队伍建设成效的对策建议。希望本文的浅见能为综合科室护理人才队伍建设提供有益的思考。

简介：摘要机能学实验教学在实行医学教学中占有举足轻重的地位，包括生理学、病理生理学和药理学三部分课程，它可以使大学生的实际操作水平和综合分析能力有所提高。本文通过对高校机能实验教学的传统教学模式、师资力量、大学生的实操评估和体制建设方面进行研究，探索机能学实验教学的发展模式，对其进行改革创新，并提出相应的措施，培养更多复合型人才。

简介：摘要高职高专生的培养模式因多数学院都是从中职学校升格为高职学院，有的沿用中职教育模式培养，有的套用本科培养模式。随着就业难的现象出现，高职生培养模式改革迫在眉睫，为了适应社会，适应临床，适应市场，本文阐述了医学高职教育人才培养模式改革的必要性，探索医学高职生的早临床多临床反复临床人才培养模式。

简介：摘要在《护理学基础》的理论课中，适当采用微情景教学模式，不仅可以吸引学生的注意力,还可以激发他们的学习积极性，创造性，达到理想的学习效果。本文旨在通过创设与教学内容相符合的微情景,让学生入情入景,调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣,促使学生积极主动地参与教学活动。

简介：摘要目的探讨如何做好医用电子加速器的质量控制，从而保证其良好性能。方法依据国家标准和检定规程，结合临床实际制订直线加速器辐射质、对称性、均整度和吸收剂量主要技术指标的检测方法，对医用电子加速器性能实施检测。结果检测人员依据检测方法方便有效的开展质量控制工作。结论该检测方法为医用电子加速器临床使用安全提供了必要的保障。